История психологии (60 вопросов). Тесты с ответами (2021 год)

 Правильные ответы отмечены знаком +
 

1. Предмет теории функционализма:
a. функции психических актов (+)
b. ощущения
c. элементы сознания
d. поведение

2. Философские взгляды Платона:
a. ассоционические
b. сенсуалистические
c. идеалистические (+)
d. материалистические

3. Философ, предвосхитивший открытие рефлексов и рефлекторной дуги:
a. Рене Декарт (+)
b. Френсис Бэкон
c. Ньютон
d. Юм

4. В. Вундт считал, что эксперименту как методу познания психических явлений…
a. нет места в познании психической реальности.
b. доступны только высшие психические функции
c. доступны как высшие, так и низшие психические явления
d. доступны только низшие и относительно элементарные психические акты (+)

5. «Отцом» эмпирической психологии является:
a. Д. Локк (+)
b. Д. Юм
c. Р. Декарт
d. Г. В. Лейбниц

6. Наиболее значительные психологические исследования в позднем Средневековье:
a. Д. Скот (+)
b. Р. Бекон (+)
c. Аристотель
d. У. Оккама (+)
e. Ф. Аквинский (+)

7. С точки зрения стоиков, есть единственное ограничение для свободы и нравственного самосовершенствования человека.
a. леность
b. тупость (+)
c. аффекты
d. неактивность

8. В исследовании процессов познания психологи, работавшие в Новое, время исходили из разных положений:
a. идеализм и материализм
b. ассоцианизм и гуманизм
c. механицизм и эмпиризм
d. сенсуализм и рационализм (+)

9. История психологии представляет собой такую систему знаний, которая охватывает собой...
a. философию и методологию (+)
b. структура собственно психологических знаний (+)
c. физические и математические наук
d. политика, экономика, социология
e. естественнонаучные основы психических явлений (+)

10. … - направление в теории познания, согласно которому чувственность является главной формой познания.
Ответ: сенсуализм (+)

11. При разрушении определённой зоны коры головного мозга подопытного животного ее функции брала на себя другая зона.
a. концепция стабильности головного мозга
b. концепция эквипотенциальности (равноценности) участков мозга (+)
c. концепция подвижности участков головного мозга

12. Философ, связавший душу с нравственностью, тем самым положил начало на идеалистический взгляд на нее:
a. Аристотель
b. Сократ
c. Платон (+)
d. Демокрит

13. Базовое правило рационального мышления:
a. переход от материалистической ориентации к идеалистической
b. логика (+)
c. системности и алогичности
d. развитие от простого к сложному

14. Движущими силами психического развития по З. Фрейду служат влечения:
a. наследственные и осознанные
b. врожденные и бессознательные (+)
c. генетические и осмысленные
d. биологические и осознаваемые

15. Два направления, возникшие в рамках науки о душе в 6 в до н. э.:
a. киники и киренаики
b. номинализм и реализм
c. ионийская школа и италийская школа
d. материализм и идеализм (+)

16. Представителями французской школы.
a. Т.Рибо
b. Д.Б. Уотсон
c. Л.Леви-Брюль (+)
d. В.Дильтей



17. Представители гуманистической психологии.
a. Г.Олпорт
b. З.Фрейд
c. А.Маслоу (+)
d. А.Адлер
e. Р.Мэй (+)

18. Основные архетипы индивидуальной психики по К. Юнгу:
a. Тень (+)
b. Анима (+)
c. Ночь
d. Самость (+)
e. Персона (+)
f. Личность

19. Основные течения средневековой философско-психологической мысли:
a. философствование «вне веры и против веры» (+)
b. ищущие различия двух сфер - разума и веры (+)
c. выступающие «против веры»
d. ищущие истину «в вере» (+)
e. философствующие «вне веры»

20. Первые научные представления о психике возникли в …
a. 6 в. до н. э
b. 5 в. до н. э. (+)
c. 4 в. до н. э.
d. 7 в. до н. э.

21. Психологическое познание:
a. "житейские" представления людей о психике
b. психологические знания, возникающие на определенном этапе развития общества
c. объективно происходящее накопление и осмысление знаний людей о психической реальности как важной составной части развития жизненного процесса (+)

22. В концепции этого мыслителя периода Возрождения отстаивается главенствующая роль чувственного познания:
a. Б. Телезио
b. П. Браччолини
c. К. Ландино
d. Леонардо да Винчи (+)

23. Доказывая свою теорию о ведущей роли ощущений в создании картины мира, этот философ предложил использовать модель «статуи»:
a. Р. Декарт
b. Ж. Ламетри
c. Э. Кондильяк (+)
d. Д. Локк


24. Основные направления деятельности советских психологов в годы Великой Отечественной войны:
a. работа в эвакогоспиталях по восстановлению здоровья раненых бойцов
b. проведение научных исследований по творческой тематике
c. проведение научных исследований по оборонной тематике
d. определение содержания предмета психологии
e. обеспечение психологической подготовки кадров для тыла и армии и учебно-воспитательного процесса

25. Человек, с позиций этого ученого, всего лишь чувствующий, мыслящий и стремящийся к наслаждениям автомат:
a. Ж. Ламетри (+)
b. Ж.Ж. Руссо
c. Р. Декарт
d. Д. Локк

26. … комплекс занимал центральное место в концепции З. Фрейда.
Ответ: Эдипов(+)

27. Основные элементы структуры сознания (по Э. Б. Титченеру):
a. эмоциональные состояния(+)
b. ощущение (+)
c. образы (+)
d. мысли
e. ассоциации

28. Существует два основных бессознательных влечения в теории З. Фрейда:
a. Инстинкт смерти (+)
b. Инстинкт выживания
c. Инстинкт жизни(+)
d. Инстинкт материнства

29. Задачи истории психологии: (может быть несколько ответов)
a. анализ возникновения и дальнейшего развития научных знаний о психике(+)
b. установление основных законов психической деятельности, прослеживание пути ее развития, вскрытие лежащих в ее основе механизмов и описание тех изменений, которые происходят в этой деятельности (+)
c. зучение психологических фактов и их закономерностей, а также установление механизмов психической деятельности (+)
d. раскрытие тех взаимосвязей, от которых зависят достижения психологии
e. изучение роли личности, ее индивидуального пути в становлении самой науки (+)

30. Содержание коллективного бессознательного состоит из форм, организующий и канализирующих психологический опыт индивида:
a. археобразы
b. архетипы (+)
c. мандолы
d. архемонады



31. Схема факторов Э.Толмена:
a. S-O-R (+)
b. S-R-S-R
c. O-S-R-O
d. S-R

32. Ведущие подходы в разработке психологических концепций в Новое время:
a. рациональность и доказательность теоретических положений (+)
b. выводы о личности человека, сделанные с позиций иррациональности
c. языческие образцы античной культуры
d. опора на интроспекцию как метод познания

33. Само слово «психология» стало общеизвестным после выхода книг этого ученого «Эмпирическая психология» и «Рациональная психология»:
a. И. Кант
b. Х. Вольф (+)
c. Д. Беркли
d. Ж.Ж. Руссо

34. Новые отрасли психологической науки, появившиеся в 60-е годы XX в. (может быть несколько ответов)
a. глубинная психология
b. психология управления
c. космическая психология
d. авиационная психология
e. психофизиология

35. Точку зрения о том, что человек состоит из двух организмов – тела и «организма души» отстаивал…
a. Ф. Брентано
b. В. Вундт
c. Г. Спенсер
d. К.Д. Кавелин (+)

36. Направление психологической науки, которого не было представлено в России в начале XX в.:
a. эмпирическое (интроспективное)
b. материалистическое (опытное)
c. гуманистическое
d. идеалистическое (описательное)

37. Основатель генетической психологии:
a. А.Маслоу
b. Ж.Ж. Руссо
c. З.Фрейд
d. Ж. Пиаже (+)





38. Автор идеалистической системы, согласно которой индивидуальное сознание проходит в своем развитии три ступени:
a. В. Вундт
b. И. Кант
c. Платон
d. Г.В. Гегель (+)

39. На основе полученных материалов Э. Торндайк вывел четыре основных закона научения. (может быть несколько ответов)
a. повторяемости (упражнения) (+)
b. готовности (+)
c. эффекта (+)
d. желание научится
e. ассоциативного сдвига (+)
f. радости результата

40. …. – теория, предметом которой должно стать содержание сознания, упорядоченное в определенную структуру, безотносительно к вопросу о том, как это работает.
Ответ: структурализм(+)

41. В 1885 г. была открыта первая в России лаборатория экспериментальной психологии:
a. В. М. Бехтеревым (+)
b. И. П. Павловым
c. А. Н. Леонтьевым
d. И. М. Сеченовым

42. Исследователь локус контроля личности:
a. Д.Б. Роттер (+)
b. Д.Г Мид
c. Д. Уотсон
d. Э. Торндайк

43. Детское мышление отличается рядом особенностей от взрослого (Ж.Пиаже): (может быть несколько ответов)
a. Анимизм (одушевленность) (+)
b. Логичность (переход от более простого к сложному)
c. Эгоцентризм (неумение встать на чужую точку зрения) (+)
d. Критичность (сомнения в фактах)

44. Ему принадлежит известный тезис: «Знание - сила», доказывающая безграничность способностей и возможностей человеческого разума.
a. Ф. Аквинский
b. У. Оккама
c. Д. Скот
d. Р. Бекон (+)




45. Психологические направления, появившиеся на рубеже XIX-XX в.в. (может быть несколько ответов)
a. глубинная психология
b. Вюрцбургская школа
c. структурализм
d. функционализм
e. бихевиаризм

46. Пионер европейского функционализма:
a. Уотсон
b. Эренфельс
c. Штумпфа
d. Брентано (+)

47. Сомнения в истинности некоторых принципов Уотсона возникли при анализе результатов первых экспериментов: (может быть несколько ответов)
a. К. Коффка
b. З. Фрейд
c. К. Лешли (+)
d. У. Хантер (+)

48. Автор трактата «История моих бедствий» - ...
a. В.Оккам
b. Д. Скотт
c. П. Абеляр (+)
d. Р. Бэкон

49. Представители этой школы ходили в лохмотьях, отрицали достижения культуры и таким образом преодолевали зависимость от общества на пути к самому себе.
a. пифагорейцы
b. киники (+)
c. стоики
d. софисты

50. Заслугой этого философа в области развития психологического знания является разработка понятия о бессознательном:
a. Р. Декарт
b. Г. В. Лейбниц (+)
c. Д. Локк
d. Д. Беркли

51. Развитие психологии в Новое время: (может быть несколько ответов)
a. психология как наука избавлялась от диктата богословия
b. произошло укрепление сакральности знаний о душе
c. наука становилась объективной и рациональной
d. сформировалось представление об охранительной и активной роли и души




52. Единственной психологической школой в начале XIX в. являлась…
a. психофизиология
b. психофизика
c. экспериментальная психология
d. ассоциативная психология (+)

53. Психологическое знание:
a. принципы психолого-исторического исследования
b. знание законов аномального психического развития личности
c. знание человека о себе как носителе особых психических свойств и характеристик, субъекте психической деятельности (+)

54. Философ, пришедший к идее о том, что душа не умирает вместе с телом конкретного человека и развивается по собственным законам:
a. Фалес
b. Сократ
c. Платон (+)
d. Пифагор

55. Представители ассоциативного течения в психологии. (может быть несколько ответов)
a. И. Кант
b. Х. Вольф
c. Д. Юм (+)
d. Д. Гартли (+)
e. Д.Беркли

56. В основе одной из первых типологий развития личности по Адлеру, лежит 4 вида основных компенсаций: (может быть несколько ответов)
a. отсутствующая компенсация
b. сверхкомпенсация (+)
c. ультрокомпенсация
d. полная компенсация (+)
e. неполная компенсация (+)
f. мнимая компенсация (+)

57. Платон разделял душу на три части: (может быть несколько ответов)
a. вожделенная душа (+)
b. разумная душа (+)
c. вечная душа
d. яростный дух (+)

58. Автор социально-психологической работы «Коллективная рефлексология» (1921):
a. В.М. Бехтерев (+)
b. А. Н. Леонтьев
c. Л. С. Выготский
d. А. Р. Лурия



59. Скиннер разработал особый вид поведения, основанный на представлении о том, что не только умения, но и знания представляют собой вариации поведения:
a. оперантное (+)
b. рефлекторное
c. стимульное
d. сложное

60. Мироздание Лейбниц мыслил в виде грандиозного механизма, первичными элементами которого являются неделимые и замкнутые в себе центры жизненных сил.
a. атомы
b. архе
c. монады (+)
d. Частицы



 

1. Фрейдо-марксизмом называли концепцию Райх, Фромм
2. Концепция рефлекторного кольца – Сеченов
3. Латентное научение это – научение без подкрепления
4. Философской основой бихевиоризма является – позитивизм
5. Основной заслугой представителей Вюрцбургской школы – первое экспериментальное исследование мышления
6. Метафора «поток сознания» принадлежит..... Джеймсу
7. Естественнонаучной предпосылкой превращения психологии в самостоятельную науку.....  – психофизика
8. Гальтон ввел в психологию метод.....  – тестирования
9. Основателем французской социологической школы был.....  – Эмиль Дюкрейм
10. Эксперимент с маленьким Альбертом провел..... - Уотсон
11. Методом эксперимента Вундт изучал ..... – ощущения
12. Основателем психотехники является.....  - Мюнстерберг
13. Всесторонне разработанное учение о законах и категориях (диалектики принадлежат).....  – Гегель
14. Адлер считал фактором развития – чувство неполноценности
15. В каком году была открыта первая в мире экспериментальная лаборатория.....  – 1879
16. Чувства по Тичнеру не обладают.....  – отчетливостью
17. Сколько школ возникает в зарубежной психологии в период открытого кризиса.....  – 5
18. Систематическая экспериментальная интроспекция.....  – это метод Вюрцбургской школы
19. Дарвину принадлежит теория.....  ЭМОЦИЙ
20. В гештальтпсихологии нет принципа.....  структурности


 


 

////////////////////////////