ГБОУ Средняя школа № 1 п.г.т. Суходол. Список педагогов и работников (на 10 июня 2023 года)

Руководитель
Соломонова Татьяна Владимировна

Должность: директор школы, учитель русского языка и литературы

Контактный телефон: 8 (84655) 6-66-93
e-mail: so_su.suhodol_sch1@samara.edu.ru

Заместители руководителя

Агеева Светлана Николаевна

Должность: заместитель директора по научно-методической работе, учитель русского языка и литературы

Контактный телефон: 8 (84655) 6-69-94
e-mail: so_su.suhodol_sch1@samara.edu.ru

Котельникова Ольга Владимировна

Должность: заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель русского языка и литературы

Контактный телефон: 8 (84655) 6-69-94
e-mail: so_su.suhodol_sch1@samara.edu.ru
Наумова Елена Валентиновна

Должность: заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель обществознания

Контактный телефон: 8 (84655) 6-69-94
e-mail: so_su.suhodol_sch1@samara.edu.ru

Маляева Ирина Геннадьевна

Должность: заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель математики

Контактный телефон: 8(84655) 6-69-94
e-mail: so_su.suhodol_sch1@samara.edu.ru

Набережнева Елена Викторовна

Должность: и. о. заместителя директора по ИКТ, учитель информатики

Контактный телефон: 8(84655) 6-69-94
e-mail: so_su.suhodol_sch1@samara.edu.ru

Сидорова Расимя Абдулловна

Должность: главный бухгалтер

Контактный телефон: 8(84655) 2-70-52
e-mail: suhodolskayashkola1@mail.ru

Терентьева Галина Анатольевна

Должность: заместитель директора по АХЧ

Контактный телефон: 8(84655) 6-63-93
e-mail: so_su.suhodol_sch1@samara.edu.ru

Николаева Наталья Анатольевна

Должность:руководитель структурного подразделения д/с "Золотой ключик"
Контактный телефон: 8 (84655) 2-71-25
e-mail: doo_z.kluchik_school1_sdol@samara.edu.ru
Екамасова Елена Викторовна

Должность: руководитель структурного подразделения д/с "Алёнушка"
Контактный телефон: 8(84655) 6-53-85
e-mail: so_su.doo_alenushka_school1_sdol@samara.edu.ruso_su.doo_alenushka_school1_sdol@samara.edu.ru
Комардина Татьяна Владимировна

Должность:руководитель структурного подразделения д/с "Сказка"
Контактный телефон: 8 (84655) 6-53-97
e-mail: so_su.doo_skazka_school1_sdol@samara.edu.ruso_su.doo_skazka_school1_sdol@samara.edu.ru

Евсеева Татьяна Олеговна

Должность:руководитель структурного подразделения д/с "Теремок"

Контактный телефон: 8 (84655) 6-53-96
e-mail: so_su.doo_teremok_school1_sdol@samara.edu.ruso_su.doo_teremok_school1_sdol@samara.edu.ru

Список сотрудников ГБОУ СОШ №1 п.г.т. Суходол на 2022 – 2023 учебный год

№	ФИО	Долж ность	Квалификаци я	Образование (что закончил, когда)\	Направление подготовки (специальность)	Повышение квалификации и (или) профессиональной переподготовки	Общий стаж\ стаж по специал ьности	Категория	Преподаваем ый предмет
Руководители
1	Соломонова Татьяна Владимировна	директ ор	Учитель начальных классов	высшее, СГПУ, 1995	Педагогика и методика начального обучения	ГОУ Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, ДПО «Управление образовательным учреждением», 25.09.2006 – 25.12.2007.	28/28	Соответств ие занимаемо й должности (директор)	Литература
						ЧОУ ДПО (ПК) Самарский межотраслевой институт «Обучение по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций руководителей организаций, не отнесённых к категории по ГО» 18.09.2020 – 24.09.2020
						СГСПУ Реализация требований ФГОС: проектирование образовательного процесса с использованием средств ИКТ08.10.2019 19.10.2019
						СИПКРО Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования) 23.09.2019- 30.09.2019
						СИПКРО. Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка, литературы и иностранного языка. 18.05.2020-22.05.2020
2	Агеева Светлана Николаевна	зам директо ра по УВР	Учитель русского языка и литературы	высшее, КГПИ, 1990	Русский язык и литература	ГОУ Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, ДПО «Управление образовательным	32/ 32	Высшая (уч-ль)	Русский язык и литература

учреждением», 01.01.2005 – 18.05.2006.

Удостоверение

Адаптация персонала образовательной организации (наставничество как ключевая стратегия в управлении образовательной организацией) . 13.04.2020-17.04.2020.

ВБ ИОЧ

Методика анализа современного урока. 23.04.2020 -29.04.2020.

ВБ ИОЧ

Облачные технологии и сервисы в образовательном процессе.

05.10.2020-09.10.2020.

ВБ ИОЧ

Методологические и дидактические подходы к обучению русскому языку и литературе при внедрении ФГОС СОО 24.06.2019-28.06.2019

Удостоверение

ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО""Формирование и оценка функциональной грамотности школьников 24.09.2019-27.09.2019

Удостоверение

АНО ДПО "Учебный центр охраны труда Тверской области" Совершенствование механизмов повышения функциональной грамотности обучающихся Самарской области 19.08.2019 -29.08.2019

ВБ ИОЧ

"Планирование предметных результатов освоения ООП и проектирование содержания рабочей программы по предмету «Русский язык» на углубленном уровне в соответствии с требованиями ФГОС СОО". 17.06.2019-24.06.2019

ИБ ИОЧ

Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования) 29.04.2019-21.05.2019

Удостоверение

Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка как реализация фундаментального требования ФГОС к образовательным результатам. 4- 11.06.2018

ВБ ИОЧ

Реализация требований ФГОС: технологическое обеспечение и организационно-методическое сопровождение проектной деятельности. 5- 16.06.2018

ВБ ИОЧ

Использование информационных технологий в педагогической практике учителя. 3-7.12.2018

ИБ ИОЧ

Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики (в сфере общего образования). 3.05-4.05.2018

Сумина Татьяна Борисовна

Учитель

Учитель начальных классов, педагог- психолог

высшее, СГПУ, 2003

Педагогика и методика начального образования

ГОУ Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, ДПО

«Управление образовательным учреждением», 25.09.2006 – 25.12.2007.

ВБ ИОЧ

Методика анализа современного урока. 23.04.2020 -29.04.2020.

ВБ ИОЧ

Технологический инструментарий анализа и оценки применения учителями методической системы обучения, обеспечивающей повышение образовательных результатов

38/ 38

Высшая (уч-ль)

Русский язык и литература

обучающихся.26.10.2020 – 30.10.2020

ВБ ИОЧ

Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования). 16.11.2020 – 26.11.2020

ЧОУ ДПО (ПК) «Самарский межотраслевой институт»

Обучение по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций уполномоченного по решению задач в области ГО и ЧС. 17.09.2020 – 29.09.2020

НОЧУ Центр дополнительного профессионального образования

«Престиж»

Противодействие коррупции 005.03.2019 – 20.03.2019

ВБ ИОЧ

Реализация требований ФГОС: проектирование образовательного процесса с использованием средств ИКТ. 08.10.2019

– 19.10.2019

ИБ ИОЧ

Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования) 23.09.2019-30.09.2019

ЦДК по развитию детей профессора Л.Б.Баряевой

Программно –методическое обеспечение образования обучающихся с умеренной, тяжёлой умственной отсталостью и ТМНР в условиях реализации ФГОС.25.12.2017 – 25.01.2018

Маляева Ирина Геннадьевна

зам дирек По УВР

Учитель математики и информатики средней школы

высшее, СГПИ, 1994

Математика и информатика

НОУ ВПО «Международный институт рынка»

«Государственное и муниципальное управление», 26.09.2011 – 01.06.2012.

32/ 32

Высшая (уч-ль)

Информатика

РАНХиГС

«Управление в сфере образования», 24.09.2019-11.10.2019

Удостоверение

ЧОУ ВО «Самарская гуманитарная академия» /Тольятти/

Актуальные вопросы формирования и реализации ООП СОО. 16-18.10.2018

ВБ ИОЧ

«Методика анализа современного» урока. 23.04.2020 -29.04.2020.

ВБ ИОЧ

«Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования)». 25.06.2020-02.07.2020.

ВБ ИОЧ

Технологический инструментарий анализа и оценки применения учителями методической системы обучения, обеспечивающей повышение образовательных результатов обучающихся.26.10.2020 – 30.10.2020

СИПКРО. ВБ ИОЧ

Технологические основы формирования и развития функциональной грамотности обучающихся. 17.08.2020- 21.08.2020

Наумова Елена Валентиновна

зам дирек по УВР

Учитель и методист начального обучения

высшее, СГПУ, 1992

Педагогика и методика начального обучения

ГОУ Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, ДПО

«Управление образовательным учреждением», 25.06.2006 – 25.12.2007.

Удостоверение

Планирование обучающих мероприятий по профориентационному информированию в условиях реализации ФГОС ООО, 18.05-

30/30

Высшая (уч-ль)

Обществознан ие, экономика, право

						24.05.2018 ВБ ИОЧ Методические и содержательные аспекты преподавания раздела «Организационно- правовые формы предпринимательской деятельности» на углубленном уровне в условиях реализации ФГОС СОО , 16- 20.03.2020 ВБ ИОЧ Конструирование учебных заданий по обществознанию при подготовке к ЕГЭ, 23- 29.04.2020 ИБ ИОЧ Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования), 25.06-2.07.2020
Учителя
Русский язык и литература
1	Быковская Валентина Евгеньевна	учитель	Менеджер	высшее, МЭСИ, 2011	Менеджмент организации	СИПКРО. Приемы обучения сочинению на уроках русского языка, развития речи и литературы в основной и старшей школе (в контексте требований ФГОС). 23.03.2020 - 27.03.2020. СИПКРО. Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка, литературы и иностранного языка . 18.05.2020 - 22.05.2020. ГБУ ДПО СО «Сергиевский Ресурсный центр». Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования). 25.06.2020 - 02.07.2020.	33/ 33	высшая	Русский язык и литература

Девяткина Ирина Александровна

учитель

Учитель русского языка и литературы средней школы

высшее, КГПИ, 1989

Русский язык и литература

ВБ ИОЧ

"Планирование предметных результатов освоения ООП и проектирование

содержания рабочей программы по предмету «Русский язык» на углубленном уровне в соответствии с требованиями ФГОС СОО". 17.06.2019-24.06.2019

ИБ ИОЧ

37/ 9

высшая

Русский язык и литература

Макарова Екатерина Ивановна

учитель

Учитель русского языка и литературы средней школы

высшее, Бийский ГПИ, 1995

Учитель русского языка и литературы

ГАУ ДПО СИПКРО

Формирование УУД на уроках русского языка, литературы и иностранного языка. 19-23.11.2018

СИПКРО

СГСПУ

Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка как

28/ 19 л

6 м

высшая

Русский язык и литература

реализация фундаментального требования ФГОС к образовательным результатам. 4- 11.06.2018

СИПКРО.

Приемы обучения сочинению на уроках русского языка, развития речи и литературы в основной и старшей школе (в контексте требований ФГОС).

23.03.2020 - 27.03.2020.

СИПКРО.

Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка, литературы и иностранного языка .

18.05.2020 - 22.05.2020.

ГБУ ДПО СО «Сергиевский Ресурсный центр».

Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования).

25.06.2020 - 02.07.2020.

Мурасина Елена Юрьевна

учитель

Педагогическое образование

Высшее, СГСПУ, 2017

Русский язык и литература

ГБОУ ДПО СО

«Сергиевский Ресурсный центр» Использование информационных технологий в педагогической практике учителя

3-7.12.2018

СИПКРО

Технология педагогического проектирования современного урока

26-30.03.2018

СИПКРО

Психолого-педагогические основы организации адресной помощи обучающимся разных категорий.

29-30.04, 6-8.05.2019г..(нет в отчете)

СИПКРО

5/5

Соответств ие

Русский язык и литература

Обеспечение реализации Стратегии национального проекта

«Образование» на региональном уровне (в сфере общегообразования)

16.11.2020- : 26.11.2020.

СИПКРО

Технологические и методические основы формирования читательской грамотности у обучающихся средней и основной школы 09.03.2021 – 13.03.2021

Кирдина Марина Леонидовна

учитель

специальность

«русский язык и литература»

Высшее, Куйбышевский педагогический институт имени В.В.

Куйбышева,, 1993г.

квалификация

«учитель русского языка и литературы»

Свидетельство о повышении квалификации;

Самарский государственный педагогический университет,

«Менеджмент в образовании», 10.01.2005 – 25.02.2005.

Удостоверение

o повышении квалификации;

Федеральный институт развития образования Министерства образования и науки Российской Федерации, «Модульно- компетентностный подход как основа перехода обучения на профессиональные и образовательные стандарты нового поколения», 17.04.2008 – 23.04.2008.

ВБ ИОЧ

«Приемы обучения сочинению на уроках русского языка, развития речи и литературы в основной и старшей школе (в контексте требований ФГОС)»;

23.03.2020 – 27.03.2020.

ИБ ИОЧ

«Реализация требований ФГОС: проектирование образовательного процесса с использованием средств ИКТ»; 08.10.2019 - 19.10.2019.

ИБ ИОЧ

«Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на

30/30

Соответствие

Русский язык и литература

						региональном уровне (в сфере общего образования)»; 23.09.2019 - 30.09.2019.
6	Кухно Полина Игоревна	учитель	специальность «Педагогическо е образование»,	Высшее, Самарский государственный социально- педагогический университет, 2019г.	профили «Русский язык» и «Литература»	СГСПУ. Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка как реализация фундаментального требования ФГОС к образовательным результатам. 4.06.2020-11.06.2020 г. ГБУ ДПО СО «Сергиевский Ресурсный центр». Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования). 25.06.2020-2.07.2020 г. СИПКРО. Технологические и методические основы формирования читательской грамотности у обучающихся средней и основной школы. 24.08.2020-28.08.2020 г.	3/3	Первая	Русский язык и литература
Математика
1	Атаманкина Любовь Петровна	учитель	Учитель математики и физики	высшее, КГПИ, 1986	Математика и физика	СИПКРО. Проектирование рабочей программы углубленного курса изучения математики в условиях реализации ФГОС СОО. 24.08.2020-28.08.2020 СИПКРО Проектирование рабочей программы углубленного курса изучения математики в условиях реализации ФГОС СОО 28.10.2019- 01.11.2019 СИПКРО Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования) 23.09.2019 30.09.2019	36/ 36	первая	Математика
2	Гуркина Светлана Юрьевна	учитель	Учитель математики средней школы	высшее,Ташкент ский ГПИ, 1984	Математика	СРЦ «Решение нестандартных задач: методические аспекты», 13.05.2019 - 17.05.2019	38/ 38	Высшая	Математика

СГСПУ «Реализация требований ФГОС: проектирование образовательного процесса с использованием средств ИКТ» 08.10.2019- 19.10.2019

СИПКРО «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта

«Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования)» 29.04.2019- 21.05.2019

Леонтьева Наталья Валерьевна

учитель

Учитель математики

высшее, СГПУ, 2009

Математика

ГБУ ДПО «Кинельский РЦ». Методические аспекты решения задач по теории вероятностей и математической статистике.

СИПКРО, 30.11 - 04.12.2020.

Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования). 26.10-06.11.2020

СИПКРО.

Методические основы формирования и

15л4м/ 13л

Математика

оценки развития математической грамотности. 12.10- 16.10.2020.

5	Мынькова Наталья Викторовна	учитель	Учитель математики и информатики	высшее, СГПИ, 1994	Математика и информатика	ВБ ИОЧ ГОУ Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, ДПО Технологические основы формирования и развития функциональной грамотности обучающихся. 17.08. – 21.08.2020 ВБ ИОЧ ГОУ Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, ДПО Методические основы формирования и оценки развития математической грамотности. 12.10.- 16.10.2020 ИБ ИОЧ ГОУ Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, ДПО Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования) 26.10. – 06.11.2020	29/ 28	Высшая	Математика
Информатика
1	Набережнева Елена Викторовна	учитель	Учитель математики и информатики	высшее, СГПУ, 1995	Математика и информатика	СИПКРО Организационное и методическое сопровождение использования высокотехнологического оборудования во внеурочной деятельности и дополнительном образовании учащихся. 14.05.2019-04.06.2019 СИПКРО Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего	27/ 27	Высшая	Информатика
						образования) . 23.09.2019-30.09.2019

Фролова Татьяна Васильевна

учитель

Математик

высшее, Самарский государственный университет, 2003

Математика

СГСПУ

Реализация требований ФГОС: технологическое обеспечение и организационно-методическое сопровождение проектной деятельности", 14.05.2019 -25.05.2019

СИПКРО

Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования), 29.04.2019 -

21.05.2019

17л4м/ 17л2м

Первая

Информатика

Физика

Шамова Татьяна Николаевна

учитель

Учитель математики и физики

высшее, СГПИ, 1993

Математика и физика

ИБ ИОЧ

Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики (в сфере общего образования) 3.05-4.05.2018

ИБ ИОЧ

Реализация требований ФГОС: технологическое обеспечение и организационно-методическое сопровождение проектной деятельности 5- 16.06.2018

ИБ ИОЧ

Использование информационных технологий в педагогической практике учителя. 3-7.12.2018

ВБ ИОЧ

"Проектирование системы многоуровневых задач для подготовки старшеклассников к ЕГЭ по физике" 01.04.2019-05.04.2019

ВБ ИОЧ

"Методика углубленного изучения физики в 8 - 11 класса 13.05.2019 -

17.05.2019

29/ 29

Высшая

Физика

						ВБ ИОЧ Реализация требований ФГОС: проектирование образовательного процесса с использованием средств ИКТ 08.10.2019- 19.10.2019 ВБ ИОЧ Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования 29.04.2019-21.05.2019
История
1	Стюхина Альбина Владимировна	учитель	Учитель русского языка и литературы	высшее, СГПУ, 1997	Филология	Технологические и методические основы формирования читательской грамотности у обучающихся средней и основной школы. 9.03.21- 13.03.21 Технологии создания наглядных материалов для достижения метапредметных результатов освоения основной образовательной программы по истории: традиции и инновации 27.05.2019- 07.06.2019 Использование информационных технологий в педагогической практике учителя 3-7.12.2018 Технологические основы формирования и развития функциональной грамотности обучающихся. 3-7.12.2018 Обеспечение стратегии реализации национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне. 10- 12.12.2018	28/ 28	Первая	История
2	Исаева (Дазиденко) Анастасия Александровна	Учитель	Учитель истории	Высшее, СГПУ, 2007		СИПКРО Разработка комплекса учебных заданий для учащихся по изучению «трудных вопросов», сформулированных в Историко- культурном стандарте по отечественной истории, на углубленном уровне в соответствии с требованиями ФГОС СОО.	12/12	Соответств ие	История

						10.03.2020-14.03.2020 ГБУ ДПО СО «Сергиевский Ресурсный центр». Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования). 25.06.2020-02.07.2020 СГСПУ Реализация требований ФГОС: проектирование образовательного процесса в школьном историческом образовании на профильном уровне. 13.10.2020-24.10.2020 СИПКРО Технология педагогического проектирования современного урока. 12.03.2018-16.03.2018
3	Захарьева Екатерина Владимировна	учитель	направление подготовки «история и обществознани е»	Высшее, Самарский социально- педагогический университет, 2020г.	квалификация «учитель истории и обществознания»,	СИПКРО Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования) 24.02.2021-11.03.2021.	2год 6 мес./2год 6 мес.		История
Обществознание
1	Николаева Любовь Ивановна	учитель	Учитель русского языка и литературы	высшее, СГПУ, 1997	Филология	Методические и содержательные аспекты преподавания раздела «Организационно- правовые формы предпринимательской деятельности» на углубленном уровне в условиях реализации ФГОС СОО 26.08 - 30.08.2019 "Планирование предметных результатов освоения ООП и проектирование образовательного процесса по предмету «Право» на углубленном уровне в соответствии с ФГОС СОО" 14.06 - 26.06.2019 Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего	39/35	Высшая	Обществознан ие, экономика, право

						образования) 29.04 - 21.05.2019
Иностранный язык (английский)
1	Дема Наталья Ивановна	учитель	Учитель английского и немецкого языков	высшее, КПИ, 1988	Английский и немецкий язык	ВБ ИОЧ Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики (в сфере общего образования) 03.05 - 04.05.2018г. ВБ ИОЧ Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования) 16.11.2020 – 26.11.2020г. ВБ ИОЧ Технологические и методические основы формирования читательской грамотности у обучающихся средней и основной школы. 09.03 – 13.03.2021г.	34/ 34	Высшая	Английский язык
2	Краснова Ольга Михайловна	учитель	Учитель английского и французского языков	высшее, Поволжская, ГСГА, 2009	Иностранный язык	ВБ ИОЧ СГСПУ. Раздел «Говорение» Единого государственного экзамена по иностранному языку: проектирование и разработка контрольно-измерительных материалов. 13.04.2020. -20.04.2020. ВБ ИОЧ "Методика преподавания иностранного языка в старших классах на углубленном уровне в условиях реализации ФГОС СОО" 24.06.2019 28.06.2019 ТГУ Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования) 29.04.2019 21.05.2019 СИПКРО ВБ ИОЧ Учитель английского языка Реализация требований ФГОС: технологическое обеспечение и организационно- методическое сопровождение проектной деятельности 5-16.06.2018	13/ 13	Первая	Английский язык

СГСПУ

СИПКРО

Формирование УУД на уроках русского языка, литературы и иностранного языка 19-23.11.2018

Милкина Любовь Михайловна

Учитель

Лингвист, специалист по международно му общению

Самарский институт

«Высшая школа приватизации и предпринимател ьства», 2013г

Теория и практика межкультурной коммуникации

ЦДПО НП ВПО «Институт международных- гуманитарных связей» ДПО «Педагогика»

С 03.09.2015-23.12.2015

ВБ ИОЧ

Реализация требований ФГОС: проектирование образовательного процесса с использованием средств ИКТ

08.10.2019-19.10.2019

ВБ ИОЧ

Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования)

23.09.2019-30.09.2019

ВБ ИОЧ

Раздел «Говорение» Единого государственного экзамена по иностранному языку: проектирование и разработка контрольно-измерительных материалов.

13.04.2020. 20.04.2020.

5г6м/ 7г 4м

Соответств ие

Английский язык

Ефремова (Галкина) Татьяна Григорьевна

Учитель

Диплом бакалавра

Высшее, Московский городской педагогический университет, 2015

Лингвистика

ООО Центр Инновационного образования и воспитания» Профилактика

безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством 11.01.21-

1.02.21

СГСПУ Раздел «Говорение» Единого

11/ 11

Соответствие

Английский язык

государственного экзамена по иностранному языку: проектирование и разработка контрольно-измерительных материалов.13.04-20.04.2020

ГБУ ДПО СО «Сергиевский Ресурсный центр». Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования).25.06.20-2.07.20

СИПКРО.

Технологические основы формирования и развития функциональной грамотности обучающихся.17.08.-21.08.20

ООО Центр Инновационного образования и воспитания» Обработка персональных данных в образовательных организациях 10.09.20-15.09.20

ГБОУ ДПО СО «Сергиевский Ресурсный центр»

Использование информационных технологий в педагогической практике учителя 3-7.12.2018

ПУ «Первое сентября»

Современные технологии формирования коммуникативных компетенций на уроках английского языка в условиях реализации требований ФГОС ОО 4.04-12.04.2018

Биология Химия

Галкина Любовь Николаевна

учитель

Учитель биологии и химии

высшее, КГПИ, 1988

Биология и химия

ГБОУ ДПО СО «Сергиевский Ресурсный центр»

Использование информационных технологий в педагогической практике учителя

3.12.2018-7.12.2018

СамГТУ

Формирование предметных компетенций обучающихся 10-11 классов по химии: углубленный уровень

13.05.2019-24.05.2019

СГСПУ

Реализация требований ФГОС: проектирование образовательного процесса с использованием средств ИКТ

08.10.2019-19.10.2019

СИПКРО

29.04.2019-21.05.2019

34/ 34

Высшая

Химия, биология

География

Гаврилова Евгения Владимировна

учитель

Учитель географии и биологии

высшее, СГПИ, 1998

География

ГБУ ДПО СО «Сергиевский Ресурсный центр».

Методические особенности преподавания

24/ 24

Высшая

Биология, география

биологии на углубленном уровне в соответствии с требованиями ФГОС СОО. 12.05.2020- 18.05.2020.

СГСПУ.

Разработка и применение практических заданий, направленных на формирование универсальных учебных действий в процессе изучения географии. 01.06.2020- 11.06.2020.

ГБУ ДПО СО «Сергиевский Ресурсный центр».

Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования). 25.06.2020- 02.07.2020.

Реализация требований ФГОС: проектирование образовательного процесса с использованием средств ИКТ 08.10.2019 19.10.2019

Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования 29.04.2019 -

21.05.2019)

Использование информационных технологий в педагогической практике учителя 3-7.12.2018

Проектирование комплекса многоуровневых заданий по разделу биологии «Генетика при подготовке к ЕГЭ» 29.10-2.11.2018

Музыка, изо, черчение

Хабарова Валентина Васильевна

учитель

Инженер- технолог

высшее, Ленинградский

ордена Трудового Красного

Технология изделий из кожи

АНП дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский университет повышения квалификации и профессиональной переподготовки»

«Педагогическое образование:

44/30

Высшая

Музыка, основы безопасности жизнедеятельн ости

знамени институт ТиЛП им.С.М.Кирова, 1979

преподаватель-организатор основ безопасности основ безопасности (ОБЖ)», квалификация» преподаватель – организатор основ безопасности жизнедеятельности», 2020г.

16.10.2019г.-29.01.2020г.

Диплом 7827 00058470, рн.2941 от 31.01.2020г.

Удостоверение

ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»

«Совершенствование методов обучения и воспитания для продуктивного использования новых образовательных технологий на современном уроке в соответствии с ФГОС» 04.06.2018- 13.06.2018г.

ИОЧ

«Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования)».

23.09.2019г. – 30.09.2019г.

ИОЧ, удостоверение

«Реализация требований ФГОС: Проектирование образовательного процесса с использованием средств ИКТ» 08.10.2019г.-19.10.2019г.

Антонова Ирина Владимировна

учитель

Социальный педагог

высшее, СамГУ, 2004

Социальная педагогика

ИОЧ

Технологические и методические основы формирования читательской грамотности у обучающихся средней и основной школы.09.03. -13.03.2021

ИБ ИОЧ

Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования) 16.11. -26.11.2020.

26/ 25

Соответствие

Изобразительн ое искусство

ИОЧ

"Образовательная технология развития критического мышления как компонента функциональной грамотности школьников"17.06. -21.06.2019

ИОЧ

"Кафедра поликультурного образования / Методика преподавания курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России» "23.09. -27.09.2019

ГБОУ ДПО СО «Сергиевский Ресурсный центр»

Использование информационных технологий в педагогической практике учителя3-7.12.2018

ГАУ ДПО СИПКРО

Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики (в сфере общего образования) 22-23.10.2018

Технология

Терешин Сергей Михайлович

учитель

Инженер- механика

высшее, СХИ, 1986

Механизация сельского хозяйства

ГБОУ ДПО СО «Сергиевский Ресурсный центр»

Использование информационных технологий в педагогической практике учителя

3-7.12.2018

ГАУ ДПО СИПКРО

Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики (в сфере общего образования)

22-23.10.2018

ГАУ ДПО СИПКРО

Проектирование программ по профилактической работе с социально неблагополучными семьями и детьми с девиантным поведением в них

35/ 32

Высшая

Технология

23.09.2019-27.09.2019

Центр педагогического мастерства, Академия постдипломного педагогического образовагия (АППО) Платформа Лекториум

г. Санкт-Петербург

От хакатона до проектной школы 27.11.2019-19.12.2019

СИПКРО

24.02.2021 -11.03.2021.

г. Санкт-Петербург

СКВОЗНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ТРЕТЬЕЙ ВОЛНЫ:

ФОТОНИКА И КВАНТОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

15.08.2020 -24.08.2020

Физическая культура

Могузёва Елена Андреевна

учитель

Учитель физической культуры

среднее спец, Тольят. пед. уч., 1981

Физическая культура

СГСПУ

Реализация требований ФГОС: технологическое обеспечение и организационно-методическое

9/10

Соответствие

Физическая культура

сопровождение проектной деятельности. 13.06.2017 -23.06.2017

СИПКРО

Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики (в сфере общего образования). 30.05.2017- 31.05.2017

ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр» Формирование универсальных учебных действий у учащихся основной школы в учебной деятельности. 06.02.2017-

10.02.2017

Леонтьев Александр Алексеевич

учитель

Учитель физической культуры средней школы

Высшее, Куйбышевский педагогический институт имени В.В. Куйбышева 1984

Физическое воспитание

ВБ ИОЧ

Организация физического воспитания с детьми, имеющими отклонения в состоянии здоровья в условиях общеобразовательной школы

18-29.09.2018 СГСПУ

ВБ ИОЧ

Использование информационных технологий в педагогической практике учителя

3-7.12.2018

ВБ ИОЧ

16.11.2020. -26.11.2020.

45/ 45

Высшая

Физическая культура

Милкин Роман Николаевич

Учитель

Инструктор детско- юношеского туризма

Среднее профессиональн ое, Тольяттинский социально- педагогический колледж,, 2011г

Физическая культура

ГОУ среднего процессуального образования Тольяттинский социально- педагогический колледж, ДПО

«Инструктор детско-юношеского туризма», 2011 г.

ГОУ среднего процессуального образования Тольяттинский социально- педагогический колледж, ДПО

12/11

Первая

Физическая культура

						«Инструктор лечебной физической
						культуры», 2011 г.
						ВБ ИОЧ
						Организация физического воспитания с
						детьми, имеющими отклонения в состоянии
						здоровья в условиях общеобразовательной
						школы
						18-29.09.2018
						ВБ ИОЧ
						Использование информационных
						технологий в педагогической практике
						учителя
						3-7.12.2018
						ВБ ИОЧ
						Обеспечение реализации Стратегии
						национального проекта «Образование» на
						региональном уровне (в сфере общего
						образования) .
						16.11.2020-26.11.2020.
						региональном уровне (в сфере общего образования) . 16-26.11.2020.
Начальные классы

Праслова Наталья Александровна

учитель

Учитель начальных классов, воспитатель

среднее спец, Тольят. пед.уч., 1987

Преподавание в начальных классах общеобразовател ьной школы

Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики (в сфере общего образования). 22-23.10.2018

Использование результатов федеральных и региональных проектов оценки качества образования для проектирования образовательного процесса на уроках окружающего мира.

29.10-2.11.2018

Технология разработки адаптированной образовательной программы для детей с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС. 19-23.11.2018

Средства контроля и оценки текущих и итоговых результатов освоения младшими школьниками основной образовательной программы. 9-13.03.2021

Обеспечение стратегии реализации национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере начального общего образования). 15- 17.03.2021

Формирование основ функциональной грамотности в начальной школе: проектирование учебных ситуаций. 22- 26.03.2021

36/36

Высшая

Начальные классы

Ерофеева Раиса

учитель

Специалист по

высшее, ПВГУС,

Социальная

Удостоверение

34/34

Высшая

Начальные

Леонидовна

социальной работе

2010

работа

ФГБОУ ВО ПВГУС

Преподавание предмета «Основы религиозных культур и светской этики» 10- 14.09.2018

Удостоверение

ГБОУ ДПО СО «Сергиевский Ресурсный центр»

Использование информационных технологий в педагогической практике учителя

3-7.12.2018

ВБ ИОЧ

СИПКРО

«Средства контроля и оценки текущих и итоговых результатов освоения младшими школьниками основной образовательной программы»

09 - 13.03.2021

СГСПУ

«Обеспечение стратегии реализации национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере начального общего образования)» 15- 17.03.2021

СИПКРО

«Формирование основ функциональной грамотности в начальной школе: проектирование учебных ситуаций» 22 – 26.03.2021

классы

Чуракова Любовь Викторовна

учитель

Учитель начальной школы, организатор детского досуга

среднее спец, Подбел. пед. уч., 1994

Преподавание в начальных классах

ГОУ Самарский областной университет повышения квалификации и переподготовки работников образования, ДПО

«Средства контроля и оценки текущих и итоговых результатов освоения младшими школьниками ООП», 09.03.2021 – 13.03.2021.

ГОУ Самарский областной университет повышения квалификации и

28/28

Соответств ие

Начальные классы

переподготовки работников образования, Обеспечение стратегии реализации национального проекта «Развитие образования на региональном уровне(в сфере начального общего образования)»

,15.03.2021-18.03.2021.

ГОУ Самарский областной университет повышения квалификации и переподготовки работников образования,

«Формирование основ функциональной грамотности в начальной школе: проектирование учебных ситуаций», 22.03.2021-26.03.2021.

Коршикова Светлана Евгеньевна

учитель

Учитель начальных классов

высшее, СГПУ, 2000

Педагогика и методика начального образования

29.10-2.11.2018

Формирование основ функциональной грамотности в начальной школе:

29/27

Высшая

Начальные классы

проектирование учебных ситуаций. 22- 26.03.2021

Малышева Елена Анатольевна

учитель

Учитель и методист начального обучения

высшее, КГПИ, 1992

Педагогика и методика начального обучения

СИПКРО

Центр дистанционного образования детей- инвалидов «Проектирование урока в инклюзивном классе средствами современных образовательных технологий», 02.05.2017-15.05.2017

СИПКРО

«Использование результатов федеральных, региональных и международных проектов оценки качества образования для проектирования образовательного процесса на уроках математики в начальной школе», 30.11.2020- 04.12.2020.

Обществе с ограниченной ответственностью «Учи.ру»

«Цифровая грамотность:

базовый курс по развитию компетенций XXI века», 13.01.2021-10.02. 2021

СГСПУ

«Обеспечение стратегии реализации национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере начального общего образования)», 15.03.2021-17.03.2021

СИПКРО

«Формирование основ функциональной грамотности в начальной школе: проектирование учебных ситуаций», 22.03.2021-26.03.2021

36/36

Высшая

Начальные классы

Чиркова Вера Александровна

учитель

Учитель начальных классов

высшее, КГПИ, 1991

Педагогика и методика начального обучения

ИБ ИОЧ

Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики (в сфере общего образования), 22-23.10.2018г. Удостоверение

ВБ ИОЧ.

36/36

Высшая

Начальные классы

Технология разработки адаптированной образовательной программы для детей с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС, 19-23.11.2018г.

Удостоверение

ВБ ИОЧ

Использование результатов федеральных и региональных проектов оценки качества образования для проектирования образовательного процесса на уроках окружающего мира, 29.10-2.11.2018г.

Удостоверение

ВБ ИОЧ

Средства контроля и оценки текущих и итоговых результатов освоения младшими школьниками основной образовательной программы,09.03-13.03.2021г.

Удостоверение

ИБ ИОЧ

Обеспечение стратегии реализации национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере начального общего образования),15.03-17.03.2021г.

Удостоверение

ВБ ИОЧ

Формирование основ функциональной грамотности в начальной школе: проектирование учебных ситуаций, 22.03- 26.03.2021г.

Удостоверение

Гончарова Наталья Владимировна

учитель

Учитель начальных классов

высшее, СГПУ, 2001

Педагогика и методика начального образования

ГАУ ДПО СИПКРО «Средства контроля и оценки текущих и итоговых результатов освоения младшими школьниками основной образовательной программы», 09- 13.03.21;

СГСПУ

«Обеспечение стратегии реализации национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в

24 л 2 м/

24 л 2 м

Высшая

Начальные классы

сфере начального общего образования)», 15-17.03.21;

ГАУ ДПО СИПКРО «Формирование основ функциональной грамотности в начальной школе: проектирование учебных ситуаций», 22-26.03.2021;

ГАУ ДПО СИПКРО «Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики (в сфере общего образования)», 22-23.10.2018;

ГАУ ДПО СИПКРО «Использование результатов федеральных и региональных проектов оценки качества образования для проектирования образовательного процесса на уроках окружающего мира», 29.10- 2.11.2018;

ГАУ ДПО СИПКРО «Технология разработки адаптированной образовательной программы для детей с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС», 19-23.11.2018.

Котельникова Ольга Владимировна

учитель

Учитель русского языка и литературы основной образовательно й школы

высшее, Поволжская соц. гум. акад., 2013

Русский язык и литература

ВБ ИОЧ

Информационно-коммуникационные технологии в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья. 24.08.2020 - 28.08.2020.

ВБ ИОЧ

Система коррекционной работы учителя по преодолению школьных трудностей у обучающихся с задержкой психического развития. 21.10.2019 - 25.10.2019.

18л/18

Первая

Начальные классы

Крупина Галина Анатольевна

учитель

Учитель начальных классов

высшее, КГПИ, 1991

Педагогика и методика начального обучения

ВБ ИОЧ

Формирование универсальных (базовых) учебных действий обучающихся с ОВЗ средствами современных образовательных технологий 26.09-26.10.2018

ВБ ИОЧ

Организация педагогического сопровождения ученического исследования в образовательном учреждении. 24.08.2020-

37/37

Высшая

Начальные классы

28.08.2020

ВБ ИОЧ

Использование результатов федеральных, региональных и международных проектов оценки качества образования для проектирования образовательного процесса на уроках математики в начальной школе. 14.09.2020- 19.09.2020.

Колесова Алла Валерьевна

учитель

Учитель начальных классов

среднее спец, Чапаевское пед. уч., 1987

Учитель начальных классов и воспитатель группы продленного дня

ГОУ Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования,

«Средства контроля и оценки текущих и итоговых результатов освоения младшими школьниками основной образовательной программы» 10.03.2021-13.03.2021.

«Развитие образования на региональном уровне в сфере начального общего образования»

15.03.2021-18.03.2021.

«Формирование основ функциональной грамотности в начальной школе, проектирование учебный ситуаций» 22.03.2021-26.03.2021

36/36

Высшая

Начальные классы

Дювина Юлия Валентиновна

учитель

Учитель начальной школы, организатор детского досуга

среднее спец,, Подбел. пед. уч., 1994

Преподавание в начальных классах

ВБ ИОЧ, СИПКРО.

Организация педагогического сопровождения ученического исследования в образовательном учреждении. 24.08.2020- 28.08.2020.

ВБ ИОЧ, СИПКРО.

ИБ ИОЧ, СГСПУ.

Обеспечение стратегии реализации национального проекта «Развитие

29/29

Высшая

Начальные классы

образования» на региональном уровне (в сфере начального общего образования). 15.03.2020-17.03.2020.

Мельникова Лариса Васильевна

учитель

Специалист по социальной работе

высшее, СГАКИ, 2005

Социальная работа

ГОУ Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования,

«Развитие образования на региональном уровне в сфере начального общего образования» 15.03.2021-18.03.2021.

29/28

Высшая

Начальные классы

Сидорова Елена Ивановна

учитель

Учитель и методист начального обучения

высшее, СГПИ, 1992

Педагогика и методика начального обучения

СГСПУ.

Обеспечение стратегии реализации национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере начального общего образования) 15.03.2021-17.03.2021

СИПКРО.

Средства формирования читательской грамотности младшего школьника на уроках литературного чтения и во внеурочной деятельности. 14.09.2020-

19.09.2020.

СИПКРО.

ГАУ ДПО СИПКРО.

Формирование универсальных (базовых) учебных действий, обучающихся с ОВЗ средствами современных образовательных

36/36

Высшая

Начальные классы

технологий. 26.09.2018-26.10.2018

Серюгина Наталья Федоровна

учитель

Педагог- психолог

высшее, СГПУ, 2004

Педагогика и психология

СГСПУ.

СИПКРО.

19.09.2020.

СИПКРО.

ГАУ ДПО СИПКРО.

Формирование универсальных (базовых) учебных действий, обучающихся с ОВЗ средствами современных образовательных технологий. 26.09.2018-26.10.2018

СИПКРО.

Система критериального текущего и итогового оценивания достижения планируемых образовательных результатов в начальной школе. 2.10.2017-6.10.2017.

30/30

Высшая

Начальные классы

Беляева Елена Викторовна

учитель

Педагог- психолог

высшее, СГПУ, 2004

Педагогика и психология

ИБ ИОЧ

Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики (в сфере общего образования) с 30-31.05.2017

ВБ ИОЧ

Реализация требований ФГОС: технологическое обеспечение и организационно-методическое сопровождение проектной деятельности

30г10м

/30

Высшая

Начальные классы

13-26.06.2017

ВБ ИОЧ

Система критериального текущего и итогового оценивания достижения планируемых образовательных результатов в начальной школе

2-6.10.2017

Удостоверение

ГАУ ДПО СИПКРО

Формирование универсальных (базовых) учебных действий обучающихся с ОВЗ средствами современных образовательных технологий

26.09-26.10.2018

ВБ ИОЧ

Организация педагогического сопровождения ученического исследования в образовательном учреждении с 24- 28.08.2020.

ВБ ИОЧ

Средства формирования читательской грамотности младшего школьника на уроках литературного чтения и во внеурочной деятельности с 14-19.09.2020.

ИБ ИОЧ

Обеспечение стратегии реализации национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере начального общего образования) с 15-17.03.2021.

Сиднева Людмила Алексеевна

учитель

Учитель начальных классов

среднее спец,, Куйб. пед. уч., 1980

Преподавание в начальных классах общеобразовател ьной школы

СГСПУ

Обеспечение стратегии реализации национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере начального общего образования) 15.03- 19.03.2021

Реализация требований ФГОС: технологическое обеспечение и

38/41

Начальные классы

организационно-методическое сопровождение проектной деятельности 36ч. 13.06- 23.06.2017

СИПКРО

Средства формирования читательской грамотности младшего школьника на уроках литературного чтения и во внеурочной деятельности 14.09-

19.09.2020

Организация педагогического сопровождения ученического исследования в образовательном учреждении 24.08- 28.08.2020

Формирование читательской компетентности младшего школьника на уроках литературного чтения и во внеурочной деятельности 36ч

21.08 -25.08.2017

Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики (в сфере общего образования) 18ч

30.05 -31.05.2017

Региональный социопсихологический центр

ВБ ИОЧ

Формирование универсальных учебных действий 36ч 13.02 -17.02.2012

ВБ ИОЧ

Технологии проектирования универсальных учебных действий в начальной школе в рамках ФГОС 36ч 12.03 -16.03.2012

Центр профессионального образования ИБ ИОЧ

Модернизация региональной системы образования . 20.01 -24.01.2014

						ИБ ИОЧ Развитие профессиональных компетенций работников образования 36ч 27.01 -31.01.2014 Центр специального образования Самарской области Организация, содержание и методическое обеспечение деятельности учителя начальных классов с детьми с ОВЗ, интегрировано обучающихся в массовой школе . 11.02 -16.02.2008
Педагогический персонал
1	Крупина Екатерина Андреевна	Учитель.	Педагог- организатор с дополнительно й подготовкой в области психологии; Учитель начальных классов	среднее спец, Сергиевский губ колледж, 2012	Организация воспитательной деятельности	Удостоверение Проектирование личностного и духовно- нравственного развития обучающихся в урочной и внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС 21.10.2019-25.10.2019 Удостоверение Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Образование» на региональном уровне (в сфере общего образования) 23.09.2019 -30.09.2019 Удостоверение Средства формирования читательской грамотности младшего школьника на	11/10
						уроках литературного чтения и во внеурочной деятельности. 14.09.2020-19.09.2020

Корчигина Ирина Петровна

Соц. педагог

Социальный педагог

высшее, СамГУ, 2007

Социальная педагогика

Удостоверение. "Проектирование программ по

профилактической работе с социально неблагополучными семьями и детьми с девиантным поведением в них».

23-27.09.2019

ГБУ ДПО СО «Сергиевский Ресурсный центр».

Нравственные основы семейной жизни. 25- 26.03.20.

Сертификат.

«Высшая школа делового администрирования».

«Профилактика терроризма и экстремизма в образовательной организации». 26.10- 02.11.2019.

Сертификат.

«Высшая школа делового администрирования».

«Профилактика суицидального поведения у подростков ». 26.10-02.11.2019.

Удостоверение

ГБУ ДПО «Региональный

21/22

социопсихологический центр». Психолого-педагогические технологии профилактической работы с обучающимися, находящимися в трудной жизненной ситуации. 02- 09.11.2020.

Удостоверение.

ООО «Центр инновационного образования и воспитания». «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством».

26.01.2021 г.

Васильева Наталья Анатольевна

Соц. педагог

Социальный педагог

высшее, СамГУ, 2005

Социальная педагогика

СИПКРО

Технология педагогического проектирования современного урока. 12- 16.03.2018

ГАУ ДПО СИПКРО

Использование результатов федеральных и региональных проектов оценки качества образования для проектирования образовательного процесса на уроках окружающего мира Использование результатов федеральных и региональных проектов оценки качества образования для проектирования образовательного процесса на уроках окружающего мира.

29.10-2.11.2018

СИПКРО

«Высшая школа делового администрирования»

Профилактика терроризма и экстремизма в образовательной организации.

12.05.19-18.05.19

«Высшая школа делового администрирования»

24л3м/ 18

Соответствие

						Профилактика суицидального поведения у подростков. 26.10.19-2.11.19 ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр». Психолого-педагогические технологии профилактической работы с обучающимися, находящимися в трудной жизненной ситуации. 02.11.2020- 09.11.2020. ООО «Центр инновационного образования и воспитания» Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством 73 часа. 26.01.21
6	Шиянова Татьяна Олеговна	Педагог- психолог	Психолог. Преподаватель психологии	Высшее, СГУ, 2014г	Психология	СИПКРО "Проектирование программ по профилактической работе с социально- неблагополучными семьями и детьми с девиантным поведением в них» 23.09. - 27.09.2019 СРЦ "Проектирование личностного и духовно-нравственного развития обучающихся в урочной и внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС" 21.10. - 25.10.2019 ГБУ ДПО СО «Сергиевский Ресурсный	6/6	Соответствие
						центр». Нравственные основы семейной жизни. 25.03.-26.03.2020
9	Букина (Пухалева) Маргарита Юрьевна	Педагог- организа тор	Специалист по социальной работе	Высшее, Поволжский государственный университет сервиса, 2012	Социальная работа		6/6

10	Гузь Лилия Владимировна,	учитель- логопед	Специальность «логопедия»	Высшее, «Поволжская государственная социально- гуманитарная академия», 2014 г.	квалификация «учитель-логопед»	СИПКРО. Разработка публичного выступления работников образовательных учреждений. 24.08.2020 - 28.08.2020.	13/13	Первая
	Ермакова Валентина Сергеевна	Учитель	Учитель музыки	Самарское музыкальное училище им. Д. Г. Шаталова			0/0		Музыка
	Славиковский Владислав Валентинович	Учитель	Учитель физической культуры	Тольяттинский социально- педагогический колледж			3/3
	Жидова Светлана Федоровна	Учитель	Учитель географии и биологии	Высшее, Самарский государственный педагогический университет			10/1 мес.	Первая	Биология
	Загорянская Анна Федоровна	Учитель	Учитель русского языка и литературы	Высшее, Самарский государственный педагогический университет			12/1 мес	Первая	Русский язык и литература

Руководство и педагогический состав

ГБОУ СОШ №1 п.г.т. Суходол СП-д/с «Теремок» на 2022 – 2023 год

№

ФИО

Должность

Образование

Направление (специальность)

Повышение квалификации и (или) профессиональной переподготовки

Общий стаж / по специально сти

Категория

Евсеева Татьяна Олеговна

Руководитель СП

Высшее, УГПИ

им.И.Н.Ульянова г.Ульяновск

Педагогика и психология (дошкольная), преподаватель педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию

Факультет дополнительного Педагогического образования ТФСГПУ, направление

«Практическая психология», Квалификация «Практический психолог»

СИПКРО

Тема: Обеспечение реализации Стратегии национального проекта

«Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования) (18ч.), 2020 г

36/30

Созонова Евгения Александровна

Инструктор по физической культуре

Среднее профессиональное, ГБОУ СПО

Губернский колледж

г. Похвистнево, 2009 г.

Организация воспитательной деятельности, педагог – организатор с дополнительной подготовкой в области психологии

2017 г. ЧОУ ОДПО

«Межрегиональный институт дополнительного профессионального образования» г.Тольятти, организация

воспитательной деятельности

« Теория и практика физического воспитания»

2019 г. СИПКРО (280 ч.)

Профессиональная переподготовка по программе

«Содержание и методика организационно- методической и

10/10

Высшая

педагогической деятельности в области физической культуры и спорта»

2021 г.СИПКРО (36 ч.)

Средства организации двигательной активности детей в дошкольной образовательной организации

(в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования)

2021 г. СИПКРО (36)

«Разработка календарно- тематического плана воспитательно - образовательной работы с детьми дошкольного возраста в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного

образования»

Афанасьева Евгения Владимировна

Воспитатель

Начальное профессиональное Профессиональное училище 3№20

Портной

Профессиональная переподготовка ГБОУ ВПО Самарская государственная областная академия (Наяновой), 2015 г.

Педагогика дошкольного образования

10/2

Авдонина Екатерина Михайловна

Воспитатель

Среднее профессиональное ГОУСПО

Губернский колледж, 2003 г.

Педагогика дополнительного образования, педагог дополнительного образования в области художественного

творчества

2014 г.

ЧОУ ОДПО "Межрегиональный институт дополнительного профессионального образования" (280 ч.)

Профессиональная переподготовка по программе

"Теория и практика дошкольного

12/12

Высшая

образования"

2019г. СИПКРО (72 ч.)

Кафедра управления образованием/ Управление адаптацией персонала в образовательной организации

Григорьева Алёна Сергеевна

Воспитатель

Высшее, Тверской государственный

университет, 2003 г.

Биологический, учитель биологии

2014 г.

ЧОУ ОДПО "Межрегиональный институт дополнительного профессионального образования" (280 ч.)

Профессиональная переподготовка по программе

"Теория и практика дошкольного образования"

2021 г. СИПКРО (36 ч.)

«Изготовление буктрейлера как современного образовательного средства формирования интереса к чтению у детей дошкольного возраста»

2021 г. СИПКРО (18 ч.)

«Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)»

2021 г. СИПКРО (36)

образования»

27/27

Высшая

Евдокимова

Воспитатель

Среднее

Русский язык и

2014 г.

10/10

Высшая

Галина Сергеевна

специальное, ГБОУ СПО

Губернский колледж

г. Похвистнево, 2006 г.

литература

Учитель начальных классов

ЧОУ ОДПО "Межрегиональный институт дополнительного профессионального образования" (280 ч.)

Профессиональная переподготовка по программе

"Теория и практика дошкольного образования"

2021 г. СИПКРО (18 ч.)

2021 г. СИПКРО (36 ч.)

«Разработка публичного выступления работников образовательных учреждений»

Данилова Елена Викторовна

Воспитатель

Среднее профессиональное, ГОУ СПО

Сергиевский губернский техникум, 2011г.

АНО ДПО «ФИПКиП»

Профессиональная переподготовка

«Воспитатель дошкольной образовательной организации» (280 ч.), 2020г.

АНО ВО Университет «МИР» Тема: Информационные системы в управлении проектом(36ч.), 2020г.

10/3

Первая

Карева Татьяна Владимировна

Воспитатель

Среднее профессиональное, Торгово- экономический техникум Ульяновского облпотребсоюза, 2006 г.

Товароведение (по группам однородных товаров)

2017 г. ЧОУ ОДПО

«Межрегиональный институт дополнительного профессионального образования» г.Тольятти,

«Теория и практика дошкольного образования»

(профессиональная переподготовка)/

12/5

Высшая

2020 г. СИПКРО (36 ч.)

«Средства диагностики, профилактики и разрешения конфликтов в общеобразовательной организации»

2020 г. СИПКРО (36 ч.)

«Формирование предпосылок естественнонаучной грамотности у детей дошкольного возраста как элемента функциональной грамотности (в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования и Концепцией географического образования в РФ)» 2020 г. СИПКРО (18 ч.)

Константинова Екатерина Андреевна

Музыкальны й руководитель

Среднее профессиональное ГОУ СПО

Самарский социально – педагогический колледж, 2010г. Высшее

СГУ, 2015 г

Музыкальное образование Учитель музыки, музыкальный руководитель Психолого – педагогическое образование

СИПКРО

Тема: Технология изготовления мультфильмов как ресурс для организации образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста (36 ч.), 2019 г

10/9

Список сотрудников ГБОУ СО Ш №1 п. г.т . Суходол структурное подразделение -детский сад « Аленушка» на 2022-2023 учебный год

№	ФИО	Должность	Квалификац ия	Образование (что закончил, когда)\	Направление подготовки (специальность)	Повышение квалификации и (или) профессиональной переподготовки	Общий стаж\ста ж по специал ьности	Категор ия	Доп. информац ия
Руководитель СП
1	Екамасова Елена Викторовна	Руководите ль СП		Высшее, СГСА, 2010г.		Обеспечение качества современного образования-основное направление региональной образовательной политики ( в сфере дошкольного образования) 18ч –с15.02.17-17.02.2017 Организация инклюзивной образовательной среды для детей с ОВЗ – 36ч ( с 08.06.17-14.06.17) Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде 36ч – с 9.10.17-21.10.17 Формирование познавательно-речевой активности детей с общим недоразвитием речи в дошкольном образовательном учреждении С 04.12.17-08.12.17 Проектирование системы методической работы в дошкольной образовательной организации с 08.02.17-28.07.17 – СГСПУ Обеспечение качества современного образования-основное направление региональной образовательной политики ( в сфере дошкольного образования) 18ч –с15.06.2020- 17.06.2020	26
Старший воспитатель
1	Слезина Алла	Старший	Дошкольное	Высшее,	Психолого -	Коррекционно-развивающая работа с	36/36	высшая

Александровна

воспитатель

воспитание Педагог- психолог

ТГУ, 2017г

педагогическое

детьми с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовательном учреждении. 2015-36ч.

Разработка ООП дошкольного образования. 2015-72ч.

Разработка программы поликультурного воспитания в системе дошкольного и общего образования 2016г- 72ч

Математическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС дошкольного возраста.

- 36ч (с 12.12.16-16.12.16)

Обеспечение качества современного образования- основное направление региональной образовательной политики ( в сфере дошкольного образования) – 18 ч ( с 15.02.17- 17.02.17)

Организация инклюзивной образовательной среды для детей с ОВЗ – 36ч ( с 08.06.17-14.06.17)

Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде 36ч- ( с 09.10.17-13.10.17)

Реализация ФГОС ДО в практической деятельности ДОО -36ч (10.11.17- 22.11.17)

СИПКРО

Информационно-коммуникативные технологии в образовании детей с ОВЗ. 20.04.2020-24.04.2020.

СГСПУ

Обеспечение качества современного образования-основное направление региональной образовательной политики ( в сфере дошкольного образования)

15.06.2020-17.06.2020.

ТГУ

Современные подходы к развитию конструктивно-модельной деятельности детей дошкольного возраста.

12.05.2020-18.05.2020.

Воспитатели

Данилова Елена Ивановна

Воспитатель

Культурно просветитель ская работа

Средне специальное, ККПУ, 1980г

Куйбышевское культурно просветительн ое училище

Культурно просветительск ая работа

Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования

ФГБО ВПО ПВГУС, 2014г-72ч

Коммуникативная деятельность дошкольников с учетом ФГОС к структуре и условиям реализациик основной общеобразовательной программе дошкольного образования, 2014г-36ч

Коррекция речевых недостатков детей дошкольного возраста воспитателем ДОУ, 2014г-36ч

Организация познавательно- исследовательской деятельности детей в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования –

41/35

первая

36ч ( с 02.10.2017-06.10.17)

Реализация ФГОС ДО в практической деятельности ДОО -36ч (10.11.17- 22.11.17)

СИПКРО

Информационно-коммуникативные технологии в образовании детей с ОВЗ. 20.04.2020-24.04.2020.

СГСПУ

Обеспечение качества современного образования-основное направление региональной образовательной политики ( в сфере дошкольного образования) 18ч

15.06.2020-17.06.2020.

ТГУ

Современные подходы к развитию конструктивно-модельной деятельности детей дошкольного возраста.

12.05.2020-18.05.2020.

Тимакова Оксана Юрьевна

Воспитатель

Учитель русского языка и литературы

Средне специальное, ГОУСПОГКП, 2004г

Филология

Организация детской деятельности в соответствии с ФГОС ДО.2014-16ч

Обеспечение качества современного образования-основное направление региональной образовательной политики ( в сфере дошкольного образования) (с17.11.16-18.11.16) -2016г

– 18ч

Коррекция речевых недостатков детей дошкольного возраста воспитателем ДОУ (06.06.16-10.06.16) 2016г – 36ч ЦСО

Организация познавательно- исследовательской деятельности детей

9/8

первая

в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования – 36ч ( с 02.10.2017-06.10.17)

ТГУ

07.12.2020-09.12.2020.

СИПКРО

Средства диагностики, профилактика и разрешение конфликтов в общеобразовательной организации 28.09.2020-02.10.2020

Самарский университет

Создание условий в ДОО и семье по ознакомлению дошкольников с книжной культурой.

19.10.2020-23.10.2020

Кондрина Светлана Алексеевна

Воспитатель

Воспитание в дошкольном учреждения

Средне специальное, КПУ

1989г

Дошкольное воспитание

Современные подходы к преемственности дошкольного и начального образования, 2011г-36ч

Модернизация региональной системы образования, 2011г-36ч

Коммуникативная деятельность дошкольников с учетом ФГОС к структуре и условиям реализациик основной общеобразовательной программе дошкольного образования 2014г-36ч

Основные направления региональной образовательной политики в контексте модорнизации российского образования.,2014г-36ч

32/32

первая

Коррекция речевых недостатков детей дошкольного возраста воспитателем ДОУ 2016г-36ч

(06.06.2016-10.06.2016)

СИПКРО

20.05.2019-22.05.2019

СИПКРО

Проектирование творческих мастерских как игрового пространства развития креативности у детей дошкольного возраста

29.04.2019-08.05.2019

ГБУД ПО СО ЦСО

Коррекционно-развивающия работа воспитателя с дошкольниками с ОВЗ в образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО.

16.09.2019-20.09.2019

Павлова Марина Юрьевна

Воспитатель

Учитель физики и информатики

Высшее, СПИ

Физико математическо е

Личностный и профессиональный рост учителя как условие приобщения к психологической культуре, 17.02.14-03.03.14

2014г-36ч

Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования, 24.02.14-14.03.14

2014г-72ч

Модернизация региональной системы образования; Развитие профессиональных компетенций работников образования. 2015-72ч

32/32

первая

Педагогическая основа взаимодействия ДОУ с семьей. 2015- 36ч

Использование новых программ и педагогических технологий в ДОУ. 2015-36ч

СИПКРО

18.10.2018-10.10.2018.

Плотникова Наталья Владимировна

Воспитатель

Дошкольное воспитание

Средне специальное, КПУ,1993г

Дошкольное воспитание

2014г- 72ч.

Коррекция речевых недостатков детей дошкольного возраста воспитателем в ДОУ. 2015-36ч

Коммуникативная деятельность дошкольников с учетом ФГОС дошкольного образования. 2015-36ч. Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования

2014г- 72ч.

Организация инклюзивной образовательной среды для детей с ОВЗ – 36ч ( с 08.06.17-14.06.17)

Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде 36ч- ( с 09.10.17-13.10.17) = 72ч

Формирование познавательно-речевой активности детей с общим недоразвитием речи в дошкольном образовательном учреждении

29/29

высшая

С 04.12.17-08.12.17 – 36ч

Самарский университет

Создание условий в ДОО и семье по ознакомлению дошкольников с книжной культурой.

19.10.2020-23.10.2020

ТГУ

Современные подходы к развитию конструктивно-модельной деятельности детей дошкольного возраста.

16.09.2020-22.09.2020.

ТГУ

07.12.2020-09.12.2020.

Ромашова Елена Викторовна

Воспитатель

Дошкольное воспитание

Средне специальное, КПУ,1989г

Дошкольное воспитание

Личностный и профессиональный рост учителя как условие приобщения к психологической культуре,2014г-36ч

Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования 2014г-72ч

Коррекция речевых недостатков детей дошкольного возраста воспитателем ДОУ 2016г-36ч

(06.06.2016-10.06.2016)

38/32

высшая

СИПКРО

20.05.2019-22.05.2019

СИПКРО

29.04.2019-08.05.2019

ГБУД ПО СО ЦСО

16.09.2019-20.09.2019

Костякова Анастасия Александровна

Воспитатель

Дошкольное образование

Среднее профессиональ ное

Дошкольное воспитание

СГСПУ

01.06.2021-03.06.2021

СГСПУ

Мастерство педагогического общения- инструмент повышения качества дошкольного образования детей 09.03.2021-19.03.2021

СГСПУ

Партнерство дошкольной образовательной организации и семьи: новый формат отношений в контексте ФГОС ДО

19.04.2021-28.04.2021

6/10мес

Григорьева Татьяна Сергеевна

Воспитатель

Учитель русского языка и литературы.

Высшее,СПУ, 1999г

Русский язык и литература

Личностный и профессиональный рост учителя как условие приобщения к психологической культуре 2014г-36ч;

Коррекция речевых недостатков детей дошкольного возраста воспитателем ДОУ,2014г-36ч;

Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования,2014г-72ч.

Реализация ФГОС ДО в практической деятельности ДОО -36ч (10.11.17- 22.11.17)

СИПКРО

Информационно-коммуникативные технологии в образовании детей с ОВЗ. 20.04.2020-24.04.2020.

СГСПУ

15.06.2020-17.06.2020.

ТГУ

24/24

первая

Современные подходы к развитию конструктивно-модельной деятельности детей дошкольного возраста.

12.05.2020-18.05.2020.

Штокова Надежда Петровна

Воспитатель

Дошкольное воспитание

Средне специальное, КПУ,1988г

Дошкольное воспитание

Народная живопись, 2011г-36ч; Использование новых программ и педагогических технологий в работе с детьми дошкольного возраста,2011г- 36ч;

Основные направления региональной образовательной политики в контексте модорнизации российского образования.2014г-72ч.

Модернизация региональной системы образования; Развитие профессиональных компетенций работников образования. 2015-72ч Педагогическая основа взаимодействия ДОУ с семьей. 2015- 36ч

Использование новых программ и педагогических технологий в ДОУ. 2015-36ч

Самарский университет Инициатива и субъективность дошкольников в различных видах

детской деятельности в соответствии с ФГОС ДО

08.02.2021-12.02.2021

39/39

первая

Горожанкина Оксана Александровна

Воспитатель

Преподава - тель психологии

Высшее, НОУ«Восточн ый институт экономики, гуманитарных наук, управления и права»,2006г

Психологическ ое

Игровые технологии в образовательном процессе ДОУ.2014г- 36ч;

Содержание и методика организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста.

2014г-36;

Основные направления региональной

19/19

высшая

образовательной политики в контексте модернизации российского образования, 2014г-72ч.

ТГУ

Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО 07.10.2020-13.10.2020

Самарский университет Инициатива и субъективность дошкольников в различных видах

детской деятельности в соответствии с ФГОС ДО

09.11.2020-13.11.2020

ТГУ

07.12.2020-09.12.2020.

Могузева Елена Анатольевна

Воспитатель

Учитель русского языка и литературы

Средне специальное, ГОУСПОГКП, 2007г

Филология

Организация детской деятельности в соответствии с ФГОС ДО.2014-16ч Модернизация региональной системы образования; Развитие профессиональных компетенций работников образования. 2015-72ч Педагогическая основа взаимодействия ДОУ с семьей. 2015- 36ч

Использование новых программ и педагогических технологий в ДОУ. 2015-36ч

9/7

первая

СГСПУ

01.06.2021-03.06.2021

ТГУ

Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО 15.02.2021-19.02.2021

СИПКРО

Изготовление буктрейлера как современного образовательного средства формирования интереса к чтению у детей дошкольного возраста 08.02.2021-12.02.2021

Спиридонова Вера Александровна

Воспитатель

Олигофрено педагог

Высшее, СПА, 2010г

Олигофрено педагог

Личностный и профессиональный рост учителя как условие приобщения к психологической культуре, 17.02.14-03.03.14

2014г-36ч

2014г-72ч

СИПКРО

Информационно-коммуникативные технологии в образовании детей с ОВЗ. 01.06.2020-05.06.2020.

СГСПУ

15.06.2020-17.06.2020.

20/17

первая

СИПКРО

Игровые средства по формированию предпосылок финансовой грамотности как компонента функциональной грамотности и экономического воспитания у детей старшего дошкольного возраста

18.05.2020-22.05.2020

Ситникова Евгения викторовна

Воспитатель

Социальный педагог

Средне специальное, ГОУСПОГКП, 2002г

Социальный педагог с дополнительно й подготовкой в области реабилитации

Культура речи 2012г-36ч; Личностный и профессиональный рост учителя как условие приобщения к психологической культуре. 2014г-36ч

Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. 2014г-72ч.

Использование новых программ и педагогических технологий в ДОУ. 2015-36ч

СИПКРО

Разработка основной адаптированной программы для детей с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС ДО 16.10.2018-20.10.2018

СИПКРО

Игры занятия педагогической песочнице как средство социально- коммуникативного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО

29.10.2018-02.11.2018

12/10

высшая

Николаева Ольга Константиновна

Воспитатель

Учитель математики

Высшее, СГПУ, 2002г

Физико математическо е

Основные направления региональной образовательной политики в контексте модорнизации российского образования.

2013г-72ч;

Личностный и профессиональный рост учителя как условие приобщения к психологической культуре. 2014г-36ч.

Модернизация региональной системы образования; Развитие профессиональных компетенций работников образования. 2015-72ч Педагогические основы взаимодействия ЖОУ с семьями -36ч (14.09.15-18.09.15)

Использование новых программ и педагогических технологий в ДОУ -36ч ( 21.09.15-25.09.15)

СИПКРО

29.10.2018-02.11.2018

23/23

высшая

Овчинникова Екатерина Сергеевна

Воспитатель

Учитель истории

Высшее, ПСГА, 2011г

Историческое

Личностный и профессиональный рост учителя как условие приобщения к психологической культуре. 2014г-36ч;

Коррекция речевых недостатков детей дошкольного возраста воспитателем ДОУ. 2014г-36ч;

Организация детской деятельности в соответствии с ФГОС ДО.2014

10/10

соответ ствие

Кравченко Наталья Игоревна

Воспитатель

Педагог дополнительн ого образования

Средне специальное, ГОУСПОГКП, 2003г

Дополнительно е образование

Использование новых программ и педагогических технологий в работе с детьми дошкольного возраста. 2011г- 36ч

– 18ч

Коррекция речевых недостатков детей дошкольного возраста воспитателем ДОУ (06.06.16-10.06.16) 2016г – 36ч ЦСО

Планирование НОД детей дошкольного возраста по образовательной области « Речевое развитие» (в соответствии с требованиями ФГОС ДО) (31.10.16- 05.11.16) 2016-36ч СИПКРО

СИПКРО

Информационно-коммуникативные технологии в образовании детей с ОВЗ. 20.04.2020-24.04.2020.

16/15

соответ ствие

СГСПУ

15.06.2020-17.06.2020.

ТГУ

Современные подходы к развитию конструктивно-модельной деятельности детей дошкольного возраста.

12.05.2020-18.05.2020.

Педагог дополнительного образования

Данищенко Татьяна Генадьевна

Педагог дополнитель ного образования

Учитель русского языка и литературы.

Высшее, СГУ,2010г

Филология

Народная живопись., 2011г-36ч.

Разработка программы поликультурного воспитания в системе дошкольного и общего образования 2016г- 72ч

Обеспечение качества современного образования-основное направление региональной образовательной политики ( в сфере дошкольного образования) 18ч –с15.02.17-17.02.2017

СИПКРО

Средства организации двигательной активности детей дошкольной организации в условиях ФГОС ДО 20.04.2020-24.04.2020.

СГСПУ

23.03.2020-25.03.2020.

17/17

высшая

Музыкальные руководители

Котикова Татьяна Васильевна

Музыкальны й руководитель

Музыкальное воспитание

Средне специальное, КПУ, 1985г

Музыкальное воспитание

Интегрированный подход к музыкальному воспитанию дошкольников,2013г-36ч; Личностный и профессиональный рост учителя как условие приобщения к психологической культуре, 2014г-36ч;

Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования 2014г-72ч.

Коррекция речевых недостатков детей дошкольного возраста воспитателем ДОУ 2016г-36ч

(06.06.2016-10.06.2016)

Интегрированный подход к музыкальному воспитанию дошкольников. (07.11.16-11.11.16) 2016- 36ч СИПКРО

СИПКРО

Разработка модельной схемы песенного репертуара в соответствии с тессетурными возможностями голоса детей дошкольного возраста

08.02.2021-12.02.2021

СГСПУ

36/36

первая

01.06.2021-03.06.2021.

Самарский университет

Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации 12.04.2021-16.04.2021

Веселова Ирина Сергеевна

Музыкальны й руководитель

Учитель музыки

Высшее, СГПУ,2010г

Музыкальное образование

Игровые технологии в образовательном процессе ДОУ. 2014г-36ч;

Использование новых программ и педагогических технологий в работе с детьми дошкольного возраста., 2014г- 36ч;

Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования. 2014г-72ч

Реализация образовательной программы для детей с тяжелыми нарушениями речи в соответствии с ФГОС ДО – 21.04.17. (72ч)

Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде

( с 09.10.17-13.10.17) 36ч

Интегрированный подход к музыкальному воспитанию дошкольников. с 20.11.2017-

22/22

высшая

24.11.2017г- 36ч

СИПКРО

Интерактивное музыкальной занятие в форме театрально-постановочной деятельности как форма организации образовательной деятельности по музыкальному развитию детей дошкольного возраста

28.09.2020-02.10.2020

СИПКРО

12.10.2020-16.10.2020

СГСПУ

07.12.2020-09.12.2020

Инструктор по физической культуре

Дубинецкая Светлана геннадьевна

Инструктор по физической культуре

Дошкольное воспитание

Высшее, СГУ, 2015г

Дошкольное воспитание

2013г-72ч;

Личностный и профессиональный рост учителя как условие приобщения к психологической культуре 2014г-36ч.

Содержание физкультурно- оздоровительной работы в ДОУ. 2015-

32/32

высшая

36ч

Педагогическая основа взаимодействия ДОУ с семьей. 2015- 36ч

Организация инклюзивной образовательной среды для детей с ОВЗ – 36ч ( с 08.06.17-14.06.17)

Организационные подходы и технологии применения адаптивной физической культуры в работе с детьми дошкольного возраста (с 16.06.20-

30.06.20 )

СГСПУ

01.06.2021-03.06.2021

Учитель-логопед

Лыкова Татьяна Владимировна

Учитель- логопед

Логопедия

Высшее, СПУ,2008г

Логопедия

Развитие профессиональных компетенций работников образования 2011г-36ч;

Использование новых программ и педагогических технологий в работе с детьми дошкольного возраста 2011г- 36ч;

Формирование познавательно-речевой активности детей с ОНР в ДОУ 2013г- 72ч.

Деятельность ПМПК в современных условиях 2015г-72ч

2016г

Планирование НОД детей дошкольного возраста по образовательной области « Речевое развитие» (в соответствии с требованиями ФГОС ДО) (31.10.16-

22/21

высшая

05.11.16) 2016-36ч СИПКРО

Организация инклюзивной образовательной среды для детей с ОВЗ – 36ч ( с 08.06.17-14.06.17)

Использование зондового массажа в коррекции нарушений речи.

-32ч (с 08.10.2017) СГСПУ

20.05.2019-22.05.2019

СИПКРО

Разработка календарно-тематического плана воспитательно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО

13.04.2020-17.04.2020

СИПКРО

Планирование непосредственно- образовательной деятельности детей дошкольного возраста по образовательной области «Речевое развитие» в соответствии с требованиями ФГОС ДО

20.04.2020-24.04.2020

Шишкина Светлана Геннадьевна

Учитель- логопед

Логопедия

Высшее, ПГСГА,2011г

Логопедия

Использование новых программ и педагогических технологий в ДОУ. 2015-36ч

Организация инклюзивной

20/20

первая

образовательной среды для детей с ОВЗ – 36ч ( с 08.06.17-14.06.17)

Использование зондового массажа в коррекции нарушений речи.

-32ч (с 08.10.2017) СГСПУ

01.06.2021-03.06.2021.

Самарский университет

СГСПУ

Логопедическая диагностика как условие проектирования индивидуальной образовательной программы речевого развития дошкольников с ТНР

22.02.2021-03.03.2021

Педагог-психолог

Никулина Ирина Александровна

Педагог- психолог

Учитель начальных классов, педагог- психолог

Высшее,СГПУ, 2003

Педагогика и методика начального образования

Психологическое сопровождение педагогической команды., 2011г-36ч; Применение методов комплексной сказкотерапии в психологической работе дошкольной образовательной организации ., 2014г-36ч.

Деятельность ПМПК в современных условиях 2015г-72ч

Использование новых программ и педагогических технологий в ДОУ. 2015-36ч

Организация инклюзивной образовательной среды для детей с ОВЗ – 36ч ( с 08.06.17-14.06.17)

Интегрированный подход к использованию техник арт-терапии, сказкотерапии, драмотической элевации, фототерапии в работе с детьми и подростками в условиях образовательного учреждения с16.11.2017-23.11.2017 - 36ч

16/16

высшая

Список педагогических работников ГБОУ СОШ №1 п.г.т. Суходол структурного подразделения –д/с «Золотой ключик» на 2022-2023 учебный год

№	ФИО сотрудника	Должность	Квалификаци я	Образование (что закончил, когда)	Направление подготовки (специальность)	Повышение квалификации и/или профессиональная переподготовка	Общий стаж/ педагогическ ий стаж	Категория	Преподаваем ый предмет
Руководитель
1.	Николаева Наталья Анатольевна	Руководитель	Учитель- музыки	Высшее, Куйбышевский педагогический институт, 1991	Музыка	Переподготовка: ГБОУ ВПО «Самарская государственная областная академия (Наяновой) «Педагогика дошкольного образования» КПК: -Методические основы применения образовательной робототехники в условиях реализации ФГОС ДО, 72 ч. -Конструирование основной обр. программы обр. организации в соответствии с ФГОС ДО, 72 ч. - Управление адаптацией персонала в ОО, 72 ч	31/15,4	Соответствие занимаемой должности
Педагогический состав
1.	Малыхина Юлия Владимировна	старший воспитатель	Педагог- психолог	Высшее, Восточный институт экономики, гуманитарных наук, управления и права, 2003	Педагогика и психология	Переподготовка: ГБОУ ВПО «Самарская государственная областная академия (Наяновой) «Педагогика дошкольного образования» КПК: -Методические основы применения образовательной робототехники в условиях реализации ФГОС ДО, 72 ч. -Конструирование основной обр. программы обр. организации в соответствии с ФГОС ДО, 72 ч. - Управление адаптацией персонала в ОО, 72 ч. -Проектирование творческих мастерских как игрового пространства у	23/20	первая

детей дошкольного возраста, 36 ч.

-«От Фребеля до робота- растим будущих инженеров: методические аспекты образовательной деятельности в ДОО», 48 ч.

Александрова Екатерина Валерьевна

воспитатель

Педагог- организатор с дополнительн ой подготовкой

в области психологии

Среднее - профессиональное, ГОУ СПО

Губернский колледж г. Похвистнево, 2009

Организация воспитательной деятельности

Переподготовка: ГБОУ ВПО

«Самарская государственная областная академия (Наяновой) «Педагогика дошкольного образования» КПК: - Обеспечение качества современного образования-основное направление региональной политики (в сфере дошкольного образования), 18 ч.

Содержание физкультурно- оздоровительной работы в ДОУ, 36 ч.
Использование программ и педагогических технологий в ДОУ, 36 ч.

11,10/8,2

Соответствие занимаемой должности

Атлашова Вероника Александровна

воспитатель

Педагог- психолог

Высшее, СГПУ,2004

Педагогика и психология

Переподготовка: ГБОУ ВПО

«Самарская государственная областная академия (Наяновой) «Педагогика дошкольного образования»

КПК: -Обеспечение качества современного образования- основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования), 18 ч.

-Методики и концепции обучения детей младшего возраста, 72

- Разработка адаптированной

22/22

первая

образовательной программы для детей с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС ДО, 36ч.

Обеспечение качества современного образования- основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования),18 ч.
Технология изготовления мультфильмов как ресурс для организации образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста, 36ч.

Генералова Ольга Михайловна

воспитатель

Учитель начальных классов

Среднее- профессиональное, Похвистневское гуманитарное училище СО, 1999,

Преподавание в начальных классах

Переподготовка: ГБОУ ВПО

«Самарская государственная областная академия (Наяновой) «Педагогика дошкольного образования» КПК: - Психолого- педагогическое сопровождение дошкольников с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде»,

36ч.

-Современные технологии диагностики и коррекции нарушений развития у детей с патологией речи в условиях реализации ФГОС, 72ч.

-Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 36ч.

-Обеспечение качества современного образования- основное направление

22/15

высшая

						региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования), 18ч. - Реализация требований ФГОС: технологическое обеспечение и организационно- методическое сопровождение проектной деятельности», 36ч. -Содержание и методика развития технического творчества детей дошкольного образования (на примере образовательной программы «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров»), 16ч.
5.	Дубова Галина Алексеевна	воспитатель	Учитель- олигофрено педагог	Высшее, ПГСГА, 2014	Олигофрено- педагогика	КПК: -Технологические решения развития технических способностей детей дошкольного возраста, 72ч.	11/10	высшая
6.	Иванова Татьяна Алексеевна	воспитатель	Воспитание в дошкольных учреждениях	Среднее – профессиональное, Самарское педагогическое училище №2, 1994	Воспитатель в дошкольном учреждении	КПК: -Обеспечение качеств современного образования- основное направление региональной политики (в сфере дошкольного образования), 18 ч. -Игры-занятия в педагогической песочнице как средство социально- коммуникативного развития детей дошкольного возраста, 36 ч. -Средства организации двигательной активности детей в ДОО, 36ч.	37/19	Соответствие занимаемой должности
7.	Карпова Елена Васильевна	воспитатель	Воспитатель детского	Средне- профессиональное,	Дошкольное воспитание,	КПК: -Психолого- педагогическое	37/37	высшая

сада, педагог- психолог

Куйбышевское педагогическое училище, 1985 высшее, ГБОУ ВПО МГПУ, 2014

педагогика и психология

сопровождение дошкольников с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 36 ч.

Организация инклюзивной образовательной среды для детей в ДОУ», 36 ч.
Разработка
Проектирование творческих мастерских как игрового пространства у детей дошкольного возраста, 36 ч.
Обеспечение качеств современного образования- основное направление региональной политики

адаптированной образовательной программы для детей с ОВЗ в соответствии с

требованиями ФГОС ДО, 36 ч.

(в сфере дошкольного образования), 18 ч.

Коршикова Анастасия Аркадьевна

воспитатель

Бакалавр, педагогическ ой образование

Высшее, ФГБОУ ВО СГСПУ, 2018

Дошкольное образование

КПК: - Патриотическое воспитание дошкольников в условиях современного российского образования, 36 ч.

Инициатива и субъективность дошкольников в различных видах деятельности в соответствии с ФГОС ДО, 36 ч.
Обеспечение качеств современного образования-

8/8

Соответствие занимаемой должности

основное направление региональной политики

(в сфере дошкольного образования), 18 ч.

Корнилова Надежда Арсентьевна

воспитатель

Воспитание в дошкольных учреждениях

Среднее - профессиональное СПУ №2,1991

Дошкольное воспитание

КПК: - Реализация требований ФГОС: технологическое обеспечение и организационно- методичекое сопровождение проектной деятельности»,

36 ч.

Математическое развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО, 36 ч.
Обеспечение качеств современного образования- основное направление региональной политики (в сфере дошкольного образования), 18ч.

-Авторская технология В.В. Воскобович интеллектуально- творческого развития детей дошкольного возраста, 16 ч.

21/10

Соответствие занимаемой должности

10.

Корнеева Марина Петровна

воспитатель

Учитель начальных классов, воспитатель; педагог- психолог

Средне- профессиональное, Оренбургское педагогическое училище, 1987 Высшее, ГБОУ ВПО МГПУ, 2014

Преподавание в начальных классах ОО школы педагогика и психология

КПК: -Психолого- педагогическое сопровождение дошкольников с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 36ч.

Организация инклюзивной образовательной среды для детей в ДОУ, 36 ч.
Содержание и методика развития технического

творчества детей дошкольного образования (на примере

образовательной программы

«От Фребеля до робота:

30/23

высшая

						растим будущих инженеров»), 16 ч. - Авторская технология В.В. Воскобович интеллектуально- творческого развития детей дошкольного возраста, 16 ч.
11.	Малева Татьяна Владимировна	воспитатель	учитель начальных классов и педагог- психолог	высшее, ПГСГА, 2015	учитель начальных классов и педагог- психолог	Технология изготовления мультфильмов как ресурс для организации образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста, 36 ч. Поддержка и развитие инициативы, самостоятельности дошкольников в организованных видах детской деятельности, 36 ч.	6/6
12.	Малиновская Елена Владимировна	воспитатель	социальный педагог	высшее, СГПУ,2004	социальная педагогика	Переподготовка: ГБОУ ВПО «Самарская государственная областная академия (Наяновой) «Педагогика дошкольного образования» КПК: - Методические особенности руководства детскими проектами ( в условиях реализации ФГОС ДО), 36 ч.	23/23	высшая
13.	Малиновская Людмила Сергеевна	воспитатель	Специалист по социальной работе	Высшее, ПГУС г. Тольятти	Социальная работа	Переподготовка: ГБОУ ВПО «Самарская государственная областная академия (Наяновой) «Педагогика дошкольного образования» КПК: - Реализация требований ФГОС: технологическое обеспечение и организационно- методическое сопровождение проектной деятельности, 36 ч.	17/10	первая

- Обеспечение качества современного образования – основное направления региональной образовательной политике, 18 ч.

14.

Маревчева Наталья Валериевна

воспитатель

Социальный педагог с дополнительн ой подготовкой

в области педагогики дополнительн ого образования

Среднее - профессиональное ГОУ СПО

Губернский колледж г. Похвистнево, 2006

Социальная педагогика

Переподготовка: ГБОУ ВПО

«Самарская государственная областная академия (Наяновой) «Педагогика дошкольного образования» КПК: - Обеспечения качества современного образования-основное направление региональной образовательной политики, 18 ч.

- Проектирование творческих мастерских как игрового пространства у детей дошкольного возраста, 36 ч.

-Авторская технология В.В. Воскобович интеллектуально- творческого развития детей дошкольного возраста, 16ч.

12/10

первая

15.

Миронова Татьяна Сергеевна

воспитатель

Педагог дополнительн ого образования

в области художествен ного творчества

Среднее - профессиональное ГБПОУ

«Сергиевский губернский техникум», 2004

Педагогика дополнительного образования

Переподготовка: ЧОУ ОДПО «Межрегиональный институт дополнительного профессионального образования.

«Теория и практика дошкольного образования» КПК: «Формирование предпосылок естественнонаучной грамотности у детей дошкольного возраста как элемента функциональной грамотности ( в соответствии с требованиями ФГОС ДО и

12/7

первая

Концепцией географического образования в РФ), 36 ч.

16.

Никитина Олеся Петровна

воспитатель

Педагог- психолог

Высшее, СГПУ,2003

Психология

Переподготовка: ГБОУ ВПО

«Самарская государственная областная академия (Наяновой) «Педагогика дошкольного образования» КПК: - Содержание и технологии подготовки к конкурсам проф. мастерства в ДО, 36ч.

Дидактические и коррекционные возможности игрового набора «Дары Фребеля» в образовательной деятельности, 36ч.
Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 36 ч.
Содержание и методика развития технического творчества детей дошкольного образования (на примере образовательной программы
Современные технологии диагностики и коррекции нарушений развития у детей с патологией речи в условиях реализации ФГОС, 72ч.
Конструирование основной обр. программы обр. организации в соответствии с ФГОС ДО, 72ч.

«От Фребеля до робота: растим будущих инженеров»), 16 ч.

23/23

высшая

17.

Решетникова Галина Юрьевна

воспитатель

Воспитатель в дошкольных учреждениях

Среднее – профессиональное, Самарский педагогический колледж №2, 1997

Дошкольное образование

КПК: - Реализация ФГОС дошкольного образования в практической деятельности педагога ДОО, 36ч.

Обеспечение качества дошкольного образования – основное направление региональной образовательной политике в сфере ДОО, 18ч.
Организация познавательно – исследовательской деятельности детей в условиях реализации ФГОС ДОО, 36ч.
Содержание и методика развития технического творчества детей дошкольного образования (на примере образовательной программы

«От Фребеля до робота: растим будущих инженеров»), 16ч.

26/17

первая

18.

Рублева Анастасия Юрьевна

воспитатель

воспитатель детей дошкольного возраста

среднее-спец. Сергиевский губернский техникум, 2017

дошкольное образование

Проектирование творческих мастерских как игрового пространства у детей дошкольного возраста, 36 ч.
Отбор форм и методов, обеспечивающих реализацию ФГОС ДО по образовательной области

«Речевое развитие», для планирования НОД дошкольников, 36 ч.

14,4/1,10

19.

Савельева Антонина Ивановна

воспитатель

Историк

Высшее, СГПУ,2005

История

Переподготовка: ГБОУ ВПО

«Самарская государственная областная академия (Наяновой) «Педагогика дошкольного образования» КПК: - Обеспечение качеств

9/8

первая

современного образования- основное направление региональной политики (в сфере дошкольного образования), 18 ч.

Дидактические и коррекционные возможности игрового набора «Дары Фребеля» в образовательной деятельности ДОУ, 16ч.
Создание 3D—моделей моделей из бумаги: технологии Рор-Uр, Киригами, 72 ч.
Технологические решения развития технических способностей детей дошкольного возраста, 36 ч.
Содержание и методика развития технического

творчества детей дошкольного образования (на примере

образовательной программы

«От Фребеля до робота: растим будущих инженеров»), 16 ч.

- Проектирование творческих мастерских как игрового пространства у детей дошкольного возраста, 36 ч.

20.

Чернова Елена Николаевна

воспитатель

Воспитатель, инструктор по физвоспитан ию

Среднее - профессиональн ое, СПУ

№2,1993

«Дошкольное воспитание» со спец.

«Руководитель физвоспитания в ДУ»

КПК: -Технология интеллектуально- творческого развития дошкольников «Сказочные лабиринты игры В,В, Воскобович», 16 ч.

28/28

первая

21.

Чертыковцева Татьяна Николаевна

воспитатель

Учитель иностранного языка начальной и

Среднее - профессиональн ое, ГОУ СПО

Губернский

Иностранный язык

Переподготовка: СИПКРО

«Педагогика дошкольного образования»

2/2

Соответствие занимаемой должности

			основной общеобразова тельной школы	колледж города Похвистнево, 2009
22.	Чечеткина Валерия Александровна	воспитатель	Воспитатель детей дошкольного возраста	Среднее профессиональн ое, Сергиевский губернский техникум, 2020	Дошкольное образование			2/2	Соответствие занимаемой должности
23	Сергеева Олеся Вениаминовна	инструктор по физ. к-ре	Воспитатель детей дошкольного возраста	Среднее - профессиональное ГБПОУ «Сергиевский губернский техникум», 2017	Дошкольное образование	КПК: - Психолого- педагогическое сопровождение дошкольников с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 36ч. Средства организации двигательной активности детей в ДОО, 36ч. Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне, 18 ч.	23/5		Соответствие занимаемой должности
24	Картошкина Татьяна Юрьевна	инструктор по физ. к-ре	Тренер по спорту	Среднее - профессиональное, РУОР№2, 1992	Тренер по спорту		33/24			совместитель
25	Беляева Екатерина Сергеевна	муз. руководитель	Учитель музыки	Высшее , ПГСГА, 2010	Музыкальное образование	КПК: - Обеспечение качества современного образования-основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования),18 ч. - Обеспечение качества современного образования- основное направление региональной образовательной политики (в сфере дошкольного образования),18 ч.	12/12		Соответствие занимаемой должности
26	Старыгина Ирина Владимировна	муз. руководитель	Воспитатель в дошкольных	Высшее , ГОУ ВПО Московский государственный	Дошкольное образование	Переподготовка: СИПКРО, «Теория и практика работы музыкального руководителя	21/21		высшая

учреждениях

университет экономики, статистики и информатики, 2007, среднее профес., Самарский педагогический колледж №2, 1996

дошкольной образовательной организации»

КПК: -Интегрированный подход к музыкальному воспитанию дошкольников, 36ч.

-Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 36ч.

Захарова Ирина Григорьевна

педагог- психолог

Учитель начальных классов

Высшее, СГПУ, 1999

Педагогика и методика начального образования

Краткосрочное повышение квалификации по специализации

«Психология» КПК: - Психолого- педагогическое сопровождение

дошкольников с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде, 36 ч.

- Психологическое сопровождение детей дошкольного возраста с ОВЗ, 72 ч.

23/23

высшая

Сахманова Ирина Михайловна

учитель- логопед

Учитель- олигофрено педагог и учитель- логопед

Высшее, ПГСГА, 2013

«Олигофренопеда гогика» с доп. специальностью

«Логопедия»

Переподготовка: ГБОУ ВПО

- Дидактические и коррекционные возможности игрового набора «Дары Фребеля» в образовательной деятельности, 16ч.

8/8

первая

- Создание специальных образовательных условий для детей с РАС в условиях инклюзивного образования, 72 ч.

Карягина Людмила Ивановна

учитель- логопед

дефектология

высшее, Московский пед.гос.университет

, 2004

логопедия

39,5/39,5

Список сотрудников в ГБОУ СОШ № 1 п. г. т. Суходол СП – д/с «Сказка» на 2022-2023 учебный год

№	ФИО	Должность	Квалификаци я	Образование (что закончил, когда)	Направление подготовки (специальность)	Повышение квалификации и (или) профессиональной переподготовки	Общий стаж/стаж по специальност и	Категория	Препо давае мый предм ет
Руководители
1	Комардина Татьяна Владимировна	руководитель	Учитель начальных классов, математики	Высшее педагогическое, СГПУ, 2002	Педагогика и методика начального образования	Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования 2017 СИПКРО Личностный и профессиональный рост учителя, как условие приобщения к психологической культуре, 2017г Коррекция речевых недостатков детей дошкольного возраста в ДОУ, 2019 г СИПКРО Организация детской деятельности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО, 2020 г СИПКРО Внедрение механизма введения ФГОС ДО на уровне образовательных организаций с учётом примерной образовательной программы ДО, 2020 г СИПКРО Организация инклюзивной образовательной среды для детей с ОВЗ, 2020 г СИПКРО	24/24
Педагогические работники
Воспитатели

1	Малева Ксения Викторовна	воспитатель	Воспитатель для детей дошкольного возраста	Средне- специальное педагогическое Сергиевский губернский техникум, 2017	Дошкольное образование	Обеспечение реализации Стратегии национального проекта "Развитие образования" на региональном уровне (в сфере дошкольного образования) 28.01.19- 01.02.19 15.04.- 16.04.2019 СИПКРО Технология изготовления мультфильмов как ресурс для организации образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста 01.04.-05.04.2019 СИПКРО Разработка адаптированной образовательной программы дошкольного образования 16.12.-20.12.2019 СИПКРО	5/5
2	Качкина Кристина Витальевна	воспитатель	воспитатель детей дошкольного возраста	Средне-специальное педагогическое Сергиевский губернский техникум, 2018	Дошкольное образование	Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне» (в сфере ДО) 17.02.20 – 19.02.20 СИПКРО	3/3
3	Соловьева Марина Леонидовна	воспитатель	Учитель начальных классов	Средне- профессиональное педагогическое Подбельское педучилище, 1998	Педагогика и методика начального образования	Использование новых программ и педагогических технологий в дошкольных образовательных учреждениях 30.01.17 - 03.02.17 СИПКРО Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной политики (в сфере дошкольного образования) 15.02.17 - 17.02.17 СИПКРО	20/7	первая
4	Заболотова Людмила Александровна	воспитатель	Детская медсестра	Средне- профессиональное не педагогическое, Бугурусланское медицинское	Медсестринская	Организация познавательно- исследовательской деятельности детей в условиях реализации ФГОС ДО 16.04.18 - 20.04.18 СИПКРО	41/32	первая

училище, 1976

Обеспечение качества современного образования – основное направление региональной образовательной политики ( в сфере дошкольного образования)

23.04.18 - 25.04.18 СИПКРО

Формирование познавательно- речевой активности детей с общим недоразвитием речи в дошкольном образовательном учреждении

14.05.18 - 18.05.18 СИПКРО

Морозова Марина Михайловна

воспитатель

Педагог- психолог

Высшее педагогическое, Московский городской педагогический университет, 2014

Педагогика и психология

Организация инклюзивной образовательной среды для детей с ОВЗ

08.06.17 – 14.06.17

Самарская государственная областная академия Наяновой

Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде

09.10.17 – 21.10.17

Самарская государственная областная академия Наяновой

Формирование познавательно- речевой активности детей с общим недоразвитием речи в дошкольном образовательном учреждении

04.12.17 - 08.12.17 СИПКРО

37/36

высшая

Клементьева Елена Евгеньевна

воспитатель

Воспитатель детского сада

Средне- профессиональное педагогическое, Куйбышевское педагогическое училище, 1984

Дошкольное воспитание

Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне» (в сфере ДО) 17.02.20 – 19.02.20 СИПКРО

«Информационно- коммуникационные технологии в

33/33

высшая

образовании детей с ОВЗ»

20.04.20 – 24.04.20 СИПКРО

«Игровые средства по формированию предпосылок финансовой грамотности как компонента функциональной грамотности и экономического воспитания у детей старшего дошкольного возраста»

18.05.20 - 22.05.20 СИПКРО

Воропаева Ольга Владимировна

воспитатель

Учитель начальных классов старшего пионервожатог о

Средне- профессиональное педагогическое, Куйбышевское педагогическое училище № 1, 1985

Преподавание в начальных классах общеобразовательн ой школы

Средства организации двигательной активности детей в ДОО ( в условиях реализации ФГОС ДО) 28.01.19- 01.02.19

Обеспечение реализации Стратегии национального проекта "Развитие образования" на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)

15.04.-16.04.2019 СИПКРО

Проектирование творческих мастерских как игрового пространства развития

креативности у детей дошкольного возраста

29.04.19-05.05.19 СИПКРО

«Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне» (в сфере ДО) 17.02.20 – 19.02.20 СИПКРО

«Информационно- коммуникационные технологии в образовании детей с ОВЗ»

20.04.20 – 24.04.20 СИПКРО

«Проектирование рабочей программы педагога на основе

30/30

высшая

						использования вариативных программ ДО в рамках ООП ДО организации» 12.05.20 – 16.05.20 СИПКРО
8	Баранова Лилия Борисовна	воспитатель	Педагог- психолог	Высшее педагогическое, Московский городской педагогический университет, 2014	Педагогика и психология	«Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне» (в сфере ДО) 17.02.20 – 19.02.20 СИПКРО «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне» (в сфере ДО) 17.02.20 – 19.02.20 СИПКРО «Планирование НОД детей дошкольного возраста по образовательной области «Речевое развитие» 25.05.20 – 29.05.20 СИПКРО	31,5/31	высшая
9	Чигина Ольга Алексеевна	Старший воспитатель	Учитель начальных классов, педагог- психолог	Высшее педагогическое, СГПУ, 2003	Педагогика и методика начального образования	Дидактические и коррекционные возможности игрового набора «Дары Фрёбеля» в образовательной деятельности ДОУ 01.02.17 – 02.02.17 СИПКРО Повышение качества содержания ООП в соответствии с ФГОС ДО с учётом примерной ООП дошкольного образования 04.04.17 – 13.06.17 СИПКРО	21/21	высшая
10	Шитова Татьяна Петровна	воспитатель	Воспитатель детей дошкольного возраста	Высшее педагогическое, Поволжский государственный университет сервиса, 2010, Волгоград ООО «Учитель», 2020	Дошкольное образование	Дидактические и коррекционные возможности игрового набора «Дары Фрёбеля» в образовательной деятельности ДОУ 01.02.17 – 02.02.17 СИПКРО Организация инклюзивной образовательной среды для детей	23/22	первая

с ОВЗ

08.06.17 – 14.06.17

Самарская государственная областная академия Наяновой

Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с ОВЗ в инклюзивной образовательной среде

09.10.17 – 21.10.17

Самарская государственная областная академия Наяновой

Долганова Елена Геннадьевна

Старший воспитатель

Специалист по социальной работе

Высшее педагогическое, Поволжский государственный университет сервиса, 2009, СИПКРО-

переподготовка 2014 г

Социальная работа

«Корекционно-развивающая работа воспитателя с дошкольниками с ОВЗ в образовательной организации в соответствии с ФГОС

16.09.19 – 20.09.19 ЦСО Обеспечение реализации Стратегии национального проекта "Развитие образования" на региональном уровне (в сфере дошкольного образования)

15.04.-16.04.2019 СИПКРО

Проектирование творческих мастерских как игрового пространства развития

креативности у детей дошкольного возраста

29.04.19-05.05.19 СИПКРО

«Деятельность ДОУ по организации психолого- педагогической поддержки семьи»

25.05.20 – 06.06.20 СИПКРО

11/ 6

Высшая

Параничева Зоя Николаевна

воспитатель 16.06.1994

26 лет

Воспитатель детей дошкольного возраста

Средне- специальное педагогическое, Самарский государственный колледж сервисных технологий и дизайна, 2014, переподготовка

Дошкольное образование

6/6

ТГУС 2014 г

Анисимова Ольга Владимировна

воспитатель

Учитель русского языка и литературы основной общеобразоват ельной школы

Средне- специальное педагогическое, Губернский колледж г.

Похвистнево, 2004

Русский язык и литература

«Информационно- коммуникационные технологии в образовании детей с ОВЗ»

20.04.20 – 24.04.20 СИПКРО

«Проектирование рабочей программы педагога на основе использования вариативных программ ДО в рамках ООП ДО организации» 12.05.20 – 16.05.20 СИПКРО

14/9

высшая

Шишкина Ольга Юрьевна

воспитатель

Учитель биологии

Высшее педагогическое, Поволжская Государственная социально- гуманитарная академия

Биология

Содержание и методика развития технического творчества детей дошкольного образования (на примере образовательной программы «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров»

17.11.17 - 21.11.17

Региональный проектный центр содействия распространению знаний в области социально- экономических и информационных технологий

Формирование познавательно- речевой активности детей с общим недоразвитием речи в дошкольном образовательном учреждении

04.12.17 - 08.12.17 СИПКРО

Организация групповых исследовательских проектов с использованием образовательных конструкторов в условиях ДОО

02.02.17 – 18.04.17

16/12

первая

						Региональный проектный центр содействия распространению знаний в области социально- экономических и информационных технологий
15	Федотова Татьяна Александровна	воспитатель	Учитель начальных классов	Средне- специальное педагогическое, Сергиевский губернский техникум, 2014	Преподавание в начальных классах	Обеспечение реализации Стратегии национального проекта "Развитие образования" на региональном уровне (в сфере дошкольного образования) 15.04.-16.04.2019 СИПКРО Проектирование творческих мастерских как игрового пространства развития креативности у детей дошкольного возраста 29.04.19-05.05.19 СИПКРО «Корекционно-развивающая работа воспитателя с дошкольниками с ОВЗ в образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО 16.09.19 – 20.09.19 ЦСО	3,3/3
16	Каргашова Елена Константиновна	воспитатель	Учитель начальных классов	Средне- специальное педагогическое, Сергиевский губернский техникум, 2015	Педагогика и методика начального образования	Содержание и методика развития технического творчества детей дошкольного образования (на примере образовательной программы «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров» 17.11.17 - 21.11.17 Региональный проектный центр содействия распространению знаний в области социально- экономических и информационных технологий	5/5
17	Захарова Светлана Валерьевна	воспитатель	Учитель начальных классов	Высшее педагогическое, СГПУ, 2002	Педагогика и методика начального образования	«Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне» (в сфере ДО)	21/21	высшая

17.02.20 – 19.02.20 СИПКРО

«Обеспечение реализации Стратегии национального проекта

«Развитие образования» на региональном уровне» (в сфере ДО)

17.02.20 – 19.02.20 СИПКРО

«Планирование НОД детей дошкольного возраста по образовательной области «Речевое развитие»

25.05.20 – 29.05.20 СИПКРО

Моисеева Ирина Сергеевна

воспитатель

Учитель русского языка и литературы

Высшее педагогическое, СГПУ, 1998

Филология

27.01.20 - 31.01.20 СИПКРО

«Обеспечение реализации Стратегии национального проекта

«Развитие образования» на региональном уровне» (в сфере ДО)

17.02.20 – 19.02.20 СИПКРО

«Информационно- коммуникационные технологии в образовании детей с ОВЗ»

20.04.20 – 24.04.20 СИПКРО

16/16

первая

Исаева Наталья Викторовна

воспитатель

Учитель начальных классов

Средне- профессиональное педагогическое, Бугульминское педагогическое училище, 2002

Преподавание в начальных классах

Средства организации двигательной активности детей в ДОО ( в условиях реализации ФГОС ДО) 28.01.19- 01.02.19

Обеспечение реализации Стратегии национального проекта "Развитие образования" на региональном уровне (в сфере

17/15

первая

						дошкольного образования) 15.04.-16.04.2019 СИПКРО Проектирование творческих мастерских как игрового пространства развития креативности у детей дошкольного возраста 29.04.19-05.05.19 СИПКРО
20	Яковлева Елена Геннадьевна	воспитатель	Воспитатель в дошкольном учреждении	Средне-специальное педагогическое, Губернский колледж г. Похвистнево, 2015	Воспитание в дошкольных учреждениях	Психолого-педагогическое сопровождение детей на ранних этапах онтогенеза 20.05.19 - 30.05.19 СИПКРО	34/27	первая
21	Иванова Ольга Анатольевна	воспитатель	Воспитатель в дошкольном учреждении	Средне-специальное педагогическое, Губернский колледж г. Похвистнево, 2015	Воспитание в дошкольных учреждениях	Содержание и методика развития технического творчества детей дошкольного образования (на примере образовательной программы «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров» 17.11.17 - 21.11.17 Региональный проектный центр содействия распространению знаний в области социально- экономических и информационных технологий Организация групповых исследовательских проектов с использованием образовательных конструкторов в условиях ДОО 02.02.17 – 18.04.17 Региональный проектный центр содействия распространению знаний в области социально- экономических и информационных технологий	8 /4	первая
22	Божко Марина Александровна	воспитатель	Воспитатель в дошкольном учреждении	Средне-специальное педагогическое, Губернский колледж г. Похвистнево, 2015	Воспитание в дошкольных учреждениях	«Игровые средства по формированию предпосылок финансовой грамотности как компонента функциональной грамотности и экономического воспитания у детей старшего дошкольного возраста»	18/2

27.01.20 - 31.01.20 СИПКРО

«Обеспечение реализации Стратегии национального проекта

«Развитие образования» на региональном уровне» (в сфере ДО)

17.02.20 – 19.02.20 СИПКРО

«Информационно- коммуникационные технологии в образовании детей с ОВЗ»

20.04.20 – 24.04.20 СИПКРО

Капитонова Марина Николаевна

воспитатель

бакалавр

Высшее педагогическое, ФГБОУ ВО Сам ГСПУ 2019 год

Психолого- педагогическое образование

Технология изготовления мультфильмов как ресурс для организации образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста

01.04.-05.04.2019 СИПКРО

15.04.-16.04.2019 СИПКРО

Средства организации двигательной активности детей в ДОО (в условиях реализации ФГОС ДО)

12/2

Каемова Екатерина Игоревна

воспитатель

Учитель начальных классов

Средне-специальное педагогическое Самарский

социально- педагогический колледж 2018

Преподавание в начальных классах

01.04.-05.04.2019 СИПКРО

2/2

						дошкольного образования) 15.04.-16.04.2019 СИПКРО Формирование предпосылок естественнонаучной грамотности у детей дошкольного возраста как элемента функциональной грамотности ( в соответствии с требованиями ФГОС ДО и Концепцией географического образования в РФ) 23.09.-27.09.2019 СИПКРО
25	Кочеткова Елизавета Куприяновна	воспитатель	Учитель начальных классов	Средне-специальное педагогическое, Губернский колледж г. Похвистнево, 2015	Учитель начальных классов		4/0,6
26	Купцова Ирина Александровна	воспитатель	Социальный педагог	Высшее, педагогическое Самарский государственный университет, 2013	Социальная педагогика	«Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне» (в сфере ДО) 17.02.20 – 19.02.20 СИПКРО «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне» (в сфере ДО) 17.02.20 – 19.02.20 СИПКРО «Планирование НОД детей дошкольного возраста по образовательной области «Речевое развитие» 25.05.20 – 29.05.20 СИПКРО	23/22	высшая
Учителя-логопеды
1	Ермилова Татьяна Николаевна	учитель- логопед	Олигофренопе дагог	Высшее педагогическое, ПГСГА, 2011	Олигофренопедагог ика	Дидактические и коррекционные возможности игрового набора «Дары Фрёбеля» в образовательной деятельности ДОУ	14/14	высшая

						01.02.17 – 02.02.17 СИПКРО Внедрение механизма введения ФГОС ДО на уровне образовательных организаций с учётом примерной образовательной программы ДО 22.05.17 – 02.06.17 ФИРО
Педагоги-психологи
1	Воронина Людмила Ивановна	Педагог- психолог	Практический психолог	Высшее педагогическое, Академия психологии, предпринимательст ва и менеджмента, 2001г.	Психология	Управление адаптацией персорнала в образовательной организации 31.01.-09.02.2019 СИПКРО «Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне» (в сфере ДО) 17.02.20 – 19.02.20 СИПКРО «Информационно- коммуникационные технологии в образовании детей с ОВЗ» 20.04.20 – 24.04.20 СИПКРО «Психокоррекция личностного развития детей дошкольного возраста методом сказкотерапии» 17.08.20 – 21.08.20 Региональный социопсихологический центр	26/26	высшая
Другие педагогические работники
1	Полякова Людмила Владимировна	Музыкальный руководитель	Воспитатель детского сада	Средне- профессиональное педагогическое, Сызранское педагогическое училище, 1975	Дошкольное воспитание	«Разработка модельной схемы применения песенного репертуара в соответствии с тесситурными возможностями голоса детей дошкольного возраста» 20.01.20-24.01.20 СИПКРО Обеспечение реализации Стратегии национального проекта «Развитие образования» на региональном уровне» (в сфере ДО) 17.02.20 – 19.02.20	44/43	высшая

СИПКРО

«Интерактивные музыкальные занятия в форме театрально- постановочной деятельности как форма организации ОД по музыкальному развитию детей дошкольного возраста»

20.04.20 – 24.04.20 СИПКРО

Круглова Оксана Геннадьевна

Музыкальный руководитель

Бакалавр

Высшее педагогическое, Государственный университет им. И. Н. Ульянова г.

Чебоксары, 2014,

СИПКРО, 2019

Культурология, дошкольное образование

Теория и практика работы музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

20.09.-20.12.2019 СИПКРО

20.04.20 – 24.04.20 СИПКРО

«Проектирование форм педагогического взаимодействия с детьми с ОВЗ в системе воспитывающей деятельности»

25.05.20 – 29.05.20 СИПКРО

10/8

Первая

Торопынина Галина Викторовна

Инструктор по физ. воспитанию

Воспитатель в дошкольных учреждениях

Средне- профессиональное педагогическое, Куйбышевское педагогическое училище Министерства просвещения РСФСР, 1978

Воспитание в дошкольных учреждениях

Средства организации двигательной активности детей в ДОО ( в условиях реализации ФГОС ДО) 28.01.19- 01.02.19

42/42

высшая

15.04.-16.04.2019 СИПКРО

Проектирование творческих мастерских как игрового пространства развития

креативности у детей дошкольного возраста

29.04.19-05.05.19 СИПКРО

////////////////////////////

Руководство. Педагогический состав

Список сотрудников в ГБОУ СОШ № 1 п. г. т. Суходол СП – д/с «Сказка» на 2022-2023 учебный год