|
|
|
Геоэкология (бакалавриат, 05.03.06 Экология и природопользование). Тесты (2019 год)
Основные понятия, задача и значение геоэкологии. Тесты
Вопрос № 1
К новейшим методам геоэкологических исследований относят:
а) картографический, исторический, сравнительно-экологический
б) статистический, геохимический, аэрометоды
в) космический, моделирование, использование ПЭВМ
г) исторический, космический.
Вопрос № 2
Объектом исследования в геоэкологии является (ются):
а) окружающая природная среда
б) биосфера
в) геологическая среда
г) природные ресурсы
е) геоэкосистема.
ж) географическая оболочка.
Вопрос № 3
Термин «геоэкология» ввел в употребление:
а) К. Троль
б) В.Н. Сукачев
в) В.И. Вернадский
г) А.С. Степановский
Вопрос № 4
Геоэкология - это наука, изучающая
а) отношения организмов (особей, популяций, биоценозов и т. п.) между собой и
окружающей средой
б) пространственно-временные изменения абиотической среды и геоэкосистем в целом
под воздействием антропогенных факторов, а также влияние абиотических и
антропогенных факторов на биоту
в) влияние разнообразных экологических факторов на состояние здоровья людей
г) способы использования природных ресурсов, нормы допустимых нагрузок на них,
форм управления экосистемами различного иерархического уровня.
Вопрос № 5
Понятие «геоэкология» появилось......г.
а) 1942 г
б) 1970 г
в) 1979 г
г) 1950 г
Вопрос № 6
Разделами геоэкологии являются:
а) химическая экология, урбоэкология, агроэкология;
б) общая экология, гидроэкология, региональная геоэкология;
в) гидроэкология, экология атмосферы, экология почв, экология недр.
г) урбоэкология, экологя почв, региональная экология.
Вопрос № 7
Относительно обособленная территориальная и аквальная система, в пределах
которой тесно взаимодействуют природные, хозяйственные и социальные компоненты
среды, называется...
а) экосистемой
б) биогеоценозом
в) геосистемой
г) биосферой
Вопрос № 8
К геоэкосистеме относят:
а) экосистему, геосистему, биом, биогеоценоз, геотехсистему;
б) природный комплекс, биосферу, биоту, ландшафт, синузию;
в) совокупность живых организмов на территории любой размерности;
г) совокупность живых организмов, не подразумевающая экологической связи между
ними.
Вопрос № 9
Система взаимосвязанных природных или антропогенных объектов и явлений
называется:
а) биоценоз;
б) экосистема;
в) окружающая среда;
г) внешняя среда.
Вопрос № 10
Геологическая среда это..
а) верхняя часть земной коры, в пределах которой возможна добыча полезных
ископаемых;
б) горные породы и почва, образующие верхнюю часть литосферы, которые
рассматриваются как многокомпонентные системы, находящиеся под воздействием
инженерно-хозяйственной деятельности человека, в результате чего изменяются
природные геологические процессы;
в) верхняя часть литосферы, являющаяся твердым основанием любой геоэкосистемы.
г) природные агрегаты минералов относительно постоянного минералогического и
химического состава, которые образуют самостоятельные геологические тела,
слагающие земную кору.
Вопрос № 11
Природная среда (по Н.Ф. Реймерсу) это..
а) совокупность природных и незначительно измененных деятельностью людей
антропогенных и биологических естественных факторов, оказывающих влияние на
человека;
б) среда природная, прямо или косвенно измененная людьми;
в) совокупность природных и природно-антропогенных объектов, процессов и
явлений, не являющихся предметом производительных сил, но влияющих на уровень
жизни общества, экономические показатели хозяйства страны, региона;
г) совокупность природных биологических естественных факторов.
Вопрос № 12
Среда природная, прямо или косвенно измененная людьми называется:
а) биосфера;
б) среда географическая;
в) среда антропогенная;
г) среда развития
Вопрос № 13
Комплексная оболочка земного шара, состоящая из земной коры, нижней части
атмосферы, гидросферы, растительного и почвенных покровов и животного мира
называется:
а) географическая оболочка;
б) природная среда;
в) экосистема;
г) биосфера.
Вопрос № 14
Среда природная общественного производства и развития «второй» природы - это:
а) среда природная, прямо или косвенно измененная людьми;
б) комплексная оболочка земного шара, состоящая из земной коры, нижней части
атмосферы, гидросферы, растительного и почвенных покровов и животного мира;
в) совокупность природных и природно-антропогенных объектов, процессов и
явлений, не являющихся предметом производительных сил, но влияющих на уровень
жизни общества, экономические показатели хозяйства страны, региона;
г) совокупность природных и незначительно измененных деятельностью людей
антропогенных и биологических естественных факторов, оказывающих влияние на
человека
Вопрос № 15
Среда развития - это совокупность
а) природных и незначительно измененных деятельностью людей антропогенных
объектов;
б) природных и природно-антропогенных объектов, процессов и явлений, не
являющихся предметом производительных сил, но влияющих на уровень жизни
общества, экономические показатели хозяйства страны, региона;
в) природных и незначительно измененных деятельностью людей антропогенных и
биологических естественных факторов, оказывающих влияние на человека;
г) измененных объектов природной среды оказывающих влияние на человека: пахотные
и культурные угодья, техногенные грунты, ландшафты и прочие культурные и
промышленные объекты.
Вопрос № 16
Живые организмы, в системе которых «существуют» объекты - это.....среда
а) абиотическая;
б) биотическая;
в) биогенная;
г) биологическая.
Вопрос № 17
Совокупность биологической и биотической сред называется:
а) экосистема;
б) биогеоценоз;
в) биогенная среда;
г) природная среда.
Вопрос № 18
Силы и явления природы, обязанные своим происхождением жизнедеятельности
существующих организмов называется ________ среда:
а) биогенная;
б) биологическая;
в) биотическая;
г) природная.
Вопрос № 19
Совокупность сил и процессов, не связанных с жизнедеятельностью ныне живущих
организмов - это____среда;
а) абиотическая (абиогенная);
б) биологическая;
в) экологическая;
г) биогенная.
Вопрос № 20
Сообщество организмов или любая совокупность популяций, населяющих определенную
территорию, называется...
а) экотоп;
б) биоценоз;
в) биотоп;
г) экосистема
Вопрос № 21
Общая геоэкология изучает:
а) общеземные, глобальные процессы и явления;
б) процессы и явления, связанные с формированием и изменением геоэкосистем в
определенных сферах хозяйственной деятельности;
в) процессы и явления, происходящие на конкретных территориях, используемых в
хозяйственной деятельности;
г) процессы и явления, происходящие на региональных территориях.
Вопрос № 22
Прикладная экология изучает:
а) общеземные, глобальные процессы и явления;
б) процессы и явления, связанные с формированием и изменением геоэкосистем в
определенных сферах хозяйственной деятельности;
в) процессы и явления, происходящие на конкретных территориях, используемых в
хозяйственной деятельности;
г) процессы и явления, происходящие на одной какой-то территории.
Вопрос № 23
Региональная геоэкология изучает:
а) общеземные, глобальные процессы и явления;
б) процессы и явления, связанные с формированием и изменением геоэкосистем в
определенных сферах хозяйственной деятельности;
в) процессы и явления, происходящие на конкретных территориях, используемых в
хозяйственной деятельности;
г) процессы и явления, происходящие на территории одной страны
Вопрос № 24
Совокупность процессов воздействия общества на природную среду
называется.........
а) техногенез;
б) техносфера;
в) экосфера;
г) биосфера.
Вопрос № 25
К антропогенным ландшафтам относят
а) сознательно измененные хозяйственной деятельностью человека для
удовлетворения своих потребностей, постоянно поддерживаемые человеком в нужном
для него состоянии, способные одновременно продолжать выполнение функций
воспроизводства здоровой среды;
б) сознательно, целенаправленно созданные человеком для выполнения тех или иных
социально-экономических функций, так и возникшие в результате непреднамеренного
изменения природных ландшафтов;
в) сформировавшиеся под влиянием только природных факторов, не испытавшие
влияние хозяйственной деятельности.
г) сообщество организмов, культивируемых и сопутствующих им в сельском
хозяйстве.
Вопрос № 26
К основным антропогенным изменениям геоэкосистем можно отнести:
а) загрязнение природной среды, истощение природных ресурсов, нарушение
местообитаний растений и животных, опустынивание, разрушение озоносферы;
б) урбанизацию, изменение влагооборота, изменение теплового баланса Земли;
в) нарушение гравитационного равновесия и перемещение литогенного материала,
изменение влагооборота и водного баланса, нарушение биологического равновесия и
биологического круговорота веществ, преобразование геохимического круговорота,
изменение теплового баланса;
г) нарушение биологического равновесия и биологического круговорота веществ,
изменение теплового баланса.
Вопрос № 27
Экосистемой называют:
а) совокупность живых организмов;
б) система, включающая, людей, сельскохозяйственные растения, домашних животных
в) любую совокупность взамодействующих живых организмов и условий среды их
обитания
г) процессы изменения видового и количественного состава организмов,
энергетических потоков и обмена веществ.
Вопрос № 28
Крупнейшая экосистема Земли, включающая нижнюю часть атмосферы, всю гидросферу и
верхнюю часть литосферы, населенные живыми организмами называется_.
Вопрос № 29
Первым автором термина «биосфера» является:
а) Э. Геккель;
б) Э. Зюсс;
в) В. И. Вернадский;
г) К. Тролль.
Вопрос № 30
Наиболее значительный (глубокий) экологический урон геоэкосистемам наносят:
а) охота, рыболовство;
б) добыча полезных ископаемых;
в) урбанизация, транспорт, промышленность;
г)сельское хозяйство.
Вопрос № 31
Природные ресурсы - это:
а) природные объекты и явления, используемые в настоящем, прошлом и будущем для
прямого или косвенного потребления, способствующее созданию материальных
богатств, воспроизводству трудовых ресурсов, поддержанию условий существования
человечества и повышающие качество жизни;
б) часть биосферы, пригодная для использования в хозяйственной деятельности
людей;
в) природные объекты и явления, которые могут быть, реально вовлечены в
хозяйственную деятельность при данных технических и социально-экономических
возможностях общества с условием сохранения среды жизни человечества.
г) вся биосфера.
Вопрос № 32
Запасы нефти, угля, газа, ограничены и они являются_природными ресурсами.
а) невозобновимыми
б) неистощимыми
в) возобновимыми
г) не энергетическими.
Раздел II. Литосфера как геосфера Земли
Вопрос № 33
Самостоятельное естественно-историческое образование, являющееся продуктом
совокупной деятельности грунта, климата, природных вод, растительности,
животного мира,
рельефа и воздуха территории - это____.
Вопрос № 34
Способность почвы удовлетворять потребности растений в питательных веществах,
воздухе, биологической и физико-химической среде, включая водный и тепловой
режим и обеспечивать на этой основе урожай сельскохозяйственных культур,
биологическую продуктивность диких форм растительности называется..
а) продукцией;
б) продуктивностью;
в) плодородием;
г) биопродукцией.
Вопрос № 35
Совокупность почв мира называется:
а) педосфера;
б) экосфера;
в) биосфера;
г) гидросфера.
Вопрос № 36
Свойство почвы превращать биогенные вещества в формы, ассимилируемые растениями,
называется_функцией.
Вопрос № 37
Способность почвы сохранять свою структуру и функциональные особенности при
воздействии внешних факторов называется____почв.
Вопрос № 38
Процесс внесения и возникновения в почве новых не характерных для нее
физических,
химических или биологических агентов называется_____почв.
Вопрос № 39
Загрязнение почвы может быть промышленное и___, бытовое и___.
Вопрос № 40
Избыточное накопление в верхних горизонтах почв легкорастворимых солей
называется ___почв.
Вопрос № 41
Антропогенный процесс снижения способности почв обеспечивать существование людей
называется ____почв.
Вопрос № 42
Тип склоновой эрозии, при которой образуются линейные эрозионные формы
(промоины, овраги), благодаря концентрации талых и дождевых вод по линии размыва
почв и горных пород, залегающих под ними, называется.....эрозия
а) балочная;
б) лощинно-балочная;
в) овражная;
г) лощинная.
Вопрос № 43
Размыв водотоками русла и подмывание им берегов называется. эрозия:
а) овражная;
б) береговая;
в) балочная;
г) лощинно-балочная.
Вопрос № 44
Неглубокая отрицательная форма рельефа, формирующаяся на склоне, имеющая пологие
и мягкие склоны, называется ....
а) балкой
б) оврагом
в) лощиной
г) сель.
Вопрос № 45
Сухая или с временными водотоками отрицательная форма рельефа с пологовогнутым
дном, выпуклыми задернованными склонами, иногда поросшими кустарником,
называется .
а) балкой
б) оврагом
в) лощиной
г) сель.
Вопрос № 46
Формула Иэ= H/Кл [мм/год], отражает___плоскостной эрозии.
Вопрос № 47
П = М/S [т/га], отражает___потерю слоя почвы.
Вопрос № 48
Смещение вниз по склону массы рыхлой горной породы под влиянием силы тяжести -
это
Вопрос № 49
Подземная эрозия, связанная с растворением водой карбонатных пород - это.
Вопрос № 50
Процесс, связанный с подъемом грунтовых вод на высоту более 2 м называется
__________
территории.
Вопрос № 51
Повышение влажности почвогрунтов, вследствие затрудненного стока, поднятие
грунтовых вод, близкого их залегания, сопровождаемое изменением растительности и
животного мира, называется_____.
Вопрос № 52
К нарушениям геодинамического равновесия литосферы относятся:
а) эрозия;
б) суффузия;
в) обвалы;
г) сели;
д) оползни;
е) землетрясения;
ж) разломы;
з) карст.
Вопрос № 53
К нарушениям геодинамического равновесия литосферы НЕ относятся:
а) землетрясения;
б) обвалы;
в) оползни;
г) эрозии.
Вопрос № 54
К геоэкологическим последствиям землетрясений НЕ относятся:
а) сели;
б) разломы;
в) оползни;
г) обвалы.
Вопрос № 55
Химические вещества, применяемые для борьбы с вредителями называются
Вопрос № 56
К пестицидам относятся:
а) гербициды;
б) фунгициды;
в) акарициды;
г) гельминтозы;
д) аскаридозы;
е) акаридозы;
ж) фасциолезы;
з) гидроцефалезы.
Вопрос № 57
Главной причиной засоления почв является:
а) кислотный дождь;
б) обмеление малых рек;
в) поливное земледелие;
г) промышленные сточные воды.
Вопрос № 58
Главным источником загрязнения почвенного покрова является:
а) промышленные отходы;
б) городские мусорные свалки;
в) удобрения, ядохимикаты, радиоактивные вещества;
г) нарушения почвенного покрова в результате строительства.
Вопрос № 59
Установите соответствие между видами антропогенного воздействия и их примерами.
| ПРИМЕР | ВИД |
| 1. пахота 2. внесение органических удобрений 3. изменение растительного мира 4. изменение водно-температурного режима |
A) биологическое
Б) химическое Г) механическое |
Вопрос № 60
Установите соответствие между противоэрозионными мероприятиями и их
примерами
|
МЕРОПРИЯТИЕ
1. профилактические мероприятия; |
ПРИМЕР A) обработка почв поперек склона;
|
Вопрос № 61
К агротехническим противоэрозионным мероприятиям относятся:
а) создание приовражных лесных полос;
б) безотвальная обработка почвы;
в) регулирование пастьбы скота;
г) создание земляной запруды;
д) введение противоэрозионных севооборотов;
е) правильное размещение дорог.
Вопрос № 62
Комплекс мероприятий по сохранению целостности почвенного покрова и
плодородия почв,
в том числе гумуса в них называется____почв.
Вопрос № 63
К основным направлениям охраны и рационального использования почв
относятся организационно-хозяйственные мероприятия, которые включают:
а) правильное внесение минеральных и органических удобрений;
б) сокращение промышленных и транспортных выбросов;
в) мульчирование почв;
г) посев поперек склона;
д) создание лесозащитных полос;
е) строительство противоэрозионных сооружений Раздел III. Г идросфера
как геосфера Земли
Вопрос № 64
Водная оболочка Земли, объединяющая поверхностные и подземные воды,
называется
Вопрос № 65
Водный _______ характеризует все формы прихода и расхода воды в
атмосфере и гидросфере, на земле в целом и в отдельных районах.
Вопрос № 66
В пресной воде содержится до ... г солей на 1 кг воды.
а) 5;
б) 35;
в) 0,005;
г) 1.
Вопрос № 67
На долю пресных вод приходится .% ресурсов.
а) 1;
б) 3;
в) 97;
г) 0,003
Вопрос № 68
К текучим водам относятся:
а) пруды;
б) океаны;
в) реки;
г) озера.
Вопрос № 69
К стоячим водам НЕ относятся:
а) озера;
б) реки;
в) океаны;
г) пруды.
Вопрос № 70
Совокупность всех морей и океанов нашей планеты называется___океан.
Вопрос № 71
Площадь Мирового океана составляет ... млн. км2.
а) 361;
б) 340;
в) 250;
г) 371.
Вопрос № 72
Мировой океан занимает около ... % поверхности земли.
а) 75;
б) 91;
в) 71;
г) 96,5
Вопрос № 73
Общий объем вод Мирового океана составляет ... % запасов гидросферы.
а) 71;
б) 96,5;
в) 95;
г) 89.
Вопрос № 74
Пресная вода и воды Мирового океана относятся к...............ресурсам
а) водным
б) исчерпаемым
в) климатическим
г) орографическим
Вопрос № 75
Дно Мирового океана, заселенное организмами, обитающими на грунте или в
его толще, называется__.
Вопрос № 76
Пелагиаль включает в себя следующие вертикальные экологические зоны:
а) сублитораль;
б) эпипелагиаль;
в) батиаль;
г) абиссаль;
д) батипелагиаль;
е) абиссопелагиаль;
ж) литораль; е) ультраабиссаль.
Вопрос № 77
Бенталь подразделяется на следующие экологические зоны:
а) литораль;
б) сублитораль;
в) абиссопелагиаль;
г) батиаль;
д) абиссаль;
е) ультраабиссаль;
ж) эпипелагиаль; е) пелагиаль.
Вопрос № 78
Толща воды от поверхности океана до дна называется ______________ .
Вопрос № 79
Толща воды с глубины 200 м до дна, характеризующаяся отсутствием света,
сниженным содержанием кислорода и пищевых ресурсов, отсутствием
растительности, называется:
а) эпипелагиаль;
б) батиаль;
в) абиссаль;
г) батипелагиаль.
Вопрос № 80
Дно шельфовой зоны до глубины 200 м называется:
а) сублитораль;
б) батиаль;
в) эпипелагиаль;
г) литораль.
Вопрос № 81
Экологические группы морских гидробионтов включают:
а) геофилы;
б) планктон;
в) бентос;
г) нектон;
д) геобионты;
е) геоксены;
ж) макробионты;
з) микробионты.
Вопрос № 82
Гигантские волны образующиеся при подводных землетрясениях и
вулканических извержениях и перемещающиеся со скоростью до 1000 км/ч
называются__.
Вопрос № 83
Кратковременные разрушительные грязевые потоки, перегруженные
грязе-каменным материалом называются:
а) ливни;
б) оползни;
в) сели;
г) обвалы.
Вопрос № 84
Вода из подземных и поверхностных водных объектов, атмосфере и почве,
используемая в материальном производстве - это водные___земли.
Вопрос № 85
Совокупность всех форм и видов использования водных ресурсов в общей
системе
природопользования это__________.
Вопрос № 86
К водопользователям по целям водопользования относятся:
а) хозяйственно-питьевое пользование;
б) сельскохозяйственное пользование;
в) пользование для рекреационных нужд;
г) пользование подземными водами;
д) коммунальное пользование;
е) пользование поверхностными водами;
ж) пользование внутренними водами;
з) транспортное пользование.
Вопрос № 87
К водопользователям по объектам водопользования относятся
а) хозяйственно-питьевое пользование;
б) сельскохозяйственное пользование;
в) пользование для рекреационных нужд;
г) пользование подземными водами;
д) коммунальное пользование;
е) пользование поверхностными водами.
Вопрос № 88
Источники загрязнения гидросферы бывают:
а) естественные и антропогенные;
б) искусственные и естественные;
в) антропогенные и искусственные;
г) транспортные и промышленные .
Вопрос № 89
К антропогенным источникам загрязнения вод относится (ятся):
а) хозяйственная деятельность человека;
б) неорганические соединения;
в) органические соединения;
г) различные организмы.
Вопрос № 90
К естественным источникам загрязнения вод относят:
а) растворение неорганических веществ;
б) минеральные и органические вещества;
в) различные микроорганизмы;
г) хозяйственная деятельность человека.
Вопрос № 91
Эвтрофикация - это.:
а) накопление в водоеме биогенных элементов;
б) разрушение берегов морей, озер волнами;
в) удаление загрязнителей из воды;
г) поступление воздуха в воду.
Вопрос № 92
Эвторофикация вызывается:
а) кислотными дождями;
б) сточными водами;
в) ветровой эрозией;
г) разливами нефти.
Вопрос № 93
Основное количество воды расходуется на:
а) промышленные и сельскохозяйственные нужды;
б) коммунально-бытовые;
в) питьевые;
г) испарение с поверхности водоемов.
Вопрос № 94
Устранение из сточных вод организмов, взвешенных и растворенных веществ,
могущих
оказать неблагоприятное воздействие на здоровье человека и природу
называется ___________________
сточных вод.
Вопрос № 95
Основные методы очистки сточных вод: механическая, физико-химическая и
___________________________ .
Вопрос № 96
Совокупность мероприятий, направленных на предотвращение и устранение
загрязнения, истощения запасов подземных вод и других негативных
процессов, связанных с
эксплуатацией подземных вод называется________подземных вод .
Раздел IV. Атмосфера как геосфера Земли
Вопрос № 97
Газовая оболочка, не имеющая четко выраженных границ и существующая
благодаря
гравитационному притяжению земли, называется_______.
Вопрос № 98
В атмосфере выделяют несколько слоев: тропосфера, стратосфера, мезосфера
и_______.
Вопрос № 99
Климат Земли зависит от:
а) стратосферы и мезосферы;
б) тропосферы и мезосферы;
в) мезосферы и термосферы;
г) тропосферы и стратосферы.
Вопрос № 100
Верхнюю границу распространения жизни в атмосфере определяет:
а) отсутствие кислорода;
б) интенсивный поток ультрафиолетовых лучей;
в) высокая температура;
г) отсутствие воды.
Вопрос № 101
Слой атмосферы в пределах стратосферы с наибольшей концентрацией озона,
называется _____________слоем.
Вопрос № 102
Озоновый экран в атмосфере Земли возник в результате:
а) химических процессов, происходящих в литосфере
б) химических процессов, происходящих в гидросфере
в) жизнедеятельности организмов;
г) анаэробных процессах в атмосфере
Вопрос № 103
Привнесение в воздух или образование в нем физических агентов,
химических веществ или организмов, неблагоприятно воздействующих на
среду жизни или наносящих урон материальным ценностям,
называется________атмосферы.
Вопрос № 104
Формула Ns = M / S [кг/ км2] отражает среднюю_______загрязняющего
вещества воздуха
по площади.
Вопрос № 105
Формула Nh = H / S [чел./км2] отражает среднюю_______загрязняющего
вещества воздуха
на душу населения.
Вопрос № 106
Формула Pn = Pa / S . T [г/м2 сут], отражает суммарную пылевую _________
в снежном
покрове в каждой точке опробования.
Вопрос № 107
Источники загрязнения атмосферы делятся на: естественные и
_________________ .
Вопрос № 108
К естественному загрязнению атмосферы Не относится:
а) пожары;
б) вулканизм;
в) распад органики;
г) транспорт.
Вопрос № 109
К антропогенному загрязнению атмосферы Не относится:
а) дефляция;
б) транспорт;
в) промышленность;
г) добыча полезных ископаемых.
Вопрос № 110
Сочетание метеорологических условий, благоприятных для накопления в
нижних слоях
атмосферы загрязняющих веществ называется _________________ .
Вопрос № 111
В зависимости от географических условий выделяют три типа смога:
_____________ , влажный
(лондонский) и сухой (фотохимический или лос-анжелесский).
Вопрос № 112
Основным источником смога являются:
а) промышленные выбросы;
б) транспортные выбросы;
в) добыча полезных ископаемых;
г) энергетика.
Вопрос № 113
Постепенное увеличение средней температуры воздуха в нижней части
тропосферы в
течение длительного периода, называется_________эффект.
Вопрос № 114
Суть парникового эффекта заключается в том, что СО2..............
а) пропускает коротковолновое солнечное излучение Солнца;
б) задерживает длинноволновое излучение Земли;
в) пропускает коротковолновое солнечное излучение и задерживает
излучение Земли;
г) пропускает коротковолновое солнечное излучение и задерживает
излучение Земли и задерживает излучение Земли, в результате чего
температура поверхности Земли нагревается.
Вопрос № 115
К отрицательным природным последствиям парникового эффекта относятся:
а) повышение уровня Мирового океана;
б) тепловое расширение океана;
в) повышение интенсивности фотосинтеза;
г) улучшение состояния лесных экосистем;
д) понижение интенсивности фотосинтеза;
е) ухудшение состояния лесных экосистем.
Вопрос № 116
К социально-экономическим последствиям «парникового эффекта» можно
отнести:
а) военные конфликты;
б) затопление населенных пунктов;
в) проблемы с водоснабжением;
г) изменение циркуляции вод Мирового океана;
д) более широкое распространение вредителей и болезней с/х животных;
е) перемещение ландшафтов;
ж) разрушение гор;
з) вулканизм.
Вопрос № 117
Процесс поступления в атмосферу и ландшафты кислот и повышение
кислотности
компонентов окружающей природной среды, называется________.
Вопрос № 118
Атмосферные осадки, подкисленные из-за растворения в атмосферной влаге
промышленных
выбросов, имеющих кислотность (pH) ниже 5,6 называются_________дожди.
Вопрос № 119
Кислотные осадки бывают двух типов: сухие и________.
Вопрос № 120
Естественный процесс, связанный с разрушением загрязнителя в результате
природных
физико-химических и биологических явлений, называется________атмосферы.
Вопрос № 121
Комплекс мероприятий, направленных на снижение общего количества
загрязнителей уровней концентрации загрязнения атмосферы и приводящий к
улучшению качества воздуха называется________атмосферы.
Вопрос № 122
Выделяют пять групп мероприятий по охране атмосферы: снижение валового
количества загрязнителей, защита атмосферы путем рассеивания
загрязняющих веществ, обработки и нейтрализации вредных выбросов,
рациональное, дискретное размещение «грязных»
предприятий, упорядочение транспортного движения и______контроль за
источниками
загрязнения атмосферы.
Геоэкологический кризис. Тесты
Вопрос № 123
Особый тип экологической ситуации, когда среда обитания одного из видов
или популяции изменяется так, что ставит под сомнение его дальнейшее
выживание называется экологический_________.
Вопрос № 124
В настоящее время глобальный экологический кризис включает четыре
основных компонента: кислотные дожди,______эффект, загрязнение планеты
суперэкотоксикантами и озоновые дыры.
Вопрос № 125
Необратимое изменение природных комплексов, связанное с массовой гибелью
живых организмов называется экологическая_______.
Вопрос № 126
Экологическая катастрофа может быть:_____и глобальной.
Вопрос № 127
Экологическая катастрофа приводит к гибели или серьёзному нарушению
одной или более локальных экологических систем называется_________.
Вопрос № 128
Экологическая катастрофа — гипотетическое происшествие, которое возможно
в случае превышения допустимого предела неким внешним или внутренним
воздействием (или серией воздействий) на глобальную экологическую
систему — биосферу (например, «Ядерная зима») называется ________.
Тестовые задания для зачёта
Вопрос № 1
Геоэкология - это наука, изучающая
а) отношения организмов (особей, популяций, биоценозов и т. п.) между собой и
окружающей средой
б) пространственно-временные изменения абиотической среды и геоэкосистем в целом
под воздействием антропогенных факторов, а также влияние абиотических и
антропогенных факторов на биоту
в) влияние разнообразных экологических факторов на состояние здоровья людей
г) способы использования природных ресурсов, нормы допустимых нагрузок на них,
форм управления экосистемами различного иерархического уровня.
Вопрос № 2
К новейшим методам геоэкологических исследований относят:
а) картографический, исторический, сравнительно-экологический
б) статистический, геохимический, аэрометоды
в) космический, моделирование, использование ПЭВМ
г) исторический, космический.
Вопрос № 3
Объектом исследования в геоэкологии является (ются):
а) окружающая природная среда
б) биосфера
в) геологическая среда
г) природные ресурсы
е) геоэкосистема.
ж) географическая оболочка.
Вопрос № 4
Термин «геоэкология» ввел в употребление:
а) К. Троль
б) В.Н. Сукачев
в) В.И. Вернадский
г) А.С. Степановский
Вопрос № 5
Понятие «геоэкология» появилось в ....
а) 1942 г
б) 1970 г
в) 1979 г
г) 1950 г
Вопрос № 6
Разделами геоэкологии являются:
а) химическая экология, урбоэкология, агроэкология;
б) общая экология, гидроэкология, региональная геоэкология;
в) гидроэкология, экология атмосферы, экология почв, экология недр.
г) урбоэкология, экологя почв, региональная экология.
Вопрос № 7
Относительно обособленная территориальная и аквальная система, в пределах
которой тесно взаимодействуют природные, хозяйственные и социальные компоненты
среды, называется...
а) экосистемой
б) биогеоценозом
в) геосистемой
г) биосферой
Вопрос № 8
К геоэкосистеме относят:
а) экосистему, геосистему, биом, биогеоценоз, геотехсистему;
б) природный комплекс, биосферу, биоту, ландшафт, синузию;
в) совокупность живых организмов на территории любой размерности;
г) совокупность живых организмов, не подразумевающая экологической связи между
ними.
Вопрос № 9
Система взаимосвязанных природных или антропогенных объектов и явлений
называется:
а) биоценоз;
б) экосистема;
в) окружающая среда;
г) внешняя среда.
Вопрос № 10
Геологическая среда это..
а) верхняя часть земной коры, в пределах которой возможна добыча полезных
ископаемых;
б) горные породы и почва, образующие верхнюю часть литосферы, которые
рассматриваются как многокомпонентные системы, находящиеся под воздействием
инженерно-хозяйственной деятельности человека, в результате чего изменяются
природные геологические процессы;
в) верхняя часть литосферы, являющаяся твердым основанием любой геоэкосистемы.
г) природные агрегаты минералов относительно постоянного минералогического и
химического состава, которые образуют самостоятельные геологические тела,
слагающие земную кору.
Вопрос № 11
Природная среда (по Н.Ф. Реймерсу) это..
а) совокупность природных и незначительно измененных деятельностью людей
антропогенных и биологических естественных факторов, оказывающих влияние на
человека;
б) среда природная, прямо или косвенно измененная людьми;
в) совокупность природных и природно-антропогенных объектов, процессов и
явлений, не являющихся предметом производительных сил, но влияющих на уровень
жизни общества, экономические показатели хозяйства страны, региона;
г) совокупность природных биологических естественных факторов.
Вопрос № 12
Среда природная, прямо или косвенно измененная людьми называется:
а) биосфера;
б) среда географическая;
в) среда антропогенная;
г) среда развития
Вопрос № 13
Комплексная оболочка земного шара, состоящая из земной коры, нижней части
атмосферы, гидросферы, растительного и почвенных покровов и животного мира
называется:
а) географическая оболочка;
б) природная среда;
в) экосистема;
г) биосфера.
Вопрос № 14
Среда природная общественного производства и развития «второй» природы - это:
а) среда природная, прямо или косвенно измененная людьми;
б) комплексная оболочка земного шара, состоящая из земной коры, нижней части
атмосферы, гидросферы, растительного и почвенных покровов и животного мира;
в) совокупность природных и природно-антропогенных объектов, процессов и
явлений, не являющихся предметом производительных сил, но влияющих на уровень
жизни общества, экономические показатели хозяйства страны, региона;
г) совокупность природных и незначительно измененных деятельностью людей
антропогенных и биологических естественных факторов, оказывающих влияние на
человека
Вопрос № 15
Среда развития - это совокупность
а) природных и незначительно измененных деятельностью людей антропогенных
объектов;
б) природных и природно-антропогенных объектов, процессов и явлений, не
являющихся предметом производительных сил, но влияющих на уровень жизни
общества, экономические показатели хозяйства страны, региона;
в) природных и незначительно измененных деятельностью людей антропогенных и
биологических естественных факторов, оказывающих влияние на человека;
г) измененных объектов природной среды оказывающих влияние на человека: пахотные
и культурные угодья, техногенные грунты, ландшафты и прочие культурные и
промышленные объекты.
Вопрос № 16
Живые организмы, в системе которых «существуют» объекты - это.....среда
а) абиотическая;
б) биотическая;
в) биогенная;
г) биологическая.
Вопрос № 17
Совокупность биологической и биотической сред называется:
а) экосистема;
б) биогеоценоз;
в) биогенная среда;
г) природная среда.
Вопрос № 18
Силы и явления природы, обязанные своим происхождением жизнедеятельности
существующих организмов называется_____среда:
а) биогенная;
б) биологическая;
в) биотическая;
г) природная.
Вопрос № 19
Совокупность сил и процессов, не связанных с жизнедеятельностью ныне живущих
организмов - это_среда;
а) абиотическая (абиогенная);
б) биологическая;
в) экологическая;
г) биогенная.
Вопрос № 20
Сообщество организмов или любая совокупность популяций, населяющих определенную
территорию, называется.
а) экотоп;
б) биоценоз;
в) биотоп;
г) экосистема
Вопрос № 21
Общая геоэкология изучает:
а) общеземные, глобальные процессы и явления;
б) процессы и явления, связанные с формированием и изменением геоэкосистем в
определенных сферах хозяйственной деятельности;
в) процессы и явления, происходящие на конкретных территориях, используемых в
хозяйственной деятельности;
г) процессы и явления, происходящие на региональных территориях.
Вопрос № 22
Прикладная экология изучает:
а) общеземные, глобальные процессы и явления;
б) процессы и явления, связанные с формированием и изменением геоэкосистем в
определенных сферах хозяйственной деятельности;
в) процессы и явления, происходящие на конкретных территориях, используемых в
хозяйственной деятельности;
г) процессы и явления, происходящие на одной какой-то территории.
Вопрос № 23
Региональная геоэкология изучает:
а) общеземные, глобальные процессы и явления;
б) процессы и явления, связанные с формированием и изменением геоэкосистем в
определенных сферах хозяйственной деятельности;
в) процессы и явления, происходящие на конкретных территориях, используемых в
хозяйственной деятельности;
г) процессы и явления, происходящие на территории одной страны
Вопрос № 24
Совокупность процессов воздействия общества на природную среду
называется.........
а) техногенез;
б) техносфера;
в) экосфера;
г) биосфера.
Вопрос № 25
К антропогенным ландшафтам относят
а) сознательно измененные хозяйственной деятельностью человека для
удовлетворения своих потребностей, постоянно поддерживаемые человеком в нужном
для него состоянии, способные одновременно продолжать выполнение функций
воспроизводства здоровой среды;
б) сознательно, целенаправленно созданные человеком для выполнения тех или иных
социально-экономических функций, так и возникшие в результате непреднамеренного
изменения природных ландшафтов;
в) сформировавшиеся под влиянием только природных факторов, не испытавшие
влияние хозяйственной деятельности.
г) сообщество организмов, культивируемых и сопутствующих им в сельском
хозяйстве.
Вопрос № 26
К основным антропогенным изменениям геоэкосистем можно отнести:
а) загрязнение природной среды, истощение природных ресурсов, нарушение
местообитаний растений и животных, опустынивание, разрушение озоносферы;
б) урбанизацию, изменение влагооборота, изменение теплового баланса Земли;
в) нарушение гравитационного равновесия и перемещение литогенного материала,
изменение влагооборота и водного баланса, нарушение биологического равновесия и
биологического круговорота веществ, преобразование геохимического круговорота,
изменение теплового баланса;
г) нарушение биологического равновесия и биологического круговорота веществ,
изменение теплового баланса.
Вопрос № 27
Экосистемой называют:
а) совокупность живых организмов;
б) система, включающая, людей, сельскохозяйственные растения, домашних животных
в) любую совокупность взамодействующих живых организмов и условий среды их
обитания
г) процессы изменения видового и количественного состава организмов,
энергетических потоков и обмена веществ.
Вопрос № 28
Крупнейшая экосистема Земли, включающая нижнюю часть атмосферы, всю гидросферу и
верхнюю часть литосферы, населенные живыми организмами называется_.
Вопрос № 29
Первым автором термина «биосфера» является:
а) Э. Геккель;
б) Э. Зюсс;
в) В. И. Вернадский;
г) К. Тролль.
Вопрос № 30
Наиболее значительный (глубокий) экологический урон геоэкосистемам наносят:
а) охота, рыболовство;
б) добыча полезных ископаемых;
в) урбанизация, транспорт, промышленность;
г)сельское хозяйство.
Вопрос № 31
Природные ресурсы - это:
а) природные объекты и явления, используемые в настоящем, прошлом и будущем для
прямого или косвенного потребления, способствующее созданию материальных
богатств, воспроизводству трудовых ресурсов, поддержанию условий существования
человечества и повышающие качество жизни;
б) часть биосферы, пригодная для использования в хозяйственной деятельности
людей;
в) природные объекты и явления, которые могут быть, реально вовлечены в
хозяйственную деятельность при данных технических и социально-экономических
возможностях общества с условием сохранения среды жизни человечества.
г) вся биосфера.
Вопрос № 32
Запасы нефти, угля, газа, ограничены и они являются________природными ресурсами.
а) невозобновимыми
б) неистощимыми
в) возобновимыми
г) не энергетическими.
Вопрос № 33
Самостоятельное естественно-историческое образование, являющееся продуктом
совокупной деятельности грунта, климата, природных вод, растительности,
животного мира,
рельефа и воздуха территории - это__________.
Вопрос № 34
Способность почвы удовлетворять потребности растений в питательных веществах,
воздухе, биологической и физико-химической среде, включая водный и тепловой
режим и обеспечивать на этой основе урожай сельскохозяйственных культур,
биологическую продуктивность диких форм растительности называется..
а) продукцией;
б) продуктивностью;
в) плодородием;
г) биопродукцией.
Вопрос № 35
Совокупность почв мира называется:
а) педосфера;
б) экосфера;
в) биосфера;
г) гидросфера.
Вопрос № 36
Свойство почвы превращать биогенные вещества в формы, ассимилируемые растениями,
называется_________функцией.
Вопрос № 37
Способность почвы сохранять свою структуру и функциональные особенности при
воздействии внешних факторов называется_______почв.
Вопрос № 38
Процесс внесения и возникновения в почве новых не характерных для нее
физических,
химических или биологических агентов называется________почв.
Вопрос № 39
Загрязнение почвы может быть промышленное и_________, бытовое и_______.
Вопрос № 40
Избыточное накопление в верхних горизонтах почв легкорастворимых солей
называется __________почв.
Вопрос № 41
Антропогенный процесс снижения способности почв обеспечивать существование людей
называется ____почв.
Вопрос № 42
Тип склоновой эрозии, при которой образуются линейные эрозионные формы
(промоины, овраги), благодаря концентрации талых и дождевых вод по линии размыва
почв и горных пород, залегающих под ними, называется.....эрозия
а) балочная;
б) лощинно-балочная;
в) овражная;
г) лощинная.
Вопрос № 43
Размыв водотоками русла и подмывание им берегов называется. эрозия:
а) овражная;
б) береговая;
в) балочная;
г) лощинно-балочная.
Вопрос № 44
Неглубокая отрицательная форма рельефа, формирующаяся на склоне, имеющая пологие
и мягкие склоны, называется ..
а) балкой
б) оврагом
в) лощиной
г) сель.
Вопрос № 45
Сухая или с временными водотоками отрицательная форма рельефа с пологовогнутым
дном, выпуклыми задернованными склонами, иногда поросшими кустарником,
называется .
а) балкой
б) оврагом
в) лощиной
г) сель.
Вопрос № 46
Формула Иэ= H/Кл [мм/год], отражает_________плоскостной эрозии.
Вопрос № 47
П = М/S [т/га], отражает______потерю слоя почвы.
Вопрос № 48
Смещение вниз по склону массы рыхлой горной породы под влиянием силы тяжести -
это
Вопрос № 49
Подземная эрозия, связанная с растворением водой карбонатных пород - это.
Вопрос № 50
Процесс, связанный с подъемом грунтовых вод на высоту более 2 м называется
______________
территории.
Вопрос № 51
Повышение влажности почвогрунтов, вследствие затрудненного стока, поднятие
грунтовых вод, близкого их залегания, сопровождаемое изменением растительности и
животного мира, называется_____.
Вопрос № 52
К нарушениям геодинамического равновесия литосферы относятся:
а) эрозия;
б) суффузия;
в) обвалы;
г) сели;
д) оползни;
е) землетрясения;
ж) разломы;
з) карст.
Вопрос № 53
К нарушениям геодинамического равновесия литосферы НЕ относятся:
а) землетрясения;
б) обвалы;
в) оползни;
г) эрозии.
Вопрос № 54
К геоэкологическим последствиям землетрясений НЕ относятся:
а) сели;
б) разломы;
в) оползни;
г) обвалы.
Вопрос № 55
Химические вещества, применяемые для борьбы с вредителями называются____
Вопрос № 56
К пестицидам относятся:
а) гербициды;
б) фунгициды;
в) акарициды;
г) гельминтозы;
д) аскаридозы;
е) акаридозы;
ж) фасциолезы;
з) гидроцефалезы.
Вопрос № 57
Главной причиной засоления почв является:
а) кислотный дождь;
б) обмеление малых рек;
в) поливное земледелие;
г) промышленные сточные воды.
Вопрос № 58
Главным источником загрязнения почвенного покрова является:
а) промышленные отходы;
б) городские мусорные свалки;
в) удобрения, ядохимикаты, радиоактивные вещества;
г) нарушения почвенного покрова в результате строительства.
Вопрос № 59
Установите соответствие между видами антропогенного воздействия и их примерами.
| ПРИМЕР | ВИД |
| 1. профилактические мероприятия; 2. общие мероприятия; 3. специальные мероприятия |
А) обработка почв поперек склона;
Б) ограничение рубки леса; В) укрепление вершин и бортов оврага |
Вопрос № 61
К агротехническим противоэрозионным мероприятиям относятся:
а) создание приовражных лесных полос;
б) безотвальная обработка почвы;
в) регулирование пастьбы скота;
г) создание земляной запруды;
д) введение противоэрозионных севооборотов;
е) правильное размещение дорог.
Вопрос № 62
Комплекс мероприятий по сохранению целостности почвенного покрова и плодородия
почв,
в том числе гумуса в них называется____почв.
Вопрос № 63
К основным направлениям охраны и рационального использования почв относятся
организационно-хозяйственные мероприятия, которые включают:
а) правильное внесение минеральных и органических удобрений;
б) сокращение промышленных и транспортных выбросов;
в) мульчирование почв;
г) посев поперек склона;
д) создание лесозащитных полос;
е) строительство противоэрозионных сооружений
Вопрос № 64
Водная оболочка Земли, объединяющая поверхностные и подземные воды, называется
Вопрос № 65
Водный _______ характеризует все формы прихода и расхода воды в атмосфере и
гидросфере, на земле в целом и в отдельных районах.
Вопрос № 66
В пресной воде содержится до ... г солей на 1 кг воды.
а) 5;
б) 35;
в) 0,005;
г) 1.
Вопрос № 67
На долю пресных вод приходится .% ресурсов.
а) 1;
б) 3;
в) 97;
г) 0,003
Вопрос № 68
К текучим водам относятся:
а) пруды;
б) океаны;
в) реки;
г) озера.
Вопрос № 69
К стоячим водам НЕ относятся:
а) озера;
б) реки;
в) океаны;
г) пруды.
Вопрос № 70
Совокупность всех морей и океанов нашей планеты называется_____океан.
Вопрос № 71
Площадь Мирового океана составляет ... млн. км2.
а) 361;
б) 340;
в) 250;
г) 371.
Вопрос № 72
Мировой океан занимает около ... % поверхности земли.
а) 75;
б) 91;
в) 71;
г) 96,5
Вопрос № 73
Общий объем вод Мирового океана составляет . % запасов гидросферы.
а) 71;
б) 96,5;
в) 95;
г) 89.
Вопрос № 74
Пресная вода и воды Мирового океана относятся к ..............ресурсам
а) водным
б) исчерпаемым
в) климатическим
г) орографическим
Вопрос № 75
Дно Мирового океана, заселенное организмами, обитающими на грунте или в его
толще, называется_________.
Вопрос № 76
Пелагиаль включает в себя следующие вертикальные экологические зоны:
а) сублитораль;
б) эпипелагиаль;
в) батиаль;
г) абиссаль;
д) батипелагиаль;
е) абиссопелагиаль;
ж) литораль;
е) ультраабиссаль.
Вопрос № 77
Бенталь подразделяется на следующие экологические зоны:
а) литораль;
б) сублитораль;
в) абиссопелагиаль;
г) батиаль;
д) абиссаль;
е) ультраабиссаль;
ж) эпипелагиаль;
е) пелагиаль.
Вопрос № 78
Толща воды от поверхности океана до дна называется ____________ .
Вопрос № 79
Толща воды с глубины 200 м до дна, характеризующаяся отсутствием света,
сниженным содержанием кислорода и пищевых ресурсов, отсутствием растительности,
называется:
а) эпипелагиаль;
б) батиаль;
в) абиссаль;
г) батипелагиаль.
Вопрос № 80
Дно шельфовой зоны до глубины 200 м называется:
а) сублитораль;
б) батиаль;
в) эпипелагиаль;
г) литораль.
Вопрос № 81
Экологические группы морских гидробионтов включают:
а) геофилы;
б) планктон;
в) бентос;
г) нектон;
д) геобионты;
е) геоксены;
ж) макробионты;
з) микробионты.
Вопрос № 82
Гиганские волны образующиеся при подводных землетрясениях и вулканических
извержениях и перемещающиеся со скоростью до 1000 км/ч называются_______.
Вопрос № 83
Кратковременные разрушительные грязевые потоки, перегруженные грязе-каменным
материалом называются:
а) ливни;
б) оползни;
в) сели;
г) обвалы.
Вопрос № 84
Вода из подземных и поверхностных водных объектов, атмосфере и почве,
используемая в
материальном производстве - это водные__________земли.
Вопрос № 85
Совокупность всех форм и видов использования водных ресурсов в общей системе
природопользования это______.
Вопрос № 86
К водопользователям по целям водопользования относятся:
а) хозяйственно-питьевое пользование;
б) сельскохозяйственное пользование;
в) пользование для рекреационных нужд;
г) пользование подземными водами;
д) коммунальное пользование;
е) пользование поверхностными водами;
ж) пользование внутренними водами;
з) транспортное пользование.
Вопрос № 87
К водопользователям по объектам водопользования относятся
а) хозяйственно-питьевое пользование;
б) сельскохозяйственное пользование;
в) пользование для рекреационных нужд;
г) пользование подземными водами;
д) коммунальное пользование;
е) пользование поверхностными водами.
Вопрос № 88
Источники загрязнения гидросферы бывают:
а) естественные и антропогенные;
б) искусственные и естественные;
в) антропогенные и искусственные;
г) транспортные и промышленные .
Вопрос № 89
К антропогенным источникам загрязнения вод относится (ятся):
а) хозяйственная деятельность человека;
б) неорганические соединения;
в) органические соединения;
г) различные организмы.
Вопрос № 90
К естественным источникам загрязнения вод относят:
а) растворение неорганических веществ;
б) минеральные и органические вещества;
в) различные микроорганизмы;
г) хозяйственная деятельность человека.
Вопрос № 91
Эвтрофикация - это.:
а) накопление в водоеме биогенных элементов;
б) разрушение берегов морей, озер волнами;
в) удаление загрязнителей из воды;
г) поступление воздуха в воду.
Вопрос № 92
Эвторофикация вызывается:
а) кислотными дождями;
б) сточными водами;
в) ветровой эрозией;
г) разливами нефти.
Вопрос № 93
Основное количество воды расходуется на:
а) промышленные и сельскохозяйственные нужды;
б) коммунально-бытовые;
в) питьевые;
г) испарение с поверхности водоемов.
Вопрос № 94
Устранение из сточных вод организмов, взвешенных и растворенных веществ, могущих
оказать неблагоприятное воздействие на здоровье человека и природу называется
_______
сточных вод.
Вопрос № 95
Основные методы очистки сточных вод: механическая, физико-химическая
и___________.
Вопрос № 96
Совокупность мероприятий, направленных на предотвращение и устранение
загрязнения, истощения запасов подземных вод и других негативных процессов,
связанных с
эксплуатацией подземных вод называется_подземных вод .
Вопрос № 97
Газовая оболочка, не имеющая четко выраженных границ и существующая благодаря
гравитационному притяжению земли, называется__________.
Вопрос № 98
В атмосфере выделяют несколько слоев: тропосфера, стратосфера, мезосфера
и_______.
Вопрос № 99
Климат Земли зависит от:
а) стратосферы и мезосферы;
б) тропосферы и мезосферы;
в) мезосферы и термосферы;
г) тропосферы и стратосферы.
Вопрос № 100
Верхнюю границу распространения жизни в атмосфере определяет:
а) отсутствие кислорода;
б) интенсивный поток ультрафиолетовых лучей;
в) высокая температура;
г) отсутствие воды.
Вопрос № 101
Слой атмосферы в пределах стратосферы с наибольшей концентрацией озона,
называется ____________слоем.
Вопрос № 102
Озоновый экран в атмосфере Земли возник в результате:
а) химических процессов, происходящих в литосфере
б) химических процессов, происходящих в гидросфере
в) жизнедеятельности организмов;
г) анаэробных процессах в атмосфере
Вопрос № 103
Привнесение в воздух или образование в нем физических агентов, химических
веществ или организмов, неблагоприятно воздействующих на среду жизни или
наносящих
урон материальным ценностям, называется_________атмосферы.
Вопрос № 104
Формула Ns = M / S [кг/ км2] отражает среднюю________загрязняющего вещества
воздуха
по площади.
Вопрос № 105
Формула Nh = H / S [чел./км2] отражает среднюю________загрязняющего вещества
воздуха
на душу населения.
Вопрос № 106
Формула Pn = Pa / S . T [г/м2 сут], отражает суммарную пылевую _________ в
снежном
покрове в каждой точке опробования.
Вопрос № 107
Источники загрязнения атмосферы делятся на: естественные и___.
Вопрос № 108
К естественному загрязнению атмосферы Не относится:
а) пожары;
б) вулканизм;
в) распад органики;
г) транспорт.
Вопрос № 109
К антропогенному загрязнению атмосферы Не относится:
а) дефляция;
б) транспорт;
в) промышленность;
г) добыча полезных ископаемых.
Вопрос № 110
Сочетание метеорологических условий, благоприятных для накопления в нижних слоях
атмосферы загрязняющих веществ называется __________________ .
Вопрос № 111
В зависимости от географических условий выделяют три типа смога:
________________ , влажный
(лондонский) и сухой (фотохимический или лос-анжелесский).
Вопрос № 112
Основным источником смога являются:
а) промышленные выбросы;
б) транспортные выбросы;
в) добыча полезных ископаемых;
г) энергетика.
Вопрос № 113
Постепенное увеличение средней температуры воздуха в нижней части тропосферы в
течение длительного периода, называется__________эффект.
Вопрос № 114
Суть парникового эффекта заключается в том, что СО2.........
а) пропускает коротковолновое солнечное излучение Солнца;
б) задерживает длинноволновое излучение Земли;
в) пропускает коротковолновое солнечное излучение и задерживает излучение Земли;
г) пропускает коротковолновое солнечное излучение и задерживает излучение Земли
и задерживает излучение Земли, в результате чего температура поверхности Земли
нагревается.
Вопрос № 115
К отрицательным природным последствиям парникового эффекта относятся:
а) повышение уровня Мирового океана;
б) тепловое расширение океана;
в) повышение интенсивности фотосинтеза;
г) улучшение состояния лесных экосистем;
д) понижение интенсивности фотосинтеза;
е) ухудшение состояния лесных экосистем.
Вопрос № 116
К социально-экономическим последствиям «парникового эффекта» можно отнести:
а) военные конфликты;
б) затопление населенных пунктов;
в) проблемы с водоснабжением;
г) изменение циркуляции вод Мирового океана;
д) более широкое распространение вредителей и болезней с/х животных;
е) перемещение ландшафтов;
ж) разрушение гор;
з) вулканизм.
Вопрос № 117
Процесс поступления в атмосферу и ландшафты кислот и повышение кислотности
компонентов окружающей природной среды, называется _____________________ .
Вопрос № 118
Атмосферные осадки, подкисленные из-за растворения в атмосферной влаге
промышленных
выбросов, имеющих кислотность (pH) ниже 5,6 называются_______дожди.
Вопрос № 119
Кислотные осадки бывают двух типов: сухие и_______.
Вопрос № 120
Естественный процесс, связанный с разрушением загрязнителя в результате
природных
физико-химических и биологических явлений, называется ______________ атмосферы.
Вопрос № 121
Комплекс мероприятий, направленных на снижение общего количества загрязнителей
уровней концентрации загрязнения атмосферы и приводящий к улучшению качества
воздуха называется________атмосферы.
Вопрос № 122
Выделяют пять групп мероприятий по охране атмосферы: снижение валового
количества загрязнителей, защита атмосферы путем рассеивания загрязняющих
веществ, обработки и нейтрализации вредных выбросов, рациональное, дискретное
размещение «грязных» предприятий, упорядочение транспортного движения и
_________________ контроль за источниками загрязнения атмосферы.
Вопрос № 123
Особый тип экологической ситуации, когда среда обитания одного из видов или
популяции изменяется так, что ставит под сомнение его дальнейшее выживание
называется экологический__________.
Вопрос № 124
В настоящее время глобальный экологический кризис включает четыре основных
компонента: кислотные дожди,________эффект, загрязнение планеты
суперэкотоксикантами и озоновые дыры.
Вопросы для устного опроса на практических занятиях
Раздел 1.Основные понятия, задача и значение геоэкологии
1. Какая наука называется экологией?
2. Какие направления лежат в основе географии и экологии?
3. Что понимают под термином «геоэкология»? Посмотрите рисунок и объясните, что
является объектом геоэкологических исследований?
4. В чем заключается основная задача геоэкологии?
5. Что такое окружающая среда?
6. Что называют аутэкологией, синэкологией?
7. Что вы знаете об истории развития геоэкологии?
8. Назовите основные положения геоэкологии.
9. Что понимают под геоэкологическими представлениями?
10. В каких формах проявляются геоэкологические представления?
11. Биосфера - область активной жизни. 1.2. Интегрирующая роль круговорота и
перемещения веществ в биосфере. Гомеостатические свойства биосферы.
12. Представления В.И. Вернадского (1863-1945) о планетарном масштабе
деятельности человечества. Коэволюция биосферы и человечества.
13. Механизмы биотической регуляции устойчивости.
14. Эволюция биосферы.
15. Формирование современных представлений о сбалансированном развитии
человечества.
16. Биосферные ограничения развития цивилизации.
17. Значение сохранения биоразнообразия на Земле.
18.Характеристика территорий экологической опасности в связи с последствиями
добычи и переработки полезных ископаемых.
Раздел 2.Литосфера как геосфера Земли
I.Факторы, вызывающие разрушение почв на территории нашей страны.
2.Что такое детрит и гумус? Какова их роль в почве?
3. В чем заключается роль почвенного покрова?
4. Что такое земельный фонд?
5.По признаку снижения продуктивности или количеству биомассы различают
6. Что такое аридизация почв?
7.Назовите антропогенные и естественные факторы опустынивания территории.
8. Как бороться с опустыниванием?
9. Каковы последствия применения органических удобрений и пестицидов?
10. Расскажите о последствиях орошения и осушения земель.
II. Что такое вторичное засоление почв?
12. Что понимают под эрозией и дифляцией?
13. Назовите природные и антропогенные факторы эрозии.
14. Что такое горное производство?
15. Каковы последствия разработки полезных ископаемых?
16. Назовите основные типы добычи полезных ископаемых.
17. Как можно снизить негативные последствия от добычи полезных ископаемых?
18. В чем заключается суть рекультивации?
19. Расскажите о направлениях рекультивации.
20. Что такое педосфера?
3.Гидросфера как геосфера Земли
1. Что понимают под гидросферой?
2.Какую роль играют атмосфера, гидросфера и педосфера в функционировании системы
Земля?
3.Какие типы круговорота воды выделяют? Рассмотрите рисунок «Круговорот воды в
биосфере» - как грандиозный процесс на поверхности земного шара. Назовите важное
следствие круговорота.
4. Что понимают под количественным и качественным истощением воды?
5. Назовите ПДК основных загрязняющих веществ попадающих в водоемы.
6. Какими способами загрязняющие вещества попадают в воды Мирового океана?
7. Какими веществами загрязнены моря и океаны?
8. В результате чего происходит радиоактивное загрязнение морей и океанов?
9. В чем заключаются принципы охраны морей и океанов от загрязнения?
10. Для чего устанавливаются зоны санитарной охраны?
11 .Расшифруйте аббревиатуры: ПАВ, CMC, ГЭС, АЭС
Раздел 4.Атмосфера как геосфера Земли
1. Дайте определение понятию «экосфера».
2. Перечислите геосферы Земли.
3. Что такое атмосфера?
4. Из каких газов состоит атмосфера?
5. Расскажите о последствиях антропогенного изменения атмосферы.
6. Какие источники загрязнения атмосферы вы знаете?
7. Какие способы контроля над загрязнением атмосферы вы знаете?
8. Что такое предельно допустимая концентрация вещества?
9. Какие значения ПДК устанавливаются?
10. Что такое смог?
11. Какие типы смога выделяют?
Перечень вопросов к зачету:
1 .История развития науки.
2. Содержание, предмет и объект геоэкологии.
З.Задачи геоэкологии - как науки
4. Природно-антропогенные системы. Условия их существования
5. Геоэкологический риск.
6.Народно-хозяйственное значение геоэкологии
7.Природопользование в доиндустриальную, индустриальную и
постиндустриальную эпоху
8.Классификация природных ресурсов.
9. Принципы рационального использования природных ресурсов
10. Определение понятия литосфера.
11. Строение Земного шара, химический состав литосферы.
12. Природное воздействие на литосферу: тепловое поле, геомагнитное
поле,
13. Нарушение геохимического равновесия,
14. Что такое почвенная эрозия и каковы ее виды?
15. Каковы основные причины эрозии почв?
16. Нарушение геодинамического равновесия,
17. Геоэкологические последствия вулканизма
18. Геоэкологические последствия землетрясений
19. Геоэкологические последствия падение метеоритов,
20. Дрейфующие океанические плиты
21. Глобальное сжатие и расширение Земли,
22. Геосинклинали и орогены
23. Антропогенное воздействие на литосферу: формирование антропогенных
почв и
грунтов.
24. Антропогенная эрозия.
25. Карст и диффузия.
26. Причины криогенных процессов.
27. Причины опустынивания.
28. Причины техногенного рельефа.
29. Техногенное опускание Земной поверхности.
30. Техногенные землетрясения, техногенные оползни.
31. Химическое загрязнение литосферы.
32. Радиационное загрязнение литосферы.
33. Изъятие из оборота ценных плодородных земель.
34. В чем состоит опасность загрязнения почвы тяжелыми металлами и
нефтепродуктами?
35. Круговорот воды на земле.
36. Определение понятия гидросфера. Распределение водных ресурсов в
гидросфере.
37. Соотношение соленых и пресных вод.
38. Природные гидрохимические аномалии и катастрофы.
39. Разрушительная деятельность морей, текучих вод, ледников.
40. Мезогеоэкосистема Мирового океана.
41. Макрогеоэкосистемы Черного, Каспийскогго и Аральского морей.
42. Антропогенное воздействие на гидросферу - загрязнение тяжелыми
металлами,
43. Антропогенное воздействие на гидросферу - загрязнение нефтью и
нефтепродуктами,
44. Антропогенное воздействие на гидросферу - загрязнение сточными
водами
45. Антропогенное воздействие на гидросферу - тепловое загрязнение.
46. Как влияют на состояние водных ресурсов минеральные удобрения и
пестициды?
47. Определение понятия атмосфера, газовый состав атмосферы.
48. Строение атмосферы.
49. Функции атмосферы
50.Температурный режим атмосферы. Естественная радиоактивность
атмосферы.
51.Энергия атмосферы. Кинематическая подвижность атмосферы.
52. Влияние литосферы на атмосферу.
53. Антропогенное воздействие на атмосферу: основные загрязнители
воздуха. 54.Что такое фотохимический смог? Приведите примеры.
55.Дайте определение кислотных осадков. Назовите две важнейшие
кислоты, присутствующие в кислотных осадках, и поясните, откуда они
берутся
56.Расскажите, как кислотные осадки влияют на водные экосистемы. Как их
нарушение сказывается на обитателях суши?
57.Опишите три пути влияния кислотных осадков на леса. Приведите примеры
отмирающих лесов.
58.Как можно сократить выбросы кислотообразующих веществ с угольных
электростанций? Какие методы осуществимы в ближайшем будущем? В
долгосрочной перспективе?
59.Как углекислый газ улавливает тепло? Как меняется уровень содержания
этого газа в атмосфере? Откуда поступает дополнительный углекислый газ?
Назовите источники других парниковых газов. Опишите возможную степень
потепления и последствия этого.
60. Где и когда впервые обнаружили нарушение озонового экрана? Что
делается для борьбы с нарушением озонового слоя?
Процедуры и оценочные средства для проведения промежуточной
аттестации
Зачет
Зачет является формой оценки качества освоения обучающимся
образовательной программы по разделам дисциплины. По результатам зачета
обучающемуся выставляется оценка «зачтено», или «не зачтено».
Зачет проводится в форме опроса по вопросам, заданным преподавателем.
Перечень вопросов для зачета утверждается на заседании кафедры и
подписывается заведующим кафедрой. Зачет проводится в период зачетной
сессии, предусмотренной учебным планом. Зачет начинается в указанное в
расписании время и проводится в отведенной для этого аудитории,
указанной в расписании.
Аттестационное испытание по дисциплине в форме зачета обучающиеся
проходят в соответствии с расписанием сессии, в котором указывается
время его проведения, номер аудитории, форма испытания, время и место
проведения консультации, ФИО преподавателя. Утвержденное расписание
размещается на информационных стендах, а также на официальном сайте
Университета.
Вопросы к зачету составляются на основании действующей рабочей программы
дисциплины, и доводятся до сведения обучающихся не менее чем за две
недели до начала сессии.
Присутствие посторонних лиц в ходе проведения аттестационных испытаний
без разрешения декана не допускается. В случае отсутствия ведущего
преподавателя аттестационные испытания проводятся преподавателем,
назначенным распоряжением заведующего кафедрой.
Оценка за зачет выставляется преподавателем в зачетно-экзаменационную
ведомость в сроки, установленные расписанием зачетов. Оценка в зачетную
книжку выставляется в день аттестационного испытания. Для проведения
аттестационного мероприятия ведущий преподаватель лично получает в
деканате зачетно-экзаенационные ведомости. После окончания зачета
преподаватель в тот же день сдает оформленную ведомость в деканат
факультета.
При проведении устного аттестационного испытания в аудитории не должно
находиться более восьми обучающихся на одного преподавателя.
Во время аттестационных испытаний обучающиеся могут пользоваться
программой дисциплины, а также с разрешения ведущего преподавателя
справочной и нормативной литературой и непрограммируемыми
калькуляторами. Время подготовки ответа при сдаче зачета в устной форме
должно составлять не менее 40 минут (по желанию обучающегося ответ может
быть досрочным). Время ответа - не более 15 минут. При подготовке к
устному зачету обучающийся, как правило, ведет записи в листе устного
ответа, который затем (по окончании зачета) сдается преподавателю.
Обучающийся, испытавший затруднения при подготовке к ответу по
выбранному им билету, имеет право на дополнительные вопросы с
соответствующим продлением времени на подготовку.
Если обучающийся явился на зачет, и, отказался от прохождения аттестации
в связи с неподготовленностью, то в аттестационной ведомости ему
выставляется оценка «незачтено».
Нарушение дисциплины, списывание, использование обучающимися
неразрешенных печатных и рукописных материалов, мобильных телефонов,
коммуникаторов, планшетных компьютеров, ноутбуков и других видов личной
коммуникационной и компьютерной
техники во время аттестационных испытаний запрещено. В случае
нарушения этого требования, преподаватель обязан удалить обучающегося из
аудитории и проставить ему в ведомости оценку «Незачтено».
Преподавателю предоставляется право задавать обучающимся дополнительные
вопросы в рамках программы дисциплины текущего семестра, а также, помимо
теоретических вопросов, давать задачи, которые изучались на занятиях.
Выставление оценок, полученных при подведении результатов промежуточной
аттестации, в зачетно - экзаменационную ведомость и зачетную книжку
проводится в присутствии самого обучающегося. Преподаватели несут
персональную ответственность за своевременность и точность внесения
записей о результатах промежуточной аттестации в зачетно -
экзаменационную ведомость и в зачетные книжки.
Обучающимся, не сдавшим зачет в установленные сроки по уважительной
причине, индивидуальные сроки проведения зачета определяются приказом
ректора Университета.
Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, сдают зачет в сроки,
определяемые Университетом. Информация о ликвидации задолженности
отмечается в экзаменационном листе.
Допускается с разрешения деканата и досрочная сдача зачета с записью
результатов в экзаменационный лист.
Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, могут сдавать
зачеты в межсессионный период в сроки, установленные индивидуальным
учебным планом. Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья,
имеющие нарушения опорнодвигательного аппарата, допускаются на
аттестационные испытания в сопровождении ассистентов-сопровождающих.
Критерии оценки ответа обучающегося (табл.), а также форма его
проведения доводятся до сведения обучающихся до начала зачета. Результат
зачета объявляется обучающемуся непосредственно после его сдачи, затем
выставляется в зачетно -экзаменационную ведомость и зачетную книжку.
////////////////////////////