Охрана труда и пожарная безопасность в РФ. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА повышения квалификации (2017 год)

 

  Главная      Разные

 

     поиск по сайту           правообладателям           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Охрана труда и пожарная безопасность в РФ. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА повышения квалификации (2017 год)

 

 

 

 

I. Общая характеристика программы

Актуальность программы. Охрана труда, пожарная безопасность -все это комплекс мер, направленных на создание комфортной среды для работника организации.

Обучение, в первую очередь, создает необходимые предпосылки для обеспечения безопасности условий труда, сохранения здоровья и высокой работоспособности человека, поддержания высокой культуры производства. Обучение, с одной стороны, одно из ключевых условий успеха современных организаций, чьи принципы работы основаны на знаниях, а с другой стороны

- позволяет сотрудникам приобрести определенные навыки и повысить свою квалификационную и социальную защищенность.

Программа, методика, квалификация преподавательского состава и материально-техническое оснащение учебной базы обеспечивает формирование навыков применения безопасных методов труда, воспитание культуры безопасного производства.

Программа представлена как основа для последующего развития ключевых и профессиональных компетенций в области охраны труда и пожарной безопасности мастеров производственного обучения, преподавателей профессионального цикла, химии, физики, биологии, информатики профессиональных образовательных организаций Кемеровской области.

Педагогические работники в процессе обучения получают знания, совершенствуют умения, необходимые для выполнения должностных обязанностей в области охраны труда, пожарной безопасности.

Программа разработана в соответствии с Порядком обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций (утв. постановлением Министерства труда и социального развития РФ и Министерства образования РФ от 13.01.2003 № 1/29), ГОСТ 12.0.004-2015 «Система стандартов безопасности труда. Организация обучения безопасности труда. Общие положения», Нормами пожарной безопасности «Обучение

 

мерам пожарной безопасности работников организаций» (утв. приказом МЧС РФ от 12.12.2007 №645).

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Охрана труда и пожарная безопасность» состоит из двух модулей:

1. Охрана труда.

2. Пожарная безопасность.

Каждый модуль программы является самостоятельным по своему содержанию, следовательно, при необходимости и по запросу обучающихся может изучаться не только в рамках целостной программы, но и как обособленные модули в зависимости от потребностей слушателей в формировании востребованных ими компетенций и получении знаний в соответствующих областях профессиональной деятельности. С учетом подготовленности обучающихся возможно изменение количества часов, отводимых на конкретные темы, или вынесение части тем на самостоятельное изучение.

Цель программы: совершенствование профессиональных компетенций обучающихся, необходимых для выполнения должностных обязанностей в сфере охраны труда и пожарной безопасности.

Задачи реализации программы:

- повышение уровня квалификации мастеров производственного обучения, преподавателей профессионального цикла, химии, физики, биологии, информатики в сфере охраны труда и пожарной безопасности;

- пропаганда вопросов охраны труда и пожарной безопасности;

- формирование и совершенствование умения применять нормативно-правовую документацию в области охраны труда, пожарной безопасности при осуществлении профессиональной деятельности.

Категория слушателей: мастера производственного обучения, преподаватели профессионального цикла, химии, физики, биологии, информатики.

Требования к квалификации поступающего на обучение по программе слушателя-, к освоению программы допускаются лица, имеющие среднее

профессиональное и (или) высшее образование.

 

Планируемые результаты обучения

Программа направлена на совершенствование следующих профессиональных компетенций:

 

 

ПК1

Обеспечивать личную безопасность и безопасность обучающихся при проведении занятий

Умения:

У 1.1. лично соблюдать требования охраны труда (технику безопас­ности) и поддерживать санитарно-бытовые условия и условия внутренней среды учебного помещения в соответствии с требова­ниями СанПиН;

У 1.2. анализировать и устранять (минимизировать) возможные риски жизни и здоровью обучающихся при проведении занятий.

Знания:

3 1.1. основы законодательства Российской Федерации и локальные нормативные акты в сфере охраны труда, трудовое законодатель­ство РФ;

3 1.2. основы психологии труда, профессиографии;

3 1.3. правила охраны труда (техники безопасности) в избранной области деятельности;

3 1.4. требования охраны труда, порядок обеспечения охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса, при проведении массовых мероприятий в организации, осуществ­ляющей обучение, и вне организации.

ПК 2

Обеспечивать пожарную безопасность обучающихся при проведе­нии занятий

Умения:

У 2.1. лично соблюдать правила пожарной безопасности;

У 2.2. создавать безопасные условия для обучающихся при проведе­нии занятий;

У 2.3. контролировать выполнение правил пожарной безопасности, электробезопасности и др.

Знания:

3 2.1. основные нормативные правовые акты в области обеспечения пожарной безопасности;

3 2.2. порядок действий при возникновении чрезвычайной ситуации;

3 2.3. особенности обучения мерам пожарной безопасности обучаю­щихся образовательных организаций.

 

 

2.3.Календарный учебный график Нормативный срок освоения программы: 18-23 сентября 2017 г. Режим обучения: 6-8 часов в день

Трудоемкость обучения: 46 часов Форма обучения: очная
 


2.4. Рабочие программы модулей Модуль 1. Охрана труда (30 часов)

Совершенствуемые ПК: ПК 1 Умения: У 1.1.; У 1.2.

Знания: 3 1.1.; 3 1.2.; 3 1.3; 3 1.4.

 

 

 

Тема 1.1. Основные положения трудового права (1 час)

 Трудовые отношения. Регулирование трудовых отношений в договорном порядке. Основания возникновения трудовых отношений. Права и обязанности работника в сфере трудовых отношений. Права и обязанности работодателя в сфере трудовых отношений. Понятие социального партнерства. Комиссии по урегулированию социально-трудовых отношений. Коллективные договоры. Стороны, содержание, структура и порядок разработки коллективного договора. Порядок внесения изменений и дополнений в коллективный договор. Ответственность сторон социального партнерства. Понятие о трудовом договоре. Срок трудового договора. Порядок оформления приема на работу. Возраст, с которого допускается заключение трудового договора. Требования трудового права в отношении подготовки и переподготовки кадров. Нормальная продолжительность рабочего времени. Сокращенная продолжительность рабочего времени. Допустимая продолжительность ежедневной работы. Работа в ночное время. Сверхурочная работа. Ненормированный рабочий день. Режим рабочего времени. Работа в выходные и нерабочие праздничные дни. Перевод на другую постоянную работу и перемещение. Временный перевод на другую работу. Изменение существенных условий трудового договора. Основания для отстранения от работы работника. Общие основания прекращения трудового договора. Расторжение срочного трудового договора. Расторжение трудового договора по инициативе работника, по инициативе работодателя. Прекращение трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон. Дисциплина труда. Трудовой распорядок. Способы защиты трудовых прав работников. Понятие индивидуального трудового спора. Образование комиссии по трудовым спорам. Порядок рассмотрения индивидуального трудового спора в комиссии. Обжалование решения комиссии по трудовым спорам. Рассмотрение индивидуального трудового спора в судебном порядке. Выдвижение и рассмотрение требований работников. Порядок разрешения коллективного трудового спора. Регулирование трудовых отношений отдельных категорий работников.
 

 

Тема 1.2. Основные принципы обеспечения охраны труда. Оценка и управление рисками (1 час)

Понятие «Охрана труда». Стороны, обеспечивающие систему охраны

труда, принципы их взаимодействия. Основные направления государственной политики в области охраны труда. Государственные нормативные требования охраны труда. Обязанности работодателя по обеспечению безопасных условий и охраны труда. Права работодателя в области охраны труда. Обязанности работников в области охраны труда. Права работников на труд, отвечающий требованиям охраны труда. Гарантии права работников на труд в условиях, соответствующих требованиям охраны труда. Службы охраны труда в организации. Финансовое обеспечение охраны труда. Основные положения Закона Кемеровской области «Об охране труда». Основные положения Федерального закона «О техническом регулировании».

Риск, оценка риска. Идентификация опасностей и оценка риска. Управление профессиональными рисками. Политика в области охраны труда. Основные принципы обеспечения безопасности труда. Система организационно-технических и санитарно-гигиенических и иных мероприятий, обеспечивающих безопасность труда, оценка их эффективности. Взаимосвязь мероприятий по обеспечению технической, технологической, экологической и эргономической безопасности. Оценка эффективности мероприятий по обеспечению безопасности труда.



Тема 1.3. Государственное управление и надзор за охраной труда (1 час)



Правовая основа государственного управления охраной труда и надзора за соблюдением законодательства о труде и об охране труда. Уровни управления охраной труда и надзора за соблюдением законодательства о труде и об охране труда. Структура федеральных органов управления охраной труда, контроля и надзора за соблюдением законодательства о труде и об охране труда. Полномочия и права Министерства здравоохранения и социального развития в области трудового права. Полномочия и права Федеральной службы по труду и занятости. Полномочия и права Федеральной службы

 

по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека. Полномочия и права Федеральной службы по надзору в сфере здравоохранения. Полномочия и права Федеральной службы по надзору в сфере транспорта. Полномочия и права Государственной противопожарной службы МЧС России. Управление охраной труда в Кемеровской области. Государственный надзор за соблюдением требований охраны труда в Кемеровской области. Порядок проведения мероприятий по контролю.



Тема 1.4. Управление охраной труда в организации (профессиональных образовательных организациях). Локальные нормативные акты организации (профессиональной образовательной организации) (2 часа)



Цель и задачи системы охраны труда в организации. Понятие «управление охраной труда». Принципы и задачи управления охраной труда в организации. Направления работ по охране труда. Мероприятия по выполнению требований охраны труда. Делегирование обязанностей по охране труда. Структура органов управления охраной труда. Функциональные подразделения, обеспечивающие управление охраной труда. Коллегиальные органы управления охраной труда. Этапы процесса управления охраной труда и промышленной безопасностью. Взаимодействие с государственными и общественными органами надзора и контроля. Локальные нормативные акты, принимаемые работодателем единолично, с учётом мнения представительного органа работников, выборного профсоюзного органа.



Тема 1.5. Обучение и проверка знаний работников по охране труда. Инструктирование по охране труда обучающихся (2 часа)



Нормативные правовые акты по обучению и проверке знаний работников по охране труда. Обязанности работодателя и работников в части обучения и проверки знаний по охране труда. Инструктажи, обучение и проверка знаний рабочих и обучающихся требований охраны труда при приеме на работу (в учебное заведение). Инструктажи и обучение рабочих и обучающихся охране труда в период трудовой деятельности. Периодические проверки знаний рабочих и обучающихся требований охраны труда. Внеочередные проверки знаний рабочих и обучающихся требований охраны труда. Перио-дическое обучение работников по охране труда, обучение работников при приеме на работу, перед назначением на должность. Проверка знаний требований охраны труда работников. Комиссии по проверке знаний по охране труда. Образование комиссии по проверке знаний требований охраны труда в организации (профессиональных образовательных организациях).



Тема 1.6. Социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний (1 час)



Общие правовые принципы возмещения причинённого вреда. Лица,

подлежащие обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний. Право на обеспечение по социальному страхованию от несчастных случаев и профессиональных заболеваний. Виды обеспечения по страхованию. Пособия по временной нетрудоспособности. Единовременные и ежемесячные страховые выплаты. Учет вины застрахованного при определении размера ежемесячных страховых выплат. Документы, которые необходимо представить в Фонд социального страхования для получения страховых выплат. Установление степени утраты профессиональной трудоспособности. Права и обязанности застрахованного, страхователя, страховщика. Ответственность субъектов страхования. Ответственность за сокрытие страхового случая. Страховые тарифы по обязательному социальному страхованию от несчастных случаев и профессиональных заболеваний. Страховые взносы.



Тема 1.7. Работы с вредными и (или) опасными условиями труда, тяжелые работы: гарантии, компенсации, ограничения (2 часа)

Основные нормативные правовые акты, устанавливающие виды и порядок выплат компенсаций за тяжелую работу и работу с вредными или опасными условиями труда. Виды компенсаций, предусмотренные российским законодательством работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда. Сокращенная продолжительность рабочего времени для работников, работающих во вредных и (или) опасных условиях труда. Предоставление ежегодного дополнительного отпуска для работников, работающих в опасных и (или) вредных условиях труда, и его продолжи-тельность. Оплата труда работников, занятых на тяжелых работах, работах с вредными, опасными и иными особыми условиями труда. Молоко и другие равноценные пищевые продукты, выдаваемые работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда бесплатно по установленным нормам. Порядок предоставления бесплатного лечебнопрофилактического питания. Досрочное назначение трудовой пенсии для работников, занятых на работах с вредными, опасными и иными особыми условиями труда. Гарантии, установленные отдельным категориям работников. Ограничения по применению труда женщин. Запрещение на применение труда лиц моложе восемнадцати лет.



Тема 1.8. Специальная оценка условий труда (2 часа)



Базовые понятия. Цели проведения специальной оценки условий труда. Стороны проведения специальной оценки условий труда организации, их функции, права, обязанности. Организация и подготовка проведения специальной оценки условий труда. Идентификация потенциально вредных и (или) опасных производственных факторов. Порядок декларирования условий труда государственным нормативным требованиям охраны труда. Вредные и (или) опасные производственные факторы, подлежащие исследованию и измерению. Классификация условий труда. Оформление результатов проведения специальной оценки условий труда. Внеплановая специальная оценка условий труда.

Взаимодействие с федеральной государственной информационной системой учета результатов проведения специальной оценки условий труда. Требования к организации, проводящей специальную оценку условий труда. Экспертиза качества специальной оценки условий труда. Государственный и профсоюзный контроль за соблюдением требований проведения специальной оценки условий труда.



Тема 1.9. Гигиена труда (2 часа)


Понятие «гигиена труда». Санитарное законодательство Российской

Федерации. Профессиональные заболевания: классификация, условия и при-чины профессиональной патологии. Понятие о предельно-допустимой концентрации (ПДК) и предельно-допустимом уровне (ПДУ). Гигиенические критерии оценки условий труда по показателям вредности и опасности факторов производственной среды, тяжести и напряженности. Порядок проведения медицинских осмотров работников, занятых во вредных и тяжелых условиях труда.

Основные вредные факторы, их влияние на организм человека. Оценка степени опасности для здоровья работающих (концепция риска). Санитарногигиенические требования к условиям труда женщин. Требования к микроклимату производственных (учебных) помещений. Требования к освещенности производственных помещений, строительных и учебных площадей. Требования к защите от воздействия шума, вибрации. Индивидуальные средства защиты работающих. Требования к средствам индивидуальной защиты. Гигиенические требования к вентиляции и отоплению производственных зданий, к устройству и содержанию санитарно-бытовых и учебных помещений. Требования к организации режима труда и отдыха работников во вредных условиях труда.

Организация безопасной работы на персональных компьютерах и видеодисплейных терминалах. Требования к организации режима работы с ВДТ и ПЭВМ обучающихся. Порядок допуска работ в условиях превышения гигиенических нормативов.



Тема 1.10. Требования электробезопасности (1 час)



Понятие «электробезопасность». Основные нормативные акты, устанавливающие требования электробезопасности. Опасные и вредные производственные факторы, связанные с использованием электрической энергии. Обязанности потребителя по обеспечению электробезопасности. Порядок назначения лиц, ответственных за электрохозяйство. Требования к персоналу, допускаемому к обслуживанию электроустановок. Группы по электробезопасности электротехнического персонала и условия их присвоения. Периодичность и порядок проверки знаний у электротехнического персонала.

Электрозащитные средства, применяемые в электроустановках. Защитные меры безопасности, применяемые в электроустановках. Организационные мероприятия по обеспечению безопасного проведения работ в электроустановках. Лица, ответственные за безопасность проведения работ в электроустановках. Целевой инструктаж перед началом работ по наряду-допуску, распоряжению. Технические мероприятия, обеспечивающие безопасность работ со снятием напряжения.



Тема 1.11. Организация выполнения работ с повышенной опасностью (1 час)



Общие принципы выполнения работ с повышенной опасностью.

Требования безопасности при работах на высоте. Работы на высоте. Общие положения. Подготовка и проведение работ на высоте. Требования безопасности к рабочему месту при работе на высоте. Средства индивидуальной и коллективной защиты, применяемые при работе на высоте. Требования к персоналу, допускаемому к работам на высоте.

Требования безопасности при работах в колодцах и закрытых емкостях. Подготовка и проведение работ в колодцах и закрытых емкостях. Общие требования. Требования к применению средств индивидуальной защиты, инструмента и осветительных приборов.

Требования безопасности при проведении огневых работ. Общие требования. Подготовительные работы (технические мероприятия) при проведении огневых работ. Лица, ответственные за проведение огневых работ, их обязанности.

Требования безопасности при эксплуатации транспортных средств на территории организации. Основные нормативные правовые документы, устанавливающие требования безопасности при эксплуатации транспортных средств на территории организации. Виды (классификация) транспортных средств, используемых в организации. Порядок регистрации и технического осмотра транспортных средств. Требования по ограничению скорости дви-жения транспортных средств на территории организации. Требования безопасности при транспортировке грузов.



Тема 1.12. Оказание первой помощи пострадавшим при несчастных

случаях (3 часа)



Законодательство Российской Федерации в сфере оказания первой помощи. Требования нормативных правовых актов к обязанностям работников по оказанию пострадавшему первой помощи. Универсальный алгоритм оказания первой помощи. Состояния, требующие оказания первой помощи. Основные мероприятия первой помощи. Способы реанимации при оказании первой помощи. Непрямой массаж сердца. Искусственная вентиляция легких. Первая помощь при нарушениях дыхания, бессознательных состояниях, ранениях, кровотечениях, ожогах, поражениях электротоком, обморожениях, тепловом и солнечном ударах, отравлениях. Первая помощь при травмах (переломах, вывихах, ушибах и т. п.) различных областей тела. Оказание первой помощи утопающим. Переноска и транспортирование пострадавших с учетом их состояния и характера повреждения. Демонстрация приемов.



Тема 1.13. Расследование и учет несчастных случаев на производстве
(2 часа)



Федеральные законы и иные нормативные правовые акты, устанавливающие обязательность расследования и учета несчастных случаев на производстве. Расследование и учет несчастных случаев, произошедших с работниками и другими лицами. Несчастные случаи на производстве, подлежащие расследованию и учету. Основные обязанности работодателя при несчастном случае на производстве. Порядок сообщения работодателем о групповом несчастном случае, тяжелом несчастном случае, несчастном случае со смертельным исходом на производстве. Состав комиссии для расследования легкого несчастного случая на производстве. Состав комиссии по расследованию группового несчастного случая, тяжелого несчастного случая, несчастного случая со смертельным исходом. Сроки и порядок расследования несчастных случаев на производстве. Несчастные случаи, подлежащие расследованию, но которые могут не считаться несчастными случаями на производст-ве. Порядок оформления акта о несчастном случае на производстве и учете несчастного случая. Порядок направления работодателем актов о несчастном случае на производстве, расследовании группового несчастного случая, тяжелого несчастного случая, несчастного случая со смертельным исходом на производстве. Несчастные случаи с обучающимися и воспитанниками системы образования Российской Федерации, происшедшие во время образовательного процесса и подлежащие расследованию и учету. Ответственность за сокрытие страхового случая.



Тема 1.14. Расследование и учет профессиональных заболеваний
(1 час)



Виды и формы профессиональных заболеваний. Заболевания, подлежащие расследованию и учету. Порядок установления диагноза и передачи информации об острых профессиональных заболеваниях, о хронических профессиональных заболеваниях. Назначение и состав комиссии по расследованию профессионального заболевания. Порядок расследования обстоятельств и причин возникновения профессионального заболевания. Порядок оформления акта о случае профессионального заболевания. Порядок направления работодателем актов о профессиональном заболевании. Учет профессиональных заболеваний. Оформление санитарно-гигиенической характеристики условий труда работника при подозрении у него профессионального заболевания. Гарантии работникам, получившим профессиональное заболевание, их права и обязанности, установленные Трудовым Кодексом РФ. Обязательность социального страхования при профессиональном заболевании.



Тема 1.15. Ответственность за нарушение законодательства о труде и охране труда (1 час)



Виды ответственности, предусмотренные за нарушение требований

трудового права и охраны труда. Законы, устанавливающие ответственность. Виды дисциплинарных взысканий. Расторжение трудового договора с работником по инициативе работодателя как мера дисциплинарного взыскания. Порядок наложения и обжалования дисциплинарных взысканий. Порядок снятия дисциплинарных взысканий. Условия наступления материальной от-ветственности работодателя перед работником и работника перед работодателем. Случаи возмещения работодателем причиненного работнику материального ущерба. Материальная ответственность работника за ущерб, причиненный работодателю. Пределы материальной ответственности работника за ущерб, причиненный работодателю. Случаи полной материальной ответственности работника. Понятие «уголовная ответственность». Органы, привлекающие к уголовной ответственности. Виды уголовных наказаний за нарушение законодательства о труде и охране труда. Ответственность за нарушение правил пожарной безопасности.



Тема 1.16. Психология труда (1 час)



Основные понятия. Профессиографирование и профотбор. Критерии и условия безопасного труда. Понятие «профессиограмма», «психограмма», «профессионально-важные качества». Психологическая готовность к работе на опасных производственных объектах. Основные профессионально-важные качества работников, работающих на работах с повышенной опасностью. Формирование эмоциональной устойчивости работника в опасных ситуациях. Психологические особенности безопасного труда. Психологические аспекты трудовой деятельности. Психология производственного травматизма, личностный фактор в происшествиях. Формирование безопасного поведения работников в процессе трудовой деятельности. Концепция безопасности. Методы пропаганды в области охраны труда. Динамика работоспособности человека в труде. Профессиональное утомление и переутомление. Состояние монотонии. Пути оптимизации состояний работоспособности субъекта труда. Профессиональный стресс, его динамика, пути и способы преодоления. Методы снятия психологического напряжения, элементы саморегуляции в условиях профессионального стресса.



Тема 1.17. Противодействие идеологии терроризма в Российской Федерации (2 часа)



Основные понятия: идеология, терроризм, идеология терроризма, радикализм, экстремизм. Сущность современного терроризма, его обществен-ная опасность. Формирование антитеррористической идеологии как фактор общественной безопасности в современной России. Нормативно-правовая и программная основа противодействия идеологии терроризма в РФ. Главные задачи, направления и формы работы по противодействию идеологии терроризма. Информационные ресурсы противодействия идеологии терроризма. Ключевые направления антитеррористической деятельности в молодежной среде в субъектах РФ. Воспитание патриотизма как фактор профилактики и противодействия распространения идеологии терроризма.



Формы и методы контроля освоения модуля 1

Контроль по данному модулю проходит в форме электронного тестирования.

Перечень вопросов для контрольного теста

1. Дайте правильное определение понятия «охрана труда».

2. Каким федеральным органом исполнительной власти осуществляется государственное управление охраной труда?

3. Дайте правильное определение понятия «Безопасные условия труда».

4. Каким федеральным органом исполнительной власти осуществляется государственный надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства, иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права?

5. Какова нормальная продолжительность рабочего времени в неделю?

6. С какого возраста допускается заключение трудового договора?

7. Какая продолжительность перерыва может быть установлена в течение рабочего дня (смены) для отдыха и питания?

8. Административная ответственность за нарушение государственных нормативных требований охраны труда, содержащихся в федеральных законах и иных нормативных правовых актах РФ.

 

9. О чем работник обязан немедленно известить своего руководителя?

10. Какой нормативно-правовой документ определяет обязанности работодателя по обеспечению безопасных условий и охраны труда?

11. Что входит в обязанности работника в области охраны труда?

12. Чье мнение должен учитывать работодатель при принятии локальных нормативных актов по охране труда?

13. При какой численности работников у работодателя создается служба охраны труда или вводится должность специалиста по охране труда?

14. Кто подлежит обучению по охране труда и проверке знания требований охраны труда?

15. Кто может быть освобожден от прохождения вводного инструктажа по охране труда?

16. Какой инструктаж проводят с работником, привлеченным к ликвидации последствий аварий, стихийных бедствий?

17. Когда проводится первичный инструктаж на рабочем месте?

18. Назовите виды инструктажей по охране труда, предусмотренные действующим законодательством.

19. В каких случаях проводится внеплановый инструктаж, где он фиксируется?

20. С кем проводят вводный инструктаж по охране труда?

21. Периодичность проведения пересмотра инструкций по охране

труда.

22. В каких случаях работники организации могут быть освобождены от прохождения первичного инструктажа на рабочем месте?

23. Как осуществляется подготовка персонала к присвоению I группы по электробезопасности?

24. Какой вид инструктажа по охране труда проводится с работником при выполнении работ, требующих оформление наряд-допуска?

25. Периодичность проведения инструктажа по электробезопасности для неэлектротехнического персонала.

26. Права работника при проведении специальной оценки условий

труда.

27. В каких целях используются результаты специальной оценки условий труда на рабочих местах?

28. Периодичность проведения специальной оценки условий труда.

29. В каких случаях проводится внеплановая оценка условий труда?

30. Может ли организация, проводящая специальную оценку условий труда, отказаться от проведения работ?

31. Каким должно быть число членов комиссии по проведению специальной оценки условий труда?

32. Какими нормативными документами предписано применение работающими тех или иных средств индивидуальной защиты?

33. Кто оплачивает проведение предварительных и периодических медицинских осмотров работников?

34. В каком случае работодатель вправе продлить срок носки СИЗ?

35. Кто возглавляет медицинскую комиссию по медицинскому осмотру (обследованию) работников организации?

36. Укажите организации, имеющие право осуществлять предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования) работни-

ков.

37. Разрешено ли работнику выносить СИЗ за пределы организации?

38. Может ли работодатель вести учет выдачи работникам СИЗ с применением программных средств?

39. Каков срок хранения материалов расследования профессионального заболевания в организации?

40. В какой срок работодатель обязан организовать расследование обстоятельств и причин возникновения у работника профессионального заболевания?

41. Каков порядок оказания первой медицинской помощи при проникающем ранении груди?

42. Обязан ли работодатель обучать работников оказанию первой помощи пострадавшим?

43. Сколько выделяют степеней ожога?

44. Кто формирует комиссию по расследованию несчастного случая на производстве, в какие сроки?

45. В какой срок после окончания расследования несчастного случая пострадавшему выдается акт формы Н-1?

46. Кто возглавляет комиссию по расследованию группового несчастного случая с числом погибших пять и более человек?

47. Сколько процентов вины застрахованного может быть установлено комиссией при расследовании несчастного случая?

48. Каков срок расследования несчастного случая по заявлению пострадавшего работника, о котором не было своевременно доложено работодателю?

49. Каков срок хранения материалов расследования несчастных случаев у работодателя?

50. Какой срок давности установлен для расследования несчастного случая, произошедшего на производстве?
 

 


Модуль 2. Пожарная безопасность

Осваиваемые ПК: ПК 2

Умения: У2.1., У 2.2., У 2.3.

Знания: 3 2.1., 3 2.2., 3 2.3.
 


Тема 2.1. Основные нормативные документы, регламентирующие требования пожарной безопасности (4 часа)

Основные нормативные правовые акты, устанавливающие требования

пожарной безопасности. Основные положения Федерального закона от 21.12.1994 № 69-ФЗ "О пожарной безопасности". Инструкции по пожарной безопасности. Система обеспечения пожарной безопасности. Права, обязанности, ответственность должностных лиц за обеспечение пожарной безопасности. Федеральный закон Российской Федерации от 22.07.2008 № 123-ФЭ "Технический регламент о требованиях пожарной безопасности". Свод правил 1.13130.2009. Свод правил СП 4.13130.2013. Свод правил СП 7.13130.2013. Свод правил 3.13130.2009. Свод правил 5.13130.2009. Свод правил 8.13130.2009. Свод правил 9.13130.2009. Свод правил 10.13130.2009. Свод правил 11.13130.2009. Свод правил 12.13130.2009.



Тема 2.2. Организационные мероприятия по обеспечению пожарной безопасности в образовательной организации (4 часа)



Краткий анализ пожаров и загораний, произошедших в образовательных учреждениях. Примеры наиболее характерных пожаров. Основные организационные мероприятия по обеспечению пожарной безопасности образовательных организаций. Создание в образовательных учреждениях добровольных пожарных дружин, организация их работы. Задачи лиц, ответственных за пожарную безопасность, вытекающие из требований Федерального закона от 21.12.1994 № 69-ФЗ "О пожарной безопасности" и постановления Правительства РФ от 25.04.2012 № 390 "О противопожарном режиме".



Тема 2.3. Обучение персонала основам пожаробезопасного
поведения (2 часа)



Обучение руководителей и специалистов по пожарной безопасности:

основание, сроки, виды обучения. Методические рекомендации по обучению персонала основам правил пожаробезопасного поведения. Дидактический материал по обучению мерам и правилам пожарной безопасности. Организация класса, уголка пожарной безопасности. Порядок действий руководителя и работников при возникновении пожара. Особенности обучения мерам пожарной безопасности обучающихся образовательных организаций. Практические занятия по поведению персонала при возникновении пожара.

Тема 2.4. Причины возгорания и меры пожарной безопасности (2 часа) Краткий анализ основных причин пожаров и загораний. Меры пожарной безопасности при: эксплуатации электрических сетей, электрооборудо-вания и электронагревательных приборов. Короткое замыкание, перегрузка, переходное сопротивление, искрение, их сущность, причины возникновения и способы предотвращения; хранения и обращения с огнеопасными жидкостями. Основные факторы, определяющие пожарную опасность легковоспламеняющихся и горючих жидкостей: температура вспышки, самовоспламенение и воспламенение. Понятие о взрыве. Требования к местам хранения ЛВЖ и ГЖ. Противопожарный режим при приеме, выдаче и использовании огнеопасных жидкостей. Хранение и меры пожарной безопасности при пользовании химическими реактивами и щелочными металлами. Противопожарный режим в зданиях, на территориях, в лесу. Содержание эвакуационных путей, порядок установки на окнах металлических решеток и жалюзей, расположение парт, столов, стульев в классах, кроватей в спальных комнатах. Содержание входов, выходов, холлов, коридоров, лестничных клеток. Содержание чердаков, подвальных помещений, учебно-производственных мастерских. Разработка планов эвакуации. Инструктаж обслуживающего персонала. Порядок размещения персонала в зданиях повышенной этажности и многоэтажных зданий. Содержание и эксплуатация местных приборов отопления, кухонных очагов и водонагревателей.



Тема 2.5.Средства тушения пожаров и правила их применения для тушения пожаров, действия при пожаре и вызов пожарной охраны (2 часа)



Условия и способы прекращения горения. Виды огнетушащих веществ.

Первичные средства пожаротушения. Определение, виды. Назначение ручных огнетушителей. Понятие об устройстве и принципе действия углекислотных, порошковых и аэрозольных огнетушителей. Правила их эксплуатации и использования для тушения пожаров.

Назначение подсобных средств для тушения пожара (песок, различные покрывала, ведра с водой и бочки, пожарный инвентарь), внутренних пожарных кранов. Правила их эксплуатации. Пожарный кран. Место установки, комплектность, порядок использования.

 

Нормы обеспечения образовательных учреждений средствами пожаротушения. Действия обслуживающего персонала при возникновении пожара. Организация и порядок эвакуации людей и имущества из помещений при пожаре.

Требования пожарной безопасности при устройстве новогодних елок, организации кинопросмотров, вечеров и спектаклей. Требования к помещениям с массовым пребыванием людей. Ответственность за проведение массовых мероприятий, назначение и обязанности дежурных. Обязанности дежурных и сторожей по соблюдению пожарной безопасности и в случае возникновения пожара. Инструктаж.

Тренировка проведения эвакуации при различных сценариях развития пожара. Проверка действий персонала образовательных учреждений при возникновении пожара. Работа с огнетушителем.



Контроль по данному модулю проходит в форме устного зачета.


Вопросы для зачета:


1. Основные нормативные правовые акты в области обеспечения пожарной безопасности, краткое содержание перечисленных нормативных правовых актов.

2. Дайте определение терминам Федерального Закона № 69-ФЗ: «требования пожарной безопасности», «противопожарный режим», «пожарная безопасность», «меры пожарной безопасности», «пожар».

3. Права и обязанности организаций в соответствии с Федеральным Законом от 21.12.1994 № 69-ФЗ «О пожарной безопасности».

4. Виды ответственности, предусмотренные за нарушение требований пожарной безопасности. Назовите нарушения требований пожарной безопасности, ответственность за которые предусмотрена Ко АП РФ.

5. Какие основные документы по пожарной безопасности должны быть в профессиональных образовательных организациях?

 

6. Инструкция ПБ в образовательной организации: основание, содержание.

7. Инструктажи по пожарной безопасности: основание, виды, сроки, краткое содержание.

8. Пожарно-технический минимум: основание, категории, содержание.

9. Назовите основные составляющие системы обеспечения пожарной безопасности организации, перечислите, что входит в систему предотвращения пожара и в систему противопожарной защиты.

10. Классификация веществ и строительных материалов по пожарной опасности: виды, краткая характеристика.

11. Классификация помещений производственного и складского назначения по пожарной опасности.

12. Пожарно-техническая классификация зданий, помещений, пожарных отсеков.

13. Меры по обеспечению противопожарного режима на объекте. Перечислите виды противопожарных преград.

14. Эвакуационные пути и выходы. Требования по объемнопланировочному решению. Обозначение, размещение эвакуационных знаков.

15. Требования пожарной безопасности к применению отделочных и строительных материалов в образовательных организациях.

16. Организация уголка по пожарной безопасности.

17. Система оповещения и управления эвакуацией.

18. Системы пожаротушения. Виды, краткая характеристика.

19. Порядок действий руководителя и работников при возникновении пожара.

20. Особенности обучения мерам пожарной безопасности обучающихся образовательных организаций.

21. Разработка и реализация мер по обеспечению пожарной безопасности в Вашей организации.

 

22. План эвакуации. Назначение, виды. Содержание графической и текстовой части плана (схемы) эвакуации.

23. Обучение руководителей и специалистов по пожарной безопасности: основание, сроки, виды обучения.

24. Понятия "горение", "треугольник огня". Краткая характеристика основных компонентов горения.

25. Стадии пожара, опасные факторы пожара. Краткая характеристика стадий и факторов.

26. Основные причины возникновения пожаров.

27. Пожарная опасность электрооборудования. Меры по предупреждению пожаров по причине нарушений правил устройства и эксплуатации электрооборудования.

28. Меры по предупреждению пожаров в жилых домах.

29. Условия и способы прекращения горения. Виды огнетушащих веществ.

30. Первичные средства пожаротушения: определение, виды.

31. Применение огнетушителей в зависимости от вида огнетушащего вещества и горящих материалов и веществ.

32. Пожарный кран. Место установки, комплектность, порядок использования.

33. Виды огнетушителей по способу перемещения, виду заряженного огнетушащего вещества, назначению, возможности перезарядки, принципу вытеснения.

34. Порошковый огнетушитель: область применения, принцип действия, техника безопасности при работе с ОП.

35. Углекислотный огнетушитель: область применения, принцип действия, техника безопасности при работе с ОУ.

36. Правила действий при возникновении пожара на рабочем месте.

37. Порядок действий при возникновении пожара в жилом доме.

 

 

 

 

III. Организационно - педагогические условия реализации программы



3.1. Организационные и материально-технические условия реализации программы

Организация образовательного процесса регламентируется учебным планом и расписанием занятий, которые разрабатываются и утверждаются  Расписание занятий формируется с учетом формы обучения, основных видов учебной деятельности, предусмотренных программой. Учебные занятия проводятся в аудиториях, оснащенных специальными техническими средствами, проектором, интерактивной доской. Имеется высокоскоростное соединение с сетью Интернет.

Учебные занятия проходят в виде лекций и практических занятий. Лекционные занятия проводятся в виде лекции-беседы с применением различных методов активизации деятельности слушателей. Практические занятия организуются в малых группах, парами или фронтально. При проведении практических занятий используется: раздаточный дидактический материал; нормативно-правовая документация по охране труда; тренажер для обучения правилам проведения реанимационных мероприятий (искусственное дыхание, непрямой массаж сердца). Учебные занятия проводятся с использованием информационно-коммуникационных технологий, применяется визуализация учебной информации.

Форма занятий определяется в соответствии с учебным планом, используемыми образовательными технологиями и методами обучения, исходя из необходимости обеспечения эффективного освоения соответствующего учебного курса.



3.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение программы



При обучении используются электронные презентационные материалы: «Специальная оценка условий труда»; «Основные положения законодательства об охране труда»; «Ответственность за нарушение законодательства о труде и охране труда»; «Социальное страхование от несчастных случаев на производстве»; «Управление охраной труда в организации. Локальные нормативные акты организации»; «Средства индивидуальной и коллективной защиты»; «Работы с вредными и (или) опасными условиями труда»; «Организация выполнения работ с повышенной опасностью»; «Основные положения трудового права»; «Обучение и проверка знаний работников по охране труда»; «Расследование и учет несчастных случаев на производстве»; «Гигиена труда»; «Расследование и учет профессиональных заболеваний»; «Нормативные правовые акты в области обеспечения пожарной безопасности»; «Организационные мероприятия по обеспечению пожарной безопасности в образовательной организации»; «Виды огнетушителей»; «Универсальный алгоритм оказания первой помощи»; «Оказание первой помощи пострадавшим».

Видеоматериалы: «Охрана труда»; «Оказание первой помощи»; «Действия при катастрофах».

Тренажер для проведения занятий по оказанию первой помощи: Т12К Максим - III-01 (тренажер сердечно-легочной и мозговой реанимации).



3.3. Кадровое обеспечение программы В реализации данной программы принимают участие преподаватели кафедры общеобразовательных, общепрофессиональных и профессиональных дисциплин , специалисты и практики в области охраны труда и пожарной безопасности, специалисты отдела комплексной безопасности и мобилизационной подготовки в сфере образования департамента образования и науки Кемеровской области и др.

 

 

IV. Оценка качества освоения программы

При завершении изучения каждого модуля программы предполагается проведение промежуточного контроля в форме устного зачета и электронного тестирования, который позволяет определить качество изучения слушателями учебного материала по модулям, темам курса.

Формой контроля знаний по модулю «Охрана труда» является электронное тестирование. По итогам тестового контроля оценка «зачтено» выставляется слушателю, допустившему две и менее ошибки; «не зачтено» выставляется, если слушатель допустил три и более ошибки. После прохождения теста комиссия вправе провести беседу со слушателем, задать дополнительные вопросы и уточнить имеющиеся ответы.

Обучение по модулю «Пожарная безопасность» завершается устным зачетом. Оценка «зачтено» выставляется, если слушатель владеет теоретическим материалом, умеет его использовать при решении конкретных задач, в т. ч. профессиональной деятельности; «не зачтено» выставляется, если слушатель не знает значительной части программного материала, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий, не умеет использовать полученные знания при решении типовых практических задач.

Курс обучения считается успешно завершенным, если слушатель ознакомился с материалом учебной программы, успешно сдал тест и зачет по каждому модулю. Решением комиссии оценка «зачтено» выставляется слушателю, сдавшему зачет и тест, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы курса и умение применять их на практике при решении конкретных задач, свободное и правильное обоснование проблемных ситуаций; «не зачтено» выставляется, если слушатель не сдал зачет и тест, не знает большей части основного содержания учебной программы курса, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий и не умеет использовать полученные знания при решении типовых практических задач или проблемных ситуаций.

 

 

 

V. Литература

Основная:
 

1. Занъко, Н. Г. Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности [Текст] : учеб. / Н. Г. Занько, В. М. Ретнев. - Москва : Академия, 2004. - 288 с.

2. Котельников, Г. П. Травматология [Текст] : учеб. пособие / Г. П. Котельников, В. Ф. Мирошниченко. - Москва : Академия, 2004. - 272 с.

3. Куликов, О. Н. Охрана труда в строительстве [Текст] : учебник / О. Н. Куликов. - 8-е изд., перераб. И доп. - Москва : Академия, 2012. - 416 с.

4. Куликов, О. Н. Охрана труда в металлообрабатывающей промышленности [Текст] : учеб. пособие / О. Н. Куликов, Е. И. Ролин. - 6-е изд., стер. - Москва : Академия, 2012. - 224 с.

5. Мастрюков, Б. С. Безопасность в чрезвычайных ситуациях [Текст] : учеб. / Б. С. Мастрюков. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2004. -336 с.

6. Методические рекомендации по разработке инструкций по охране труда при выполнении сварочных и газорезательных работ. Образцы инструкций по охране труда [Текст]. - Санкт-Петербург : Деан, 2005. - 64 с.

7. Михайлов, Л. А. Обеспечение безопасности образовательного учреждения [Текст] : учеб. пособие / J1. А. Михайлов, Е. JI. Шевченко, Ю. В. Громов. - Москва : Академия, 2010. - 176 с.

8. Охрана труда [Текст] / сост. Э. А. Арустамов. - Москва : Дашков и К, 2007.-588 с.

9. Охрана труда в образовательных учреждениях [Текст] : учеб. пособие / авт.-сост. А. М. Елин, А. К. Маренго. - Москва : Айрис-пресс, 2007. -272 с.

10. Первая медицинская помощь [Текст] : учеб. пособие / П. В. Глы-бочко, В. Н. Николенко, Е. А. Алексеев и др. - 5-е изд., стер. - Москва : Академия, 2012. - 240 с.


11. Безопасность жизнедеятельности [Текст] : учебник / ред. Б. С. Мастрюков. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2014. - 304 с.

12. Косолапова, Н. В. Основы безопасности жизнедеятельности [Текст] : учебник / Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко. - 9-е изд., стер. -Москва : Академия, 2014. - 336 с.

13. Пожарная безопасность [Текст] : учебник / Л. А. Михайлов, В. П. Соломин, О. Н. Русак и др. ; ред. Л. А. Михайлов. - Москва : Академия, 2013.-224 с.

14. Пожарная безопасность: всё обо всём [Текст] / ред. Г. Ю. Касьянова. - 4-е изд., перераб. И доп. - Москва : АБАК, 2014. - 336 с.

15. Практическое руководство по охране труда в образовательных учреждениях [Текст] / Центр изучения проблем здравоохранения и образования. - Москва, 2013.-119 с. + 1 CD-диск.

16. Практическое руководство по пожарной безопасности в образовательных учреждениях [Текст] / Центр изучения проблем здравоохранения и образования. - Москва, 2013.- 103 с. + 1 CD-диск.

Дополнительная:

17. Безопасность жизнедеятельности [Текст] : учебник / Э. А. Арустамов, Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко и др. - 11-е изд., испр. - Москва : Академия, 2012.- 176 с.

18. Безопасность жизнедеятельность и медицина катастроф [Текст] :

учеб. / ред. Н. М. Кирпшн. - Москва : Академия, 2005. - 320 с.

19. Ефремова, О. С. Охрана труда от А до Я [Текст] / О. С. Ефремова.

- 6-е изд., перераб. и доп. - Москва : Алфа-Пресс, 2011. - 624 с.

20. Ефремова, О. С. Несчастные случаи на производстве : порядок

учета и расследования [Текст] / О. С. Ефремова. - Москва : Альфа-Пресс, 2007.-228 с.
 

 

 

 

 

////////////////////////////