Тест по русскому языку в 6 классе по теме «Переходные и непереходные глаголы» (2021 год)
 

I вариант.
 
1. Какое утверждение является неверным?

А. Переходные глаголы сочетаются или могут сочетаться с существительным, числительным или местоимением в винительном падеже без предлога.
Б. Непереходные глаголы могут употребляться в значении переходных. При этом правильность построения высказывания не нарушается.
В. Дополнение при переходном глаголе может стоять в родительном падеже: 1) при отрицании; 2) при указании на часть предмета.

2. Найди строку, в которой даны только переходные глаголы.

А. Строить, дышать, думать.
Б. Плыть, гулять, бежать.
В. Читать, рассказывать, писать.

3. Найди строку, в которой даны словосочетания с непереходными глаголами.

А. Любить жизнь, прыгать через забор.
Б. Отрезать масла, вычесть пять.
В. Думать о лете, гордиться собой.

4.  Найди предложение с переходным глаголом.

А. В тумане он не разглядел маяка.
Б. Мы улыбались и радовались жизни.
В. Я завидовал ему «белой» завистью.

5. Найди предложение, в котором непереходный глагол употребляется в значении переходного.
А. Расхохотаться можно и от неожиданности.
Б. Было до того смешно, что я расхохотался.
В. Представляешь, он сидит каменный, а я его расхохотал.
 
6. Распредели данные словосочетания в два столбика в зависимости от того, переходный глагол или непереходный входит в их состав:
Изложить рассказ, списать предложение, излагать мысли, подчеркнуть суффикс, сделать сложение цифр, прикасаться к печке, запереть квартиру, расстилать скатерть, коснуться вопроса, приложить старания, загораем на пляже, загорелась зарница, соберем друзей, располагать временем.

 

с переходным глаголом	с непереходным глаголом

II вариант.
 
1. Какое утверждение является неверным?
 
А. Переходные глаголы обозначают действие, которое переходит или может переходить на другой предмет, название которого ставится в винительном падеже без предлога.
Б. Непереходные глаголы не могут употребляться в значении переходных, так как при этом нарушается правильность построения высказывания.
В. Дополнение при переходном глаголе может стоять в дательном падеже: 1) при отрицании; 2) при указании на часть предмета.

2. Найди строку, в которой даны только переходные глаголы.

А. Бегать, тренироваться, читать.
Б. Видеть, ощущать, чувствовать.
В. Торопиться, увлекаться, возвращаться.

3. Найди строку, в которой даны словосочетания с непереходными глаголами.

А. Путешествовать с другом, плавать под водой.
Б. Читать книгу, прибавить четыре.
В. Гулять с собакой, добавить соли.

4. Найди предложение с переходным глаголом.

А. В кружке мы занимались рукоделием.
Б. Спокойное море не предвещало шторма.
В. Вскоре он увлёкся чтением.

5. Найди предложение, в котором непереходный глагол употребляется в значении переходного.

А. Родители вчера уехали в отпуск.
Б. Поэт не по собственной воле уехал из страны.
В. Его самым грубым образом уехали, пригрозив арестом.

6. Распредели данные словосочетания в два столбика в зависимости от того, переходный глагол или непереходный входит в их состав:
Изложить рассказ, списать предложение, излагать мысли, подчеркнуть суффикс, сделать сложение цифр, прикасаться к печке, запереть квартиру, расстилать скатерть, коснуться вопроса, приложить старания, загораем на пляже, загорелась зарница, соберем друзей, располагать временем.

 

 

с переходным глаголом	с непереходным глаголом

////////////////////////////