СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ХИРУРГИИ. Тесты с ответами на повышение квалификации (2018 год)

 

  Главная      Тесты

 

     поиск по сайту           правообладателям           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ХИРУРГИИ. Тесты с ответами на повышение квалификации (2018 год)

 

 

 

Ответы тут

 

 

 

Тестовые задания для проведения промежуточной аттестации (зачет) по универсальному модулю 1 «Коммуникационное и информационное взаимодействие в профессиональной деятельности»

Выберите один правильный ответ.

1. К деонтологическому принципу работы медицинского работника относят:

A) акцентирование внимания на себе

Б) сверхточность выполнения обязанностей

B) уважать права пациента
 

 


2. Совокупность норм и принципов поведения медицинского работника при выполнении им своих профессиональных обязанностей называется:

A) психология

Б) стандарты поведения

B) деонтология
 

 


3. Медицинская деонтология - это:

А) самостоятельная наука о долге медицинских работников;

Б) прикладная, нормативная, практическая часть медицинской этики.
 

 


4. Понятие "медицинская этика" включает в себя понятие "медицинская деонтология":

А) да;

Б) нет.
 

 


5. Понятие "медицинская этика" включает в себя:

А) форму общественного сознания и систему социальной регуляции деятельности медицинских работников;

Б) форму правовой регуляции деятельности медицинских работников.
 

 


6. Понятие "медицинская деонтология" включает в себя:

А) учение о долге (должном) в деятельности медицинских работников;

Б) представления об условиях оптимальной деятельности медицинских работников.
 

 


7. К сфере каких взаимоотношений относятся нормы и принципы медицинской этики и деонтологии?

A) взаимоотношения врача и пациента;

Б) взаимоотношения врача и родственников пациента;

B) взаимоотношения в медицинском коллективе;

Г) взаимоотношения медицинских работников и общества;

Д) все названное.
 

 


8. Столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, явлений или взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия, называется:

A) конфликтом;

Б) конкуренцией;

B) соревнованием.
 

 


9. Феномен, при котором первое общее положительное впечатление о неизвестном человеке приводит к его переоценке

A) эффект Ореола

Б) эмпатия

B) самоподача

Г) рефлексия
 


10. Средства общения, использующие только речь, язык, звуки

A) формальное

Б) неформальное

B) вербальное

Г) невербальное

 

 

11. На какой фазе конфликта возможности разрешения конфликта самые высокие:

A) начальной фазе;

Б) фазе подъема;

B) пике конфликта;

Г) фазе спада
 


12. Стратегия взаимодействия, где максимально достигаются цели обоих сторон

A) избегание

Б) противодействие

B)сотрудничество
 

 


13. Агрессия при помощи слов

A) негативизм

Б) раздражение

B) вербальная агрессия
 

 


14. Конфликты, способствующие принятию обоснованных решений и развитию взаимодействий, называются:

A) конструктивными;

Б) деструктивными;

B) реалистическими.
 

 


15. Планомерное использование психического воздействия с лечебными целями

A) психопрофилактика

Б) психогигиена

B) психотерапия



16. Осложнение заболевания, обусловленное неосторожными высказываниями или действиями медицинского работника, оказавшими на больного отрицательное влияние

A) соматогения

Б) психогения

B) ятрогения

 



17. Умение поставить себя на место другого человека, вчувствоваться в его мир переживаний

A) рефлексия

Б) эмпатия

B) самооценка

 



18. Стресс, сопровождающий любой конфликт, накладывает отпечаток на его протекание. Это суждение:

A) не верно

Б) верно

B) отчасти верно
 

 


19. Первая стадия стресса
A) адаптация

Б) тревога
B) истощение
Г) резистентность
 

 


20. Стратегия взаимодействия, при которой человек ориентирован на свои цели, не обращая внимание на цели другого
A) противодействие

Б) избегание
B) компромисс
 

 


21.Информационная система - это:
А) взаимосвязанная совокупность средств, методов и персонала, участвующих в обработке информации
Б) взаимосвязанная совокупность средств, методов и персонала, участвующих в обработке информации и объединенная общей территорией

В) взаимосвязанная совокупность средств, методов и персонала, участвующих в обработке информации, работающих в сети Интернет
Г) взаимосвязанная совокупность средств, методов и персонала, работающих в одной организации
 

 


22. Укажите, кто несет ответственность за результат лечения, назначенного в ходе телемедицинской консультации

A) лечащий врач

Б) руководитель центра телемедицинских консультаций

B) консультант

Г) администратор сети
 

 


23. К телемедицинским технологиям относят:

А) искусственный интеллект

В) телеметрию

Б) мобильную связь 4g

Г) 3d-принтеры
 

 


24. Что отличает замкнутую ИС от разомкнутой?

A) ограничение числа пользователей

Б) наличие обратной связи

B) расположение системы в замкнутом пространстве

Г) ограничение доступа к системе
 

 


25. Что не является примером замкнутой ИС?

A) система продажи билетов

Б) интернет-магазин

B) справочная служба аэропорта

Г) ни одна из перечисленных систем
 

 


26. Какого уровня МИС не существует?

А) базовый

В) территориальный

Б) континентальный

Г) федеральный
 

 


27.Основная цель МИС базового уровня:

A) поддержка работы врачей различных специальностей

Б) поддержка работы поликлиник

B) поддержка работы стационаров

Г) поддержка работы диспансеров
 

 


28. Электронный документооборот - это:

A) совокупность программных и аппаратных средств компьютера позволяющих работать с документами в электронном виде

Б) единый механизм движения документов, созданных с помощью компьютерных средств, как правило, подписанных электронной цифровой подписью, а также способ обработки этих документов с помощь различных электронных носителей

B) отправка документов по электронной почте

Г) работа с документами в сети Интернет
 

 


29. Автоматизированное рабочее место врача - это:

A) компьютерная информационная система, предназначенная для автоматизации всего технического процесса врача соответствующей специальности и обеспечивающая информационную поддержку при принятии диагностических и тактических врачебных решений
Б) рабочее место врача, оснащенное персональным компьютером
B) рабочее место врача, оснащенное персональным компьютером и Интернетом

Г) рабочее место врача, оснащенное техническими устройствами
 

 


30.В структуру информационного обеспечения АРМ врача не входит:
A) медицинские приборно-компьютерные системы

Б) системы автоматизированного проектирования

B) информационно-справочные системы

Г) консультационно-диагностические системы

 

 

Ответы

 

1. В

2. В

3. Б

4. А

5. А

6. А

7. Д

8. А

9. А

10. В

11. А

12. В

13. В

14. А

15. В

16. В

17. Б

18. Б

19. Б

20. А

21. А

22. А

23.В

24. Б

25. В

26. Б

27. А

28.Б

29. А

30. Б

 

 

 

 

 

 

Вопросы для проведения итоговой аттестации (экзамен) по дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации «Сестринская помощь в хирургии»

1. Ушиб головного мозга. Клиника. Лечение.

2. Наложить «черепашью» повязку на локтевой сустав.

3. Сотрясение головного мозга. Клиника. Лечение.

4. Определение группы крови.

5. Асептика.

6. Наложить жгут при артериальном кровотечении на голени.

7. Антисептика. Виды, препараты.

8. Произвести первичную обработку поверхности ожога.

9. Вторичный пиелонефрит. Клиника. Лечение.

10. Оказание I медицинской помощи пострадавшему, получившему отморожение нижних конечностей.

11. Внематочная беременность, апоплексия яичника. Клиника. Лечение.

12. Наложить повязку на голеностопный сустав.

13. Клиника прободной язвы желудка и 12-ти перстной кишки. Лечение.

14. Произвести транспортную иммобилизацию при переломе н. лодыжки.

15. Острое желудочное кровотечение. Клиника. Лечение.

16. Наложить повязку Дезо.

17. Острый холецистит. Клиника, диагностика, лечение.

18. Наложить повязку «чепец».

19. Острый панкреатит. Клиника, диагностика, лечение.

20. Определить группу крови.

21. Острый аппендицит. Клиника, диагностика, лечение.

22. Произвести туалет раны. Набор инструментов, материалов.

23. Острая кишечная непроходимость. Клиника, диагностика, лечение.

24. Провести пробу на индивидуальную совместимость крови донора и реципиента.

25. Врожденные заболевания желудочно-кишечного тракта.

26. ПХО раны. Инструменты, материалы.

27. Переломы ребер. Клиника, диагностика, лечение.

28. Провести биологическую пробу при переливании крови.

29. Отморожения. Клиника. Лечение.

30. Подготовка к переливанию крови.

31. Эмпиема плевры. Клиника. Диагностика. Лечение.

32. Проведение экстренной профилактики столбняка по Безредко.

33. Абсцесс легкого. Клиника, диагностика. Лечение.

34. Техника сердечно-легочной реанимации.

35. Фурункулы. Карбункулы. Гидрадениты. Клиника. Лечение.

36. Собрать инструменты для трокарной эпицистомии.

37. Столбняк. Клиника, диагностика, лечение.

38. Собрать инструменты для торакоцентеза.

39. Сепсис. Виды. Клиника, лечение.

40. Наложить пращевидную повязку на подбородок.

41. Гнилостная инфекция. Клиника. Лечение.

42. Транспортная иммобилизация при переломе бедра.

43. Перитонит. Клиника, лечение.

44. Подготовка рук и операционного поля перед операцией.

45. Врожденные заболевания желудочно-кишечного тракта.

46. ПХО раны. Инструменты, материалы.

47. Внутричерепные гематомы. Клиника, лечение.

48. Техника промывания желудка.

49. Язвенный стеноз привратника. Клиника. Лечение.

50. Вывести мочу мягким катетером.

51. Группа антибактериальных препаратов, применяемых в хирургии.

52. Набрать инструменты для плевральной пункции.

53. Некрозы. Причины. Клиника. Профилактика. Лечение.

54. Приготовить гипсовую лангетку для фиксации перелома лучевой кости.

55. Острый гематогенный остеомиелит.

56. Наложить крестообразную повязку на затылок.

57. Ожоги, классификация. Ожоговые болезни, фазы. Лечение..

58. Подготовить резиновые перчатки к стерилизации.

59. Учение о группах крови. Понятие о резус-факторе. Способы определения групп крови.

60. Подготовить гипсовую лангету для лечения перелома наружной лодыжки.

61. Перечислить клинические варианты анафилактического шока (гемодинамический, асфиксический, церебральный, абдоминальный, молниеносный). Оказание неотложной помощи, профилактика анафилактического шока.

62. Повешение, дать определение, охарактеризовать клиническую картину. Оказание первой помощи.

63. Отравление этиловым спиртом. Клиника, диагностика, оказание помощи, лечение.

64. Дать определение биологической смерти. Назвать абсолютные признаки биологической смерти. Перечислить противопоказания к проведению сердечно-легочно-мозговой реанимации.

65. Отморожения. Клиника, диагностика, лечение, оказание первой помощи.

66. Перечислите методы временной остановки кровотечения, расскажите правила наложения жгута.

67. Проведение экстренной профилактики столбняка по Безредко.

68. Отравление метиловым спиртом. Клиника, диагностика, оказание первой помощи, лечение.

69. Отравление угарным газом. Клиника, оказание первой помощи, лечение.

70. Гипертонический криз. Опишите клиническую картину. Оказание первой помощи.

71. Назовите критерии эффективности сердечно-легочно-мозговой реанимации осложнений при проведении сердечно-легочно-мозговой реанимации, профилактика осложнений при проведении сердечно-легочно-мозговой реанимации.

72. Инфаркт миокарда, рассказать какие причины могут вызвать инфаркт миокарда. Назвать клинические симптомы.

73. Гипогликемическая кома. Причины развития, клинические проявления. Оказание первой помощи.

74. Дать определение понятию клиническая смерть, назвать основные симптомы. Рассказать, чем отличается клиническая смерть от биологической.

75. Объяснить, что такое «петля тока», «электрометка», перечислите степени тяжести поражения электротоком, оказание помощи пострадавшему от электротока.

76. Ожоги. Классификация, клиника, диагностика. Оказание первой помощи, лечение.

77. Отравление дихлорэтаном. Клиника, диагностика, лечение оказание помощи.

78. Прогнозирования исхода при ожоге, индекс Франка.

79. Дать определение терминальное состояние6. Описать клиническую картину предагонального состояния, терминальной паузы, агонии, клинической смерти.

80. Геморрагический шок. Назовите причины развития геморрагического шока. Классификация кровотечений. Оказание первой помощи при наружном кровотечении.

81. Острая дыхательная недостаточность. Назовите причины, приводящие к острой дыхательной недостаточности, перечислите степени недостаточности, перечислите степени тяжести.

 

82. Отравления. Пути попадания яда в организм. Основные клинические симптомы отравлений. Общие принципы оказания помощи и лечения при отравлениях.

83. Астматический статус. Назовите причины, приводящие к развитию астматического статуса. Оказание первой помощи.

84. Отравление уксусной кислотой. Клиника, диагностика, оказание помощи, лечение.

85. Травматический шок, назвать причины развития травматического шока, перечислить стадии, оказание первой помощи при травматическом шоке.

86. Электротравма, дать определение, назвать механизмы действия электрического тока на организм человека, оказание первой помощи.

87. Утопление. Перечислите изменения, возникающие в организме человека при утоплении в пресной и морской воде, оказание помощи утонувшему.

88. Перечислить виды утопления: истинное, асфиксическое, синкопальное и объяснить механизм каждого вида утопления, оказание помощи утонувшему.

89. Гипергликемическая кома, причины развития, клинические проявления, оказания первой помощи.

 

 

Вопросы для проведения промежуточной аттестации (дифференцированный зачет) по универсальному модулю 2 «Участие в обеспечении безопасной среды медицинской организации»

1. Стерилизация растворами химических средств. Требования, предъявляемые к стерилизации химическими растворами. Режимы. Кратность использования стериолянта.

2. Устойчивость ВИЧ во внешней среде.

3. Перечислить разрешенные к применению в установленном порядке, синтетические моющие средства для обработки изделий медицинского назначения.

4. Правила доставки крови в лабораторию СПИД - диагностики.

5. Химические методы дезинфекции. Требования, предъявляемые к этому методу. Щадящие режимы.

6. Правила безопасности медработников и предупреждение профессиональных заражений при уходе за ВИЧ - инфицированными пациентами.

7. Дезинфекция. Понятие, методы и способы дезинфекции.

8. В какие периоды от момента заражения ВИЧ до терминальной стадии СПИД могут быть отрицательные тесты на ИФА?

9. Пути заражения ВИЧ/СПИДа.

10. Классификация ВИЧ/СПИДа (В.И. Покровского). Первые клинические проявления после периода инкубации.

11. Стерилизация, понятие. Методы. Сроки сохранения стерильности при различных методах стерилизации (в упаковке, без упаковки).

12. Факторы передачи ВИЧ-инфекции через медицинские манипуляции.

13. Этапы очистки изделий медицинского назначения при использовании 0,5 Н2О2 + 0,5 СМС.

14. Тактика медработника при загрязнении рук кровью и другими биологическими жидкостями.

15. Внутрибольничные инфекции, понятие. Источники ВБИ.

16. Диспансеризация ВИЧ - инфицированных. Задача «Д» наблюдения. Кто организует?

17. Меры предосторожности при работе с дезинфицирующими средствами.

18. Что называется «периодом окна»? Длительность этого периода.

19. Наиболее частые жалобы ВИЧ - инфекционных.

20. Контроль качества предстерилизационной очистки (на скрытую кровь, наличие остатков щелочных компонентов).

21. Тактика медработника при повреждении кожных покровов.

22. Причины, обусловливающие возникновение ВБИ. Сан - эпид. режим в ЛПУ.

23. К какой группе инфекций относят ВИЧ/СПИД (по степени опасности и путям передачи)?

24. Понятие и правила асептики.

25. Перечень необходимых средств в аптечке первой медицинской помощи ВИЧ/СПИДе.

26. Правила безопасности медсестры на рабочем месте.

27. Меры, направленные на предупреждение заражения ВИЧ через кровь.

28. Пути передачи ВБИ.

29. Какие инфекции называются оппортунистическими, какие причины обуславливают их возникновение?

30. Значение внешней среды в формировании ВБИ. Резервуары ВБИ в ЛПУ. Мероприятия по их предупреждению.

31. Причины, обуславливающие оппортунистические инфекции. Наиболее часто встречающиеся инфекции.

32. Этапы обработки изделий многоразового медицинского назначения.

 

 

33. Какой материал исследуется на ВИЧ в ЛПУ?

34. Определение антисептики. Правила применения кожных антисептиков при проведении инъекций.

35. Опасен ли ВИЧ - инфицированный для окружающих в быту, общественном транспорте, коллективе?

36. Воздушный метод стерилизации. Режимы. Контроль эффективности стерилизации с помощью тест индикаторов.

37. Источники ВИЧ-инфекции.

38. Классификация отходов образующихся в ЛПУ.

39. Правила доставки крови в лабораторию СПИД - диагностики.

40. Моющие средства, применяемые для предстерилизационной очистки ИМН, концентрации, кратность использования растворов.

41. Тактика медработника при попадании крови и других биологических жидкостей в глаза.

42. Гигиеническое мытье рук. Способы.

43. Лабораторные методы, используемые в диагностике ВИЧ/СПИДа в практическом здравоохранении.

44. Гигиеническая дезинфекция рук.

45. В чем заключается причина иммунодефицитного состояния при СПИДе?

46. Требования, предъявляемые к дезинфекции изделий одноразового назначения. Режимы.

47. Тактика медработника при попадании крови и других биологических жидкостей в рот.

48. Химическая очистка изделий медицинского назначения. Частота применения метода химической очистки. Режимы.

49. Факторы передачи ВИЧ-инфекции в быту, косметических салонах, парикмахерских.

50. Паровой метод стерилизации. Режимы. Контроль эффективности стерилизации с помощью тест - индикаторов при режиме 132°, 120°.

51. Пути заражения ВИЧ/СПИДа.

52. Режимы дезинфекции изделий медицинского назначения при туберкулезе, дерматофитах (Экотаб- актив, новодез-форте, хлорактив).

53. Тактика медработника при попадании крови и других биологических жидкостей в нос.

54. Меры предосторожности при работе с дезинфекционными средствами.

55. Механизмы и пути передачи ВБИ.

56. Основные мероприятия по профилактике профессиональных заражений.

57. Группы риска ВБИ.

58. Группы риска ВИЧ -инфекции.

59. Назвать современные дезинфицирующие средства.

60. Требования к личной гигиене и медицинской одежде персонала.

 

 

 

////////////////////////////