План профориентационной работы «Елизовская средняя школа №9» на 2020-2021 учебный год

Цель: оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе самоопределения и выбора сферы будущей профессиональной деятельности.
 
Задачи:
● сформировать положительное отношение к труду;
● научить разбираться в содержании профессиональной деятельности;
● научить соотносить требования, предъявляемые профессией, с индивидуальными качествами;
● научить анализировать свои возможности и способности, (сформировать потребность в осознании и оценке качеств и возможностей своей личности)
● выработать систему взаимодействия старшей ступени школы с учреждениями дополнительного и профессионального образования, а также с местными предприятиями.
Реализация плана предусматривает активное участие педагогов, родителей учащихся общеобразовательного учреждения, работодателей, сотрудников центра занятости населения и иных заинтересованных лиц в проведении профориентационных мероприятий, направленных на подготовку востребованных в регионе профессиональных кадров.
Профессиональная ориентация в школе - это система учебно-воспитательной работы, направленной на усвоение учащимися необходимого объёма знаний о социально-экономических и психофизических характеристиках профессий. Для благополучия общества необходимо, чтобы каждый выпускник школы находил, возможно более полное применение своим интересам, склонностям, не терял напрасно время, силы, средства в поисках своего места в системе общественного производства, на котором мог бы принести наибольшую пользу и получить глубокое удовлетворение от своего труда.
В школе профориентационная работа проводится администрацией учреждения, классными руководителями, учителями-предметниками.
 План работы осуществляется поэтапно с учетом возрастных особенностей учащихся, преемственности в содержании, формах и методах работы в начальной, основной, средней школе.
 
 
Основными направлениями профориентационной работе в школе являются:
● профессиональная информация: включает в себя сведения о мире профессий, личностных и профессионально важных качествах человека, существенных для самоопределения, о системе учебных заведений и путях получения профессии, о потребностях общества в кадрах.
● профессиональное воспитание: включает в себя формирование склонностей и профессиональных интересов школьников. Сущность педагогической работы по профессиональному воспитанию заключается в том, чтобы побуждать учащихся к участию в разнообразных формах учебной и внеклассной работы, общественно-полезному и производственному труду, к активной пробе сил. Важно, чтобы школьник пробовал себя в самых различных видах деятельности.
● профессиональная консультация: изучение личности учащегося, носит индивидуальный характер. Классный руководитель может использовать такие методы работы как наблюдение за деятельностью и развитием учащихся, изучение результатов их учебной и внеучебной деятельности, анкетирование, составление психолого-педагогических характеристик учащихся.
 
Формы работы:
● профориентационные уроки;
● экскурсии;
● классный час по профориентации;
● встречи со специалистами;
● профессиографические исследования;
● родительские собрания по профориентационной тематике и т.д.
 
Формы взаимодействия с учащимися школы с целью профориентации:
● участие в предметных олимпиадах;
● участие в конкурсах, проектах, мероприятиях, соревнованиях различной направленности;
● анкетирование и тестирование старшеклассников;
● профориентационные опросники;
● профориентационные игры.
 
Мероприятия, ориентированные на профориентацию школьников:
● экскурсии на предприятия и в организации с целью ознакомления;
● посещение выставок-ярмарок учебных мест, организованных учебными заведениями (совместно с Центром занятости);
● посещение учреждений профессионального образования в Дни открытых дверей;
● содействие временному трудоустройству обучающихся во время каникул;
● расположение информационных материалов по профориентации на школьном сайте.
 

  
 
 
Тематика классных часов по профориентации на 2020-2021 учебный год


 

 
1-4 классы.
Мир моих интересов
Профессии наших родителей.
Путь в профессию начинается в школе.
Моя мечта о будущей профессии.
Труд на радость себе и людям.

5-8 классы.
Мир профессий. Человек и техника.
Мир профессий. Человек на производстве.
Мир профессий. Почтовая связь в нашей стране.
Мир профессий. Чтобы люди были красивыми. Парикмахер. Визажист.
Мир профессий. На страже закона. Встреча.
Мир профессий. Библиотекарь. Экскурсия в библиотеку
Мир профессий. Зеленое богатство.
Мир профессий. Когда на весах лекарства. Фармацевт. Встреча.

9-11 классы.
Познай самого себя. Беседа, тестирование.
Какие факторы оказывают значительное влияние на выбор профессии. Анкетирование.
Профориентация и медицинская профконсультация.
Мотивы выбора профессии.
Психологические характеристики профессий.
Они учились в нашей школе.
Выпускники школы-учителя
Профессии с большой перспективой.
Как стать гением. Жизненная стратегия творческая человека.
Сотвори свое будущее. Проект
Что? Где? Когда? Информация о профессиях. Периодическая печать и литература.

 

План внеурочной деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Елизовская средняя школа №9» на 2020 /2021 учебный год (1-4 класс)

 
 
Пояснительная записка
 
План внеурочной деятельности МБОУ «Елизовская средняя школа № 9» разработан на основе следующих нормативных документов:
● Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации»,
● Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования;
● требований СанПиН (СанПиН2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» зарегистрированных в Минюсте РФ 3 марта 2011 года, регистрационный номер 19993);
● Федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников (утверждены приказом Минобрнауки России от 28 декабря 2010 г. № 2106, зарегистрированы в Минюсте России 2 февраля 2011 г., регистрационный номер 19676);
● Федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений (утверждены приказом Минобрнауки России от 4 октября 2010 г. № 986, зарегистрированы в Минюсте России 3 февраля 2011 г., регистрационный номер 19682);
● Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России/А.Я.Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков. – М.: Просвещение, 2011.
● Национальной образовательной инициативы «Наша Новая школа»
● Распоряжения Правительства РФ от 07.09.10 №1507-р «О плане действий по модернизации общего образования на 2011/15 годы»
● Постановления главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. N 189 об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно- эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», (Зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011 г. N 19993)
● Письма Министерства образования РФ от 2.04.2002 г. № 13-51-28/13 «О повышении воспитательного потенциала общеобразовательного процесса в ОУ.
● Программой духовно-нравственного развития и воспитания МБОУ ЕСШ №9.
 
 Внеурочная деятельность – специально организованная деятельность учащихся, представляющая собой неотъемлемую часть образовательного процесса в общеобразовательном учреждении, отличная от урочной системы обучения.       
План внеурочной деятельности является основным нормативно-правовым документом, регламентирующим организацию и содержание внеурочной деятельности. План внеурочной деятельности для 1-4 классов ориентирован на годичный нормативный срок освоения образовательных программ внеурочной деятельности и программ дополнительного образования.
Внеурочная деятельность реализуется, в том числе через такие формы, как классные часы, акции, проекты, экскурсии, кружки, спортивные секции, круглые столы, конференции, олимпиады, соревнования, предметные недели, образовательные события, конкурсы, фестивали, общественно-полезные практики и др.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки учащихся.
Целью внеурочной деятельности является содействие в обеспечении достижения ожидаемых результатов учащихся 1-4 классов в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования общеобразовательного учреждения МБОУ ЕСШ №9.
Внеурочная деятельность направлена на реализацию индивидуальных потребностей учащихся, путем предоставления выбора занятий, направленных на развитие их УУД, с учетом пожеланий учащихся и их родителей (законных представителей).
Исходя из имеющихся условий кадрового, материально-технического обеспечения внеурочная деятельность в МБОУ ЕСШ №9 представлена следующими направлениями:
● спортивно-оздоровительное;
● духовно-нравственное;
● социальное;
● общеинтеллектуальное;
● общекультурное.
На внеурочную деятельность в 1-4 классе в неделю отводится не более 10 часов. В год - не более 340 часов.
Количество занятий внеурочной деятельности для каждого обучающегося определяется его родителями (законными представителями) с учетом занятости обучающегося во второй половине дня.
Обучающимся предоставляется возможность посещать занятия в музыкальных и художественных школах, спортивных секциях, кружках в учреждениях и отделениях дополнительного образования, другие дополнительные занятия по выбору родителей (законных представителей) обучающихся.
Требование обязательного посещения обучающимися максимального количества занятий внеурочной деятельности недопустимо.
Школа осуществляет обязательное ознакомление всех участников образовательных отношений с образовательной программой (информация на сайте школы), в том числе с планом внеурочной деятельности на текущий учебный год.
Продолжительность занятий внеурочной деятельности составляет 45 минут. Для обучающихся первых классов в первом полугодии продолжительность занятия внеурочной деятельности не должна превышать 35 минут.
Содержание внеурочной деятельности
 
Календарь традиционных образовательных событий (18 часов)


 

№	Наименование образовательного события	Сроки проведения
1.	День знаний	сентябрь
2.	Вахта памяти	сентябрь
3.	Праздник Осени	сентябрь
4.	Акция «1 октября – День добра и уважения»	октябрь
5.	Праздничные мероприятия ко Дню Учителя	октябрь
6.	Конкурс рисунков « Азбука пешехода»	октябрь
7.	Посвящение в первоклассники	октябрь
8.	Проект «Ученик года»	октябрь
9.	КТД ко Дню матери	ноябрь
10.	Акция «Покорми птиц зимой»	ноябрь-март
11.	Новогодние праздники	декабрь
12.	Месячник патриотического воспитания. Битва хоров.	Январь-февраль
13.	КТД ко Дню 8 марта	март
14.	Трудовой десант	апрель
15.	Конкурс чтецов «Поэзия страны детства»	апрель
16.	КТД  «Неделя Памяти», посвященная 76-ой годовщине Великой Победы. Участие в   акциях «Георгиевская ленточка», «Бессмертный полк!», «Открытка ветерану», «Ветеран»	май
17.	Праздник «День славянской письменности и культуры (24 мая)»	май

 
 
 
Календарь тематических классных часов (40 часов) на 2020-2021 уч. год

 

№	Наименование образовательного события	Сроки проведения
1.	День Знаний.	1 сентября
2.	Урок мужества, посвященный годовщине Курильского десанта	2 сентября
3.	Классный час «Мир без насилия, без тревог, без слез» (В честь Дня солидарности в борьбе с терроризмом).	3 сентября
4.	Всероссийский тематический урок подготовки детей к действиям в условиях экстремальных и опасных ситуаций, посвящённый дню создания МЧС России	сентябрь
5.	День пожилого человека	1 октября
6.	День гражданской обороны	4 октября
7.	Международный день школьных библиотек	26 октября
8.	Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет	26 октября
9.	День народного единства	4 ноября
10.	Международный день толерантности	16 ноября
11.	День Матери в России	27 ноября
12.	Международный день инвалидов	3 декабря
13.	День Неизвестного солдата	3 декабря
14.	День начала контрнаступления советстких войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 год)	5 декабря
15.	Всероссийская акция «Час кода». Тематический урок Информатики	5-10 декабря
16.	Классный час «День Героев Отечества»	9 декабря
17.	Дискуссия «Твои права и обязанности»»	12 декабря
18.	Международный день кино	28 декабря
19.	День детского кино	8 января
20.	Международный день памяти жертв Холокоста	27 января
21.	День российской науки	8 февраля
22.	День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества	15 февраля
23.	Международный день родного языка	21 февраля
24.	Урок Мужества «День защитника Отечества»»	23 февраля
25.	Международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом	1 марта
26.	Международный женский день	8 марта
27.	День воссоединения Крыма с Россией	18 марта
28.	День единения народов Беларуси и России	2 апреля
29.	Классный час «Он сказал «Поехали!». Гагаринский урок «Космос – это мы»	апрель
30.	День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере (Ледовое побоище, 1242год)	18 апреля
31.	День пожарной охраны. Тематический урок ОБЖ	30 апреля
32.	Уроки Мужества, посвящённые Дню Победы	май
33.	День славянской письменности и культуры	24 мая
34.	Международный день защиты детей	1 июня

Календарь спортивных мероприятий на 2020-2021 уч. год (11 часов)
 

 

№	Наименование образовательного события	Сроки проведения
1.	День здоровья	Сентябрь, апрель
2.	Кросс наций	сентябрь
3.	День ходьбы	октябрь
4.	Легкоатлетическая эстафета	октябрь
5.	Акция «Я выбираю спорт!»	ноябрь
6.	Веселые старты	ноябрь, март
7.	Игра по станциям	декабрь
8.	День физкультурника	апрель
9.	Мы вместе	май
10.	Папа, мама и я спортивная семья	май

Реализуемые программы внеурочной деятельности и дополнительного образования

////////////////////////////