РЕГУЛИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ОТНОШЕНИЙ В СФЕРЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ И МУНИЦИПАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ. Тесты с ответами (2019 год)

 

  Главная      Тесты

 

     поиск по сайту           правообладателям           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РЕГУЛИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ОТНОШЕНИЙ В СФЕРЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ И МУНИЦИПАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ. Тесты с ответами (2019 год)

 

 

 

***

Информация в сети Интернет как объект правового регулирования допускает передачу
1. права владения, пользования и распоряжения информацией

2. только права пользования и распоряжения информацией+

3. только права владения информацией

4. только права пользования информацией
 

***

Информация в зависимости от категории доступа подразделяется на
1. информацию ограниченного доступа+

2. открытые данные

3. общедоступную информацию+

4. общеизвестные сведения+

 




***
Информация и материальный носитель информации

1. это одно и то же

2. являются вещами в гражданско-правовом смысле

3. подчиняются различными правовым режимам+

4. не подлежат правовому регулированию отдельно друг от друга


 


***
Информация и коммуникация соотносятся между собой как

1. объективное сообщение сведений и манипуляция+

 

2. техническое и гуманитарное явления

3. язык и метаязык



***
 Информация как объект правового регулирования допускает передачу

1. права владения, пользования и распоряжения информацией

2. только права пользования и распоряжения информацией+

3. только права владения информацией

4. только права пользования информацией



***
К какому понятию относится данное определение: совокупность правовых норм, регулирующих отношения по поводу создания произведений науки, литературы, искусства

1. патентное право

2. сервитут

3. авторское право+

4. право собственности



***
Объективной формой выражения результата творческой деятельности является:

1. рукопись, чертёж, рисунок

2. любое доступное для восприятия другими лицами выражение идеи, образа, мысли+

3. возможность воспроизведения результата творческой деятельности

4. его опубликование


 

***
Права организаций эфирного или кабельного вещания признаются

1. только в случае осуществления вещания с помощью передатчиков, расположенных вне территории РФ

2. если организация имеет официальное местонахождение на территории РФ и осуществляет вещание с помощью передатчиков, расположенных на ее территории+

3. на условиях организации

4. только в случае, если осуществляет вещание с помощью передатчиков, расположенных на ее территории

 

 

***
Степень воспроизводимости медиа влияет на

1. возможность коммодификации (коммерциализации) информации+

2. возможность применения правовых норм

3. пространственные пределы осуществления публичной власти

4. временные пределы осуществления публичной власти



***
Свойства информации как объекта правового регулирования

1. самостоятельность информации как объекта отношений+

2. неисчерпаемость+


3. зависимость от носителя информации

4. невозможность оценки в денежном выражении



***
Информация в соответствии с Федеральным законом «Об информации, информационных технологиях и информатизации» - это

1. коммуникация

2. данные+

3. сведения+

4. сообщения+


5. факты



***
Информация в зависимости от категории доступа подразделяется на

1. информацию ограниченного доступа+

2. открытые данные

3. общедоступную информацию+

4. общеизвестные сведения+


5. сведения о научных открытиях
 

 

 

 

Пример задачи

Задача 1. Гражданин Я. обнаружил в сети Интернет по адресу http://thepiratebay.org файл с электронной книгой Саида бин Али бин Вахф аль-Кахтани «Крепость мусульманина. Обращения к Аллаху с мольбами. Лечение с помощью заговоров, встречающихся в Коране и Сунне» (Пер. с араб. А.Нирша; указ К.Кузнецов -3-е изд., стереотип.- М.: Умма, 2011. -416

 

с. ООО «Издатель Эжаев А.К.» и загрузил ее на жесткий диск своего компьютера для дальнейшего изучения и использования в научной деятельности.

Дайте юридическую характеристику деятельности гражданина Я.



Задача 2. С 21 января по 19 апреля 2018 года профессиональный программист Ершов А. незаконным путем добыл логины и пароли для доступа в сеть Интернет нескольких пользователей, провайдером которых является ОАО «ЦентрТелеком». Информация о логинах и паролях законных пользователей Интернет является коммерческой тайной ОАО «ЦентрТелеком». Получить пароли Ершову А. удалось с помощью системного администратора ОАО «ЦентрТелеком» Петрова Д., пользуясь его доверием. Ершов часто помогал профессиональными советами Петрову Д. и несколько раз оставался один за компьютером Петрова. Ершов А. с помощью добытого кода по ночам заходил в сеть Интернет, а на счета потерпевших списывались денежные суммы за пользование сетью Интернет в указанное время. За указанный период законные пользователи понесли убытки в сумме более 14 000 рублей.

1. Чьи права в данном случае нарушены?

2. Какие права нарушены?

3. Какая ответственность и за какие нарушения возникает?



Задача 3. ООО «Прогресс» направило в инспекцию Федеральной налоговой службы по Ленинскому району города Самара письмо, в котором просило сообщить о том, исполняет ли ООО «Протон" свои налоговые обязательства. Налоговый орган отказал в предоставлении информации. Как следует из ответа инспекции, налоговый орган не обязан предоставлять запрашиваемую информацию. Кроме того, инспекция считает, что запрашиваемые сведения

о налогоплательщике составляют налоговую тайну.

Правомерен ли отказ налогового органа?



Задача 4. ИП Максимкин обратился в Суд по интеллектуальным правам с исковым заявлением к ООО «Квантум РУС» о досрочном прекращении правовой охраны товарного знака «Квантум» по свидетельству РФ N 430680 в отношении товаров "грелки для постели; кипятильники; грелки электрические и неэлектрические" 11-го класса МКТУ вследствие его неиспользования. В обоснование своих требований предприниматель ссылался на то, что правообладателем спорный товарный знак "КВАНТУМ" не используется непрерывно на протяжении более трех лет. При этом свою заинтересованность в прекращении правовой охраны товарного знака истец обосновал тем, что он осуществляет деятельность по реализации грелок для постели, производимых на основании принадлежащих ему патентов на полезную модель "Г релка для постели " которые маркирует обозначением "KVANTUM" и "КВАНТ", сходными до степени смешения с товарным знаком "КВАНТУМ" и подал в Роспатент заявки на регистрацию в качестве товарных знаков указанных словесных обозначений. Ответчик отзыв на исковое заявление не представил, его представитель в судебном заседании сообщил об отсутствии доказательств использования товарного знака.

Каковы основания прекращения правовой охраны товарного знака (знака обслуживания)?

Какое решение должен принять арбитражный суд?

 

 

Задача 5. При написании методических указаний для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Объектно-ориентированное программирование» преподаватель кафедры информатики Чижов А.М. использовал два фрагмента программы, разработанной студентом Ивановым К., без его разрешения. В аннотации методических указаний содержится ссылка на Иванова К. как автора программы, используемой в качестве иллюстрации различных приемов использования определенных операторов.

Правомерно ли использование преподавателем Чижовым А.М. фрагментов указанной программы?

 

 

 

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ УСТНОГО ОПРОСА

1. Современное состояние правового регулирования интернет-отношений.

2. Web 2.0.: пользовательский контент; сервис как платформа; информационные посредники; пиринговые технологии и децентрализация; облачные сервисы.

3. Системныеправовыепроблемырегулированияинтернет-отношений: идентификация пользователей, определение юрисдикции, ответственность информационных посредников, регулирование p2p технологий и автоматизации, правовая виртуальная реальность.

 

 

 

Пример задания для самостоятельной работы

Прочитайте Федеральный закон «Об информации, информационных технологиях и защите информации» и ответьте на вопросы:

- какова методологическая основа регулирования информационных отношений, реализованная в Федеральном законе «Об информации...»?

- какой этап развития правового регулирования интернет-отношений отражен в Федеральном законе «Об информации.»?

- каковы особенности ограничения права на распространение информации, выраженных в статье 15.1. Федерального закона «Об информации...»?

 

 

ПРИМЕР ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЗАНЯТИЯ В ИНТЕРАКТИВНОЙ ФОРМЕ

Проведение деловой игры по темам:

1. Регистрация средства массовой информации.

2. Организация и осуществление цензуры.

3. Злоупотребление свободой массовой информации.

4. Организация деятельности СМИ.

5. Профессиональный статус журналиста.

Задание выполняют обучающиеся по 3-4 человека в группе.

Стороны в учебном процессе должны представлять свои позиции с использованием наглядных материалов - презентаций. Презентации должна содержать не менее 12-15 слайдов с использованием возможностей анимации и различного оформления. Приветствуется наличие в презентации звукового сопровождения (комментариев) и реальных примеров (изображений).

 

 

 

 

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ


Примерные вопросы для проверки сформированности ПК-2 (способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности).

Вопросы для проверки планируемого результата: знать нормативные правовые акты, обеспечивающие регулирование информационных отношений в сфере государственной и муниципальной службы:
1. Понятие массовой информации.
2. Правовое регулирование массовой информации в Российской Федерации.
3. Понятие и признаки средства массовой информации.
4. Понятие цензуры.
5. Злоупотребление свободой массовой информации.
6. Организация деятельности СМИ.
7. Профессиональный статус журналиста.
8. Понятие конфиденциальной информации.
9. Государственная тайна.
10. Коммерческая тайна.
11. Профессиональная тайна.
12. Служебная тайна.
13. Персональные данные.
14. Понятие сети Интернет.
15. Информационно-телекоммуникционные сети.
16. Правовое регулирование информационно-телекоммуникационных сетей.
17. Интернет-отношения, их атрибуты.
18. Объем, скорость передачи информации, простота доступа, трансграничность.
19. Принципы сетевой инфраструктуры.
20. Специальные субъекты интернет-отношений.
21. Дискуссия об интернет-праве (cyber law). Лоуренс Лессиг и Френк Истербрук
22. Увеличение уровня информационной асимметрии в интернет-отношениях в

сравнении с "реальным миром".

23. Периодизация правового регулирования интернет отношений в России: 1995-2012, 2012-н.в. Федеральный закон "Об участии в международном информационном обмене.

24. Современное состояние правового регулирования интернет-отношений. Web 2.0.: пользовательский контент; сервис как платформа; информационные посредники; пиринговые технологии и децентрализация; облачные сервисы.

25. Системныеправовыепроблемырегулированияинтернет-отношений: идентификация пользователей, определение юрисдикции, ответственность информационных посредников, регулирование p2p технологий и автоматизации, правовая виртуальная реальность.


Примерные вопросы для проверки сформированности ПК-11: (способность квалифицированно проводить научные исследования в области права).

 

Вопросы для проверки планируемого результата: знать содержание научных исследований в области правового регулирования информационных отношений в сфере государственной и муниципальной службы:

26. Понятие информации.

27. Сведения, коммуникация и данные.

28. Медиа и их атрибуты.

29. Источники правового регулирования информационных отношений.

30. Конституция Российской Федерации как источник правового регулирования информационных отношений.

31. Право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну.

32. Тайна связи.

33. Право на поиск и получение информации.

34. Обладатель информации.

35. Право на обращение.

36. Право на распространение информации.

37. Ограничения права на распространение информации.

38. Внесудебное ограничение права на распространение информации.

 

 

 

 

ПРИМЕРЫ ЗАДАЧ

 

Типовая задача для проверки сформированности ПК-2 (способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности.). Владеть навыками квалифицированного применения нормативных правовых актов в области правового регулирования информационных отношений в сфере государственной и муниципальной службы, реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности.

С 21 января по 19 апреля 2018 года профессиональный программист Ершов А. незаконным путем добыл логины и пароли для доступа в сеть Интернет нескольких пользователей, провайдером которых является ОАО «ЦентрТелеком». Информация о логинах и паролях законных пользователей Интернет является коммерческой тайной ОАО «ЦентрТелеком». Получить пароли Ершову А. удалось с помощью системного администратора ОАО «ЦентрТелеком» Петрова Д., пользуясь его доверием. Ершов часто помогал профессиональными советами Петрову Д. и несколько раз оставался один за компьютером Петрова. Ершов А. с помощью добытого кода по ночам заходил в сеть Интернет, а на счета потерпевших списывались денежные суммы за пользование сетью Интернет в указанное время. За указанный период законные пользователи понесли убытки в сумме более 14 000 рублей.

1. Чьи права в данном случае нарушены?

2. Какие права нарушены?

3. Какая ответственность и за какие нарушения возникает?

Типовая задача для проверки сформированности ПК-11 (способность квалифицированно проводить научные исследования в области права). Владеть навыками квалифицированных научных исследований в области правового регулирования информационных отношений в сфере государственной и муниципальной службы.

Гражданин Я. обнаружил в сети Интернет по адресу http://thepiratebay.org файл с электронной книгой Саида бин Али бин Вахф аль-Кахтани «Крепость мусульманина. Обращения к Аллаху с мольбами. Лечение с помощью заговоров, встречающихся в Коране и Сунне» (Пер. с араб. А.Нирша; указ К.Кузнецов -3-е изд., стереотип.- М.: Умма, 2011. -416 с. ООО «Издатель Эжаев А.К.» и загрузил ее на жесткий диск своего компьютера для дальнейшего изучения и использования в научной деятельности.

Дайте юридическую характеристику деятельности гражданина Я. ли использование преподавателем Чижовым А.М. фрагментов указанной программы?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

////////////////////////////