|
|
|
Тест-опросник для определения уровня способности к самостоятельному выбору профессию (2020 год)
Данный тест определяет на сколько отвечающий
имеет внутренние силы выбрать свое профессиональное будущее и
ответственно относиться к действиям по его реализации.
Каждый вариант ответа оценивается в 1 или 2 балла по одной из шкал в
соответствии с приведенным ниже «ключом».
Инструкция. Опросник состоит из 20 пунктов, по каждому из которых
возможны четыре варианта ответов: a, b, с, d. Внимательно прочитайте их
и выберите тот, который лучше всего выражает Вашу точку зрения.
Возможно, что какие-то варианты ответов покажутся Вам равноценными, тем
не менее, выберите тот, который в наибольшей степени отвечает Вашему
мнению. Запиши номера вопросов и выбранный вариант ответа на каждый из
них (a, b, c, d). Среди ответов нет «хороших» или «плохих», поэтому не
старайся угадать, какой из них является «правильным» или «лучшим».
1) Меня не очень беспокоит мое
профессиональное будущее.
a) Согласен: еще не пришло время решать, где мне дальше работать.
b) Согласен, я уверен, что мои родители помогут мне в моем
профессиональном будущем.
c) Согласен, т.к. я уже давно все решил по поводу своего
профессионального будущего, и нет смысла беспокоиться.
d) Не согласен, ведь если о будущем не беспокоиться сейчас, то потом
будет слишком поздно.
2) Мне трудно принять решение, куда пойти
работать.
a) Согласен, т.к. меня интересует сразу несколько мест, где хотелось бы
работать.
b) Согласен, поэтому я прислушиваюсь к мнению авторитетных людей
(родителя, хорошего знакомого, друга).
c) Не согласен, я уже принял решение о том, где я буду работать в
дальнейшем.
d) Не согласен, поскольку еще пока не задумывался над этой проблемой.
3) Выбирая профессию, я регулярно изучал
спрос на представителей той специальности, которую я получаю.
a) Согласен, ведь от спроса на рынке труда зависело, какое образование я
выберу.
b) Не согласен, поскольку родители знали лучше, какую специальность мне
предложить.
c) Не согласен, т.к. когда я выбирал профессию, рано еще было что-либо
анализировать.
d) Не согласен, т.к. я уже тогда решил, что все равно получу ту
специальность, которую я хочу.
4) Я до сих пор не обсуждал с родителями
свои будущие профессиональные планы.
a) Согласен, т.к. мои родители не советовались со мной, и давно решили,
кем я буду, и где буду работать.
b) Не согласен, я с моими родителями, даже сейчас, постоянно обсуждаю
мои профессиональные предпочтения.
c) Согласен, т.к. у нас в семье не принято обсуждать мои
профессиональные планы.
d) Не согласен, мы с родителями давно все обсудили, и я уже принял
решение по поводу своей профессионализации.
5) Мои родители выбрали мне дальнейшую
специальность.
a) Согласен, и надо признать, что они вообще лучше меня разбираются в
этом вопросе.
b) Не согласен, но мы регулярно обсуждали вопрос моей будущей
специальности.
c) Не согласен, поскольку родители не вмешивались в мои проблемы с
выбором профессии.
d) Не согласен, т.к. выбор специальности был скорее моим самостоятельным
решением, чем их.
6) Мне хорошо ясны свои будущие
профессиональные планы.
a) Согласен, т.к. выстроить их мне помогли родители (знакомые), которые
являются специалистами в этой профессиональной области.
b) Согласен, поскольку я построил их самостоятельно, основываясь на
собственном жизненном опыте.
c) Не согласен, т.к. у меня пока отсутствуют профессиональные планы.
d) Не согласен, но как раз сейчас я пытаюсь выстроить эти
профессиональные планы.
7) На мои профессиональные цели сильно влияет мнение моих родителей.
a) Не согласен, у моих родителей никогда не возникало желания ставить
мне профессиональные цели.
b) Согласен, поскольку мои родители с детства говорили мне, кем я должен
стать.
c) Согласен, цели еще сформулированы слабо, но окончательное решение
будет все-таки принято мной, а не родителями.
d) Согласен, т.к. родители, конечно, принимали участие в обсуждении
этого вопроса, но все-таки решение было принято мной самостоятельно.
8) Думаю, мне еще слишком рано задумываться над вопросами построения
своей карьеры.
a) Согласен, т.к. моя карьера все равно буде зависеть от решения моей
семьи.
b) Согласен, мне и раньше в жизни не приходилось сталкиваться с
вопросами построения карьеры.
c) Не согласен, уже настал тот момент, когда нужно срочно выбирать путь
своей дальнейшей карьеры.
d) Не согласен, т.к. я уже давно и точно решил, каким образом я буду
выстраивать свою карьеру.
9) Уже точно решено, какое место работы я хочу получить после окончания
ВУЗа (ССУЗа).
a) Не согласен, т.к. я еще и не думал над своим конкретным местом
работы.
b) Согласен, я уже продумал и могу точно сказать, где и кем я собираюсь
работать.
c) Согласен, т.к. мои родители уже сообщили мне, кем и где я буду дальше
работать.
d) Не согласен, мне трудно понять, какое место работы подходит именно
мне.
10) Друзья советуют мне, на какую работу мне лучше пойти.
a) Согласен, мы с ними часто обсуждаем этот вопрос, но я пытаюсь строить
свои профессиональные планы самостоятельно.
b) Согласен, и я собираюсь, прислушаться к мнению друга.
c) Не согласен, т.к. обдумывать свою будущую карьеру нам с друзьями
некогда, у нас есть много более интересных дел.
d) Не согласен, т.к. я уже принял решение относительно своего будущего
без помощи друзей.
11) Для меня не принципиально, где именно работать в дальнейшем.
a) Согласен, т.к. для меня главное - получить специальность, о которой
давно мечтаешь, а не конкретное место работы.
b) Согласен, поскольку уверен, что родители все равно «устроят» меня на
хорошую работу после учебы.
c) Согласен, поскольку место работы - не главное в жизни.
d) Не согласен, т.к. от выбора места работы зависит мой карьерный рост.
12) Я боюсь без совета своих родителей принимать ответственные решения
по поводу моей дальнейшей работы.
a) Согласен, но я пока делаю самостоятельные попытки сориентироваться в
профессиональной жизни.
b) Не согласен, т.к. мои родители все равно не хотят и не могут мне
ничего посоветовать.
c) Согласен, поскольку мои родители с
детства помогают мне, контролируя многие события в моей жизни, в том
числе и в профессиональной.
d) Не согласен, свои решения по этому вопросу я уже принял абсолютно
самостоятельно
13) Я не часто думаю над своим
профессиональным будущим.
a) Не согласен: над этой проблемой я думаю довольно часто.
b) Согласен, т.к. я знаю, мои родители сделают так, чтобы у меня в жизни
все устроилось отлично.
c) Согласен, думаю мне ещё рано над этим размышлять.
d) Согласен, т.к. я все уже решил для себя, и сейчас концентрирую свое
внимание на других проблемах.
14) У меня на примете несколько мест, куда я мог бы пойти работать.
a) Не согласен, т.к. мои родители уже определили меня на конкретное
место, где я дальше буду работать.
b) Не согласен, я сам хочу работать только в одном, вполне определенном
месте.
c) Согласен, я как раз выбираю одно из мест будущей работы.
d) Не согласен, иногда мне кажется, что я сам не знаю, чего я хочу от
будущего.
15) Никакие жизненные проблемы не смогут мне помешать достигнуть
поставленных профессиональных целей.
a) Согласен, поскольку знаю, что мои родители сделают все, чтобы эти
цели осуществились.
b) Не согласен, у меня пока еще нет профессиональных целей.
c) Согласен, т.к. я хорошо осознаю свои профессиональные цели и
стремлюсь к ним.
d) Не согласен, я еще не до конца понимаю, в чем состоят эти цели.
16) У нас дома часто разгораются бурные дискуссии по поводу моей будущей
карьеры.
a) Не согласен, поскольку мои родители по этому вопросу все уже решили и
с ними уже бесполезно спорить.
b) Не согласен, т.к. мои родители не особо интересуются вопросом моей
карьеры.
c) Не согласен, т.к. по поводу карьеры я все уже решил самостоятельно, и
спорить со мной все равно бесполезно.
d) Согласен, я советуюсь с родителями, хотя иногда наши взгляды
относительно моего будущего могут расходиться.
17) Меня мало интересует информация о том, как выстраивать карьеру на
различных местах работы.
a) Согласен, т.к. мои родители уже выбрали мне будущую место работы, и
нет надобности собирать какую-либо дополнительную информацию.
b) Согласен, т.к. я уже принял решение о том, кем я буду, и где буду
работать.
c) Не согласен, я как раз сейчас активно анализирую возможности
карьерного роста в различных организациях.
d) Согласен, меня вообще мало интересует информация о том, где и как
можно выстраивать карьеру.
18) Я держу на примете несколько профессиональных целей.
a) Согласен, но они были определены заранее моими родителями.
b) Не согласен, у меня всего одна профессиональная цель.
c) Не согласен, я о них пока еще не задумывался.
d) Согласен - таких целей пока несколько, и я не решил, какая из них для
меня основная.
19) Я очень хорошо представляю свой дальнейший карьерный рост.
a) Не согласен, пока мое профессиональное будущее - это множество
альтернативных вариантов выбора.
b) Не согласен, но я уверен, что мои родители устроят меня на хорошую
работу, где карьера мне будет обеспечена.
c) Не согласен, т.к. мне не хочется вникать, какая карьера подходит
именно мне, у меня есть и более важные проблемы.
d) Согласен, и я уже могу назвать основные шаги моей профессиональной
жизни.
20) Родители предоставили мне возможность
сделать свой профессиональный выбор самостоятельно.
a) Не согласен, потому что мои родители вообще не участвуют в моем
профессиональном выборе.
b) Согласен, но мы все равно еще обсуждаем мой профессиональный выбор.
c) Не согласен, т.к. родители считают, что при самостоятельном выборе я
могу ошибиться.
d) Согласен, и я уже сделал свой профессиональный выбор.
№ вопроса |
Профессиональная идентичность | |||
Неопределенная |
Навязанная |
Мораторий |
Сформированная | |
1. |
a – 2 |
b – 1 |
d - 1 |
c – 1 |
2. |
d – 1 |
b – 1 |
a - 2 |
c – 1 |
3. |
c – 1 |
b – 1 |
a - 2 |
d – 1 |
4. |
c – 1 |
a – 2 |
b - 1 |
d – 1 |
5. |
c – 1 |
a – 2 |
b - 1 |
d – 1 |
6. |
c – 1 |
a – 1 |
d - 1 |
b – 2 |
7. |
a – 1 |
b – 2 |
c - 1 |
d – 1 |
8. |
b – 2 |
a – 1 |
c - 1 |
d – 1 |
9. |
a – 1 |
c – 1 |
d - 1 |
b – 2 |
10. |
c – 1 |
b – 2 |
a - 1 |
d – 1 |
11. |
c – 2 |
b – 1 |
d - 1 |
a – 1 |
12. |
b – 1 |
c – 2 |
a - 1 |
d – 1 |
13. |
c – 2 |
b – 1 |
a - 1 |
d – 1 |
14. |
d – 1 |
a – 1 |
c - 2 |
b – 1 |
15. |
b – 1 |
a – 1 |
d - 1 |
c – 2 |
16. |
b – 1 |
a – 1 |
d - 2 |
c – 1 |
17. |
d – 2 |
a – 1 |
c - 1 |
b – 1 |
18. |
c – 1 |
a – 1 |
d - 2 |
b – 1 |
19. |
c – 1 |
b – 1 |
a - 1 |
d – 2 |
20. |
a – 1 |
c – 1 |
b - 1 |
d – 2 |
Сумма |
||||
Уровень |
Характеристика уровня |
Суммы баллов |
Градации уровня |
Нвозможность самому выбрать |
Выбор сложно осуществить, так как нет прочной реальной связи целей, планов с действиями опрашиваемого в реальности; поэтому сложно реалистично рассчитывать шаги профессиональных проб и профессионального развития. Чаще эти сложности постановки целей возникают, когда у взрослых мало времени подробно пояснять важность отдельных действий и результата для жизни в целом. Такой молодежи привычно жить текущими желаниями, перспектива для них кажется далекой, непонятной, туманной. |
0-3 |
Слабо выраженный |
4-7 |
Выраженность ниже среднего | ||
8-11 |
Средняя степень выраженности | ||
12-15 |
Выраженность выше среднего уровня | ||
16 баллов и выше |
Сильно выраженный | ||
Неосознанная решимость |
Это состояние характерно для молодых людей, которые выбрали свой профессиональный путь, без собственных размышлений, под усиленным авторитетом родителей, учителей, друзей. Такой выбор дает временное успокоение, но поскольку жизнь каждый раз что-то меняет, то аргументы взрослых, новые условия действий не могут спасти от новых обстоятельств. Внутренний |
0-4 |
Слабо выраженный |
5-9 |
Выраженность ниже среднего | ||
10-14 |
Средняя степень выраженности | ||
15-19 |
Выраженность выше среднего |
дискомфорт может потом мешать работать в полученной профессии. |
20 баллов и выше |
Сильно выраженный | |
Мораторий (кризис выбора) |
Такое состояние характерно для людей, проверяющих разные варианты профессионального развития, активно пробующие новое, сравнивая и осмысливая свой опыт. Юноши и девушки рассматриваю несколько вариантов профессионального развития, проверяют опытным путем профессиональные роли, стремятся больше узнать про разные специальности, специфике действий и деятельности в профессии. Но в период проб им сложно объяснять родственникам и друзьям - по каким интуитивным параметрам они осуществляют выбор, поэтому полное взаимопонимание может быстро сменяться непониманием, и наоборот. |
0-4 |
Слабо выраженный |
5-9 |
Выраженность ниже среднего | ||
10-14 |
Средняя степень выраженности | ||
15-19 |
Выраженность выше среднего | ||
20 баллов и выше |
Сильно выраженный | ||
Ответственность за свой выбор |
Эти юноши и девушки характеризуются тем, что они готовы совершить осознанный выбор дальнейшего профессионального развития или уже его совершили. У них присутствует уверенность в правильности принятого решения об их профессиональном будущем. Юноши и девушки уже взвесили все «за» и «против», они самостоятельно сформировали систему знаний о себе и о своих профессиональных ценностях, целях и жизненных убеждениях. Они могут осознанно выстраивать свою жизнь потому, что определились, чего хотят достигнуть. Ясность и привлекательность сконструированного будущего мотивирует таких людей на усердную работу над |
0-2 |
Слабо выраженный |
3-5 |
Выраженность ниже среднего | ||
6-8 |
Средняя степень выраженности | ||
9-11 |
Выраженность выше среднего | ||
12 баллов и выше |
Сильно выраженный |
////////////////////////////