ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ, 8 класс (2021 год)

Личность и общество.

Часть 1

1. Верны ли следующие суждения о личности?

А. Личность формируется во взаимодействии с другими людьми.

Б. Личность формируется на протяжении всей жизни человека.

1) верно только А    2) верно только Б

3) верны оба суждения        4) оба суждения неверны

 2. Человек от животного отличается тем, что он …

1) имеет природные инстинкты                           2) обладает наиболее совершенным слухом      

3) не зависит от природных условий          4) обладает членораздельной речью

 3. Что характеризует рыночную экономику?

1) частная собственность на средства производства  2) уравнительное распределение производимых продуктов

3) государственное регулирование ценообразования    4) централизованное планирование производства

 4. К. — небольшой островок, оторванный от цивилизации. Его жители собирают плоды, ловят рыбу, сами изготавливают себе одежду и домашнюю утварь. Они живут большими семьями, главами которых являются старшие мужчины. Распоряжение главы семьи является обязательным для домочадцев. К какому типу относится общество К.?

1) традиционному    2) индустриальному    3) информационному           4) постиндустриальному

 5. В отличие от животного человек способен

1) реагировать с помощью органов чувств   2) вырабатывать условные рефлексы

3) удовлетворять потребности                    4) предвидеть результаты своих действий 

5 .  Под культурой  в наиболее общем виде понимается:

1)Уровень воспитанности;    2)вся преобразовательная деятельность человека;

3)производство и применение орудий труда;

4)приспособление различных живых организмов к окружающей действительности.

6. К обязательным элементам религии относиться:

1)  вера в существование сверхъестественного;   2) законодательство о свободе совести;

3) научная аргументация истинности религиозных догматов;

4) активное участие деятелей церкви в политике;

7.  Напишите   шесть   моральных норм:

   8. К какой сфере относятся производство, конкуренция, рынок?

1) экономическая         2) социальная          3) политическая     4) духовная

 9. Саша хорошо учится в общеобразовательной и музыкальной школе. Он помогает маме воспитывать младших сестренку и брата. Все это характеризует Сашу как

1) гражданина        2) индивида          3) личность          4) сына

10. Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах?

А. Глобальными называют проблемы, затрагивающие людей всего мира.

Б. Глобальные проблемы создали угрозу дальнейшему существованию человечества.

1) верно только А           2) верно только Б        3) верны оба суждения        4) оба суждения неверны

 11 . Что начинается там, где один человек заботится о другом?

А) Безнравственность  Б) Религия  В) Мораль  Г)  Императив

 12. В Нагорной проповеди провозгласил свои  заповеди

А) Моисей  Б) Конфуций  В) Христос  Г) Кант

13. Кто не контролирует наш моральный выбор?

А) Общественное мнение  Б) Государственные законы 

В) Совесть                  Г) Мнение окружающих

       14. Из высказываний А и Б верно:

только А   2) только Б;    3) и А и Б;     4) Ни А ни Б.

А. Духовная жизнь общества обязательно должна включать в себя право человека на духовную свободу, ни реализацию его способностей, удовлетворение духовных потребностей

Б. Духовная жизнь общества должна охраняться законом

Часть 2

В1. Установите соответствие между фактами и сферами жизни общества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры.

В2. Запишите слова, пропущенной в приведенной ниже схеме:

 В3. Установите соответствие основных сфер жизни общества и характерных для них явлений.

Запишите в таблицу выбранные цифры.

////////////////////////////