Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности (сборник)

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности (сборник)

Имя: Лапионова Ксения

Пол: женский

Дата исследования: 05.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ

Код профиля по Уэлшу: 986"57'4-130/2

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

Высокая эмоциональная напряженность, аггравация или стремление подчеркнуть болезненные симптомы или дефекты характера повлияли на качество ответов.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

Данный профиль имеет "позитивный" наклон, свидетельствующий о большом риске поведенческих реакций.

Выявлены патологические изменения, проявляющиеся подъемом профиля выше границ нормативного разброса.

--------------------------------------------------------------------------------

Клинико-психологические особенности профиля.

Профиль характерен для маниакально-параноидного синдрома.

Признаки гипоманиакального состояния.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Настроение повышено. Гиперактивность. Самодовольство, бравада.

Склонность к "застреванию" на отрицательных эмоциях, эмоциональная ригидность.

Эмоциональное своеобразие со снижением способности к эмоциональным контактам.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Смешанная с некоторым преобладанием активно-обособленной.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Проблемы полоролевой и сексуальной адаптации. Сексуальная неудовлетворенность.

Мужественный стиль поведения, не свойственный женщинам. Стремление к самостоятельности. Отсутствие женской кокетливости. Часто встречаются нарушения функционирования женской половой сферы.

Трудности адаптации в традиционно женских сферах деятельности.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Ранимость. Обидчивость. Упрямство.

Недоверчивость.

Обида на окружающих. Убежденность в недоброжелательном отношении людей.

Формальность контактов. Эмоциональная отгороженность.

Отсутствие конформности, трудности адаптации в микросоциальной среде.

Отсутствие застенчивости.

Эмоциональный подтекст межличностных контактов снижен.

Сензитивность. Повышенная чувствительность к критическому или негативному отношению окружающих.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к собственной личности.

Высокая самооценка. Уверенность в себе. Переоценка собственных возможностей. Недооценка объективных трудностей.

Убежденность в собственной правоте. Трудность переубеждения.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Повышенная, не всегда целенаправленная активность. Суетливость. Легко вспыхивающая гневливость.

Переоценка своих возможностей в преодолении трудностей. Игнорирование информации, занижающей самооценку.

Внешнеобвиняющие реакции. Ощущение недоброжелательного отношения окружающих людей, враждебности.

Растерянность. Уход в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

Дистанцирование и эмоциональное отчуждение.

Трудности полоролевой адаптации к лицам противоположного пола.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

Спокойное отношение к своему здоровью. Адекватная реакция на существующие соматические заболевания.

Отсутствие ипохондричности и мнительности по отношению к здоровью.

--------------------------------------------------------------------------------Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Поспешность в принятии решений.

Иррациональность, выраженное своеобразие, индивидуальность подхода к решению проблем. Своеобразие, иногда - непонятность логики мышления. Расплывчатость суждений.

Отсутствие склонности к глубокому анализу проблем.

Быстрота и некоторая поверхностность ассоциаций. Легкомыслие.

Отсутствие фиксации внимания на негативных аспектах жизни.

Склонность к целостному обобщению на основании минимальной информации.

Снижение критичности.

Снижена способность к логическим построениям и последовательным действиям.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Потребность в свободе, активности, избавлении от каких-либо ограничений.

Стремление к сохранению своей индивидуальности.

Потребность в независимости.

Потребность в реализации своеобразных интересов, находящихся в стороне от социальной вовлеченности.

Потребность в нормализации половых отношений и устранении причин, вызвавших сексуальную неудовлетворенность.

Потребность в отстаивании своей точки зрения.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Рационализация. Построение ригидной системы доказательств своей правоты, с трудом поддающейся коррекции.

Эскапизм. Уход от реальных проблем в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

Проецирование своих нежелательных качеств или проблем, а также мотивов своего поведения на окружающих людей. Объяснение своих поступков внешними причинами, обстоятельствами или понятиями, такими как "совесть", "справедливость", "порядок" и т.д.

--------------------------------------------------------------------------------

Другие особенности личности и психологического состояния.

Богатое воображение. Мечтательность. Склонность к фантазированию.

Причудливость, ирреальность восприятия действительности. Уход от действительности и реальных проблем во внутренний мир, поглощенность собственными переживаниями. Выраженное своеобразие личности.

Трудная предсказуемость поступков, действий.

--------------------------------------------------------------------------------

Условия среды и направления деятельности, благоприятные для нормальной адаптации (имеют значение только при отсутствии явных психопатологических симптомов и состояния стресса, выявляемых при объективном обследовании).

Свобода действий. Отсутствие ограничений, сдерживающих спонтанную активность.

Профессии, считающиеся традиционно мужскими: точные науки (при IQ>100), работа с техникой, программирование, физический труд (при соответствующих физических данных).

Необходим индивидуальный подход, терпимость со стороны окружающих к индивидуальным чертам характера, отсутствие внешнего давления, жестких рамок, режимных видов труда.

Творческий, свободный труд. Изобретательство; научная деятельность, связанная с анализом результатов исследований (естественные науки); области знаний, связанные с абстрагированием, знаковыми построениями (математика, программирование и т.п.) при IQ>100.

Нормализация половых отношений. Выяснение и ликвидация причин, вызвавших сексуальную дисгармонию.

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Никитин Игорь

Пол: мужской

Дата исследования: 05.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ

Код профиля по Уэлшу: 8*4"31729'6-0/5

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

Высокая эмоциональная напряженность или стремление быть искренним вызвали излишнее завышение показателей ряда шкал. Весь профиль оказался завышенным и заостренным.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

Максимальные величины профиля значительно повышены, что говорит о выраженных патологических изменениях и состоянии дезадаптации.

--------------------------------------------------------------------------------

Клинико-психологические особенности профиля.

Профиль характерен для шизоидной (аутистической) личности или личностных изменений, характерных для шизофрении. Дифференцировка на основании клинических данных.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Настроение изменчивое вследствие циклотимных колебаний или эмоциональной незрелости.Эмоциональное напряжение.Раздражительность.

Выраженная импульсивность, обусловленность поведения сиюминутными эмоциями.

Эмоциональное своеобразие со снижением способности к эмоциональным контактам.

Эмоциональная холодность.Уровень тревоги повышен.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Смешанная с некоторым преобладанием активно-обособленной.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Нарочито мужественный стиль поведения.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Конфликтность.

Ранимость. Обидчивость. Упрямство.

Формальность контактов. Эмоциональная отгороженность.

Отсутствие конформности, трудности адаптации в микросоциальной среде.

Повышенная внутренняя агрессивность подавляется повышенным самоконтролем, что смягчает ее внешние проявления. Проявляется в виде критических замечаний, реакций протеста. При близких контактах конфликтность или агрессивность выше, а самоконтроль меньше.Эмоциональный подтекст межличностных контактов снижен.

Возможна избирательная враждебность или конфликтность по отношению к определенным близким людям при сохранении видимости конформности при более отдаленных контактах.Возможно резкое изменение отношения к конкретным людям под воздействием сиюминутных эмоций или обстоятельств, вплоть до полярного: от восхищения до презрения, от любви до ненависти и т.д.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к собственной личности.

Защитная реакция в виде вытеснения информации, занижающей самооценку, смягчает эмоциональное напряжение.Самооценка неустойчивая.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Поведенческие реакции.Конфликтность. Протестные реакции.Соматизация тревоги. Ипохондричность.Растерянность. Уход в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

Дистанцирование и эмоциональное отчуждение.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

Повышенное внимание к своему здоровью, мнительность, ипохондричность. Преувеличение тяжести и опасности возможного соматического заболевания или отклонений от физиологической нормы.

Симптомы заболеваний могут использоваться для давления на окружающих с целью получения личной психологической выгоды или каких-либо преимуществ.

Тенденция объяснять свою отгороженность и трудности социальных контактов соматическим нездоровьем.Беспокойство за собственное здоровье сопровождается неприятными, часто неопределенными или необычными сенестопатическими ощущениями в различных участках тела, которые часто являются соматическими проявлениями эмоционального напряжения.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Иррациональность, выраженное своеобразие, индивидуальность подхода к решению проблем. Своеобразие, иногда - непонятность логики мышления. Расплывчатость суждений.Импульсивные черты в характере снижают продуманность и взвешенность принимаемых решений, добавляя интуитивный компонент. Кроме того, это снижает использование пережитого опыта и повышает вероятность повторения уже совершенных ошибок.

Недостаточное осознавание имеющихся проблем.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Потребность в свободе, активности, избавлении от каких-либо ограничений.

Стремление к сохранению своей индивидуальности. Потребность в независимости. Потребность в реализации своеобразных интересов, находящихся в стороне от социальной вовлеченности. Потребность в избавлении от настоящего или мнимого соматического заболевания. Потребность в поддержке и помощи. Потребность в реализации собственной импульсивности.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Непосредственное отреагирование на поведенческом уровне.Экстрапунитивные реакции. Отреагирование вовне.Эскапизм. Уход от реальных проблем в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

--------------------------------------------------------------------------------

Другие особенности личности и психологического состояния.

Богатое воображение. Мечтательность. Склонность к фантазированию.

--------------------------------------------------------------------------------

Возможность проявления внутренней агрессивности в социально приемлемой форме: профессия контролера, ревизора, судьи, хирурга и т.п.; возможность разрядить внутреннее напряжение с помощью специальных символических приемов, физических упражнений.Свобода действий. Отсутствие ограничений, сдерживающих спонтанную активность.Профессии, считающиеся традиционно мужскими: точные науки (при IQ>100), работа с техникой, программирование, физический труд (при соответствующих физических данных).

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: А Карина

Пол: женский

Дата исследования: 05.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ Код профиля по Уэлшу: 319-486/752:0

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

Скрытность, неоткровенность, выраженная защитная реакция на процедуру тестирования. Негативное отношение к тестированию или нежелание получить достоверный результат привели к повышенному контролю за ответами. Результат исследования недостоверен.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

Все шкалы профиля находятся в пределах нормативного разброса. Явных патологических изменений в данном профиле не выявлено.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Веселое настроение, удовлетворенность собой.

Поверхностность эмоций при внешней яркости переживаний.

Высокая эмоциональная чувствительность к средовым воздействиям.

Демонстративность, театральность эмоциональных реакций.

Недостаток осторожности. Отсутствие боязливости.

Эмоциональная лабильность.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Смешанная.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Ортодоксально женственный тип поведения. Стремление к семейному очагу, защищенности. Кокетливость.

Артистичность.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Зависимость от оценки окружающими людьми.

Демонстративная конформность. Играние роли. Отсутствие "стержня" в поведении.

Гибкость, отсутствие злопамятности и застревания на обидах.

Отсутствие застенчивости.

Общительность. Стремление к расширению круга знакомств.

Большое количество поверхностных контактов. Легкая смена знакомств. Снижена способность к крепкой длительной привязанности. Общительность настолько высока, что граничит с назойливостью.

Миролюбие, дружелюбие. Стремление к сглаживанию конфликтов.

Сочетание эгоцентрического поведения с альтруистическими декларациями.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к собственной личности.

Положительная самооценка. Уверенность в себе.

Защитная реакция в виде вытеснения информации, занижающей самооценку, смягчает эмоциональное напряжение.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Соматизация тревоги. Ипохондричность.

Вытеснение неблагоприятной информации. Играние ситуационно выгодной роли.

Возможно появление конверсионной истерической симптоматики или усиление симптомов настоящих соматических заболеваний по механизму "бегства в болезнь".

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

Повышенное внимание к своему здоровью. При наличии реального соматического заболевания его симптомы могут вызвать усиление тревоги, беспокойства.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Художественный стиль мышления.

Отсутствие склонности к глубокому анализу проблем.

Недостаточное осознавание имеющихся проблем.

Образное мышление преобладает над вербальным.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Желание привлечь внимание окружающих, получить с их стороны одобрение, вызвать восхищение или сочувствие. Потребность в гармоничных взаимоотношениях с близкими людьми.

Противоречивое сочетание потребности в независимости, раскованности поведения и отсутствии ограничений активности с установкой на соблюдение общепринятых норм и правил поведения.

Потребность в общении, широких контактах, знакомствах.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Формальное следование общепринятым нормам поведения.

Вытеснение информации, вызывающей тревогу. Играние ситуационно выгодной роли.

Отрицание тревоги. Игнорирование отрицательных аспектов жизни.

--------------------------------------------------------------------------------

Другие особенности личности и психологического состояния.

Отсутствие богатого внутреннего мира при внешней яркости поведения.

--------------------------------------------------------------------------------

Гармоничные межличностные отношения. Возможность демонстрации своих положительных качеств. Реакция одобрения со стороны окружающих.

Работа, в которой требуется способность легко приспосабливаться к различным социальным ролям и условиям (работа с клиентами, артистическая деятельность и т.п.).

Профессии, в которых требуется тонкое эмоциональное восприятие: искусство (особенно артистическая деятельность, музыка), гуманитарные науки (при IQ>100).

Возможна хорошая адаптация в традиционно женских сферах деятельности: уход за больными, воспитание детей, моделирование и пошив одежды, приготовление пищи, косметология и т.д. Гуманитарные области знаний.

Спокойно-игнорирующее отношение окружающих по отношению к жалобам на здоровье, не соответствующим объективным данным, чтобы не поддерживать "рентное" отношение к болезни.

Необходим широкий круг контактов, частые интересные встречи, коллективное обсуждение различных проблем.

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Масин Артем М

Пол: мужской

Дата исследования: 04.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ Код профиля по Уэлшу: 9'48-13675/20

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

Защитная реакция на процедуру тестирования. Повышенный контроль за ответами. Стремление избежать откровенных ответов или вытеснение отрицательной информации.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Настроение повышено, радостное восприятие действительности и собственной личности.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.Активная.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Полоролевое поведение и сексуальная адаптация соответствуют общепринятым нормам, характерным для мужчины.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Гибкость, отсутствие злопамятности и застревания на обидах.Отсутствие застенчивости.Общительность. Стремление к расширению круга знакомств.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к собственной личности.

Самооценка повышена. Уверенность в себе. Недостаток самокритичности.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.Высокая стрессоустойчивость.

Повышенная, не всегда целенаправленная активность. Суетливость. Легко вспыхивающая гневливость.Переоценка своих возможностей в преодолении трудностей. Игнорирование информации, занижающей самооценку.

Поведенческие реакции.Легко возникающие гневливые реакции.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

Спокойное отношение к своему здоровью. Адекватная реакция на существующие соматические заболевания.Отсутствие ипохондричности и мнительности по отношению к здоровью.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.Поспешность в принятии решений.Отсутствие склонности к глубокому анализу проблем.Быстрота и некоторая поверхностность ассоциаций. Легкомыслие.Отсутствие фиксации внимания на негативных аспектах жизни.

Склонность к целостному обобщению на основании минимальной информации.

Импульсивные черты в характере снижают продуманность и взвешенность принимаемых решений, добавляя интуитивный компонент. Кроме того, это снижает использование пережитого опыта и повышает вероятность повторения уже совершенных ошибок.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.Потребность в свободе, активности, избавлении от каких-либо ограничений.Потребность в общении, широких контактах, знакомствах.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Непосредственное отреагирование на поведенческом уровне.

Отрицание тревоги. Игнорирование отрицательных аспектов жизни.

--------------------------------------------------------------------------------

Свобода действий. Отсутствие ограничений, сдерживающих спонтанную активность.

Деятельность, связанная с активностью, инициативой, соревновательностью, быстротой реагирования на изменяющиеся условия среды (спортивная деятельность, бизнес).

Работа, в которой требуются активность, хороший самоконтроль, информированность, уверенность в себе, экстравертированность - руководящая должность, общественная, преподавательская деятельность.Профессии, считающиеся традиционно мужскими: точные науки (при IQ>100), работа с техникой, программирование, физический труд (при соответствующих физических данных).

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Самсонова Елена

Пол: женский

Дата исследования: 04.12.2015

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ Код профиля по Уэлшу: 4659'87-01/23

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

Данный профиль имеет "позитивный" наклон, свидетельствующий о большом риске поведенческих реакций.

Профиль по максимальным значениям несколько превысил границы нормы, что по выраженности отклонений соответствует степени акцентуации.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Настроение повышено, радостное восприятие действительности и собственной личности.

Раздражительность.

Выраженность эмоциональных проявлений, глубина переживаний.

Склонность к "застреванию" на отрицательных эмоциях, эмоциональная ригидность.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Смешанная с некоторым преобладанием активной.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Проблемы полоролевой и сексуальной адаптации. Сексуальная неудовлетворенность.

Склонность к соперничеству, демонстрации сильных черт характера, выносливости. Предприимчивость. При данном профиле часто встречается стремление к полигамии.

Трудности адаптации в традиционно женских сферах деятельности.

--------------------------------------------------------------------------------Отношение к другим людям и положение в обществе.

Ранимость. Обидчивость. Упрямство.

Недоверчивость.

Отсутствие "играния роли". Недостаток дипломатичности. Скептицизм.

Отсутствие конформности, трудности адаптации в микросоциальной среде.

Стремление к доминированию.

Возможно резкое изменение отношения к конкретным людям под воздействием сиюминутных эмоций или обстоятельств, вплоть до полярного: от восхищения до презрения, от любви до ненависти и т.д.

Сензитивность. Повышенная чувствительность к критическому или негативному отношению окружающих.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к собственной личности.

Самооценка повышена. Уверенность в себе. Недостаток самокритичности.

Убежденность в собственной правоте. Трудность переубеждения.

Убежденность в своей значимости и полезности своей деятельности.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Поведенческие реакции.

Конфликтность. Протестные реакции.

Внешнеобвиняющие реакции. Ощущение недоброжелательного отношения окружающих людей, враждебности.

Возникновение сверхценных идей.

Трудности полоролевой адаптации к лицам противоположного пола.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

Спокойное отношение к своему здоровью. Адекватная реакция на существующие соматические заболевания.

Отсутствие ипохондричности и мнительности по отношению к здоровью.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Интуитивный стиль мышления с недостаточной опорой на опыт. Недостаточная продуманность и взвешенность принимаемых решений. В связи с этим возможно повторение уже совершенных ошибок под воздействием сиюминутных эмоций.

Поспешность в принятии решений.

Снижение критичности.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Потребность в свободе, активности, избавлении от каких-либо ограничений.

Стремление к социальной значимости, доминирующему положению, к достижению цели.

Потребность в реализации собственной импульсивности.

Потребность в отстаивании своей точки зрения.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Непосредственное отреагирование на поведенческом уровне.

Экстрапунитивные реакции. Отреагирование вовне.

Рационализация. Построение ригидной системы доказательств своей правоты, с трудом поддающейся коррекции.

--------------------------------------------------------------------------------

Другие особенности личности и психологического состояния.

Обеспокоенность своим престижем.

Тщеславие.

Стойкость интересов и увлечений. Трудность изменения жизненного стереотипа.

--------------------------------------------------------------------------------

Свобода действий. Отсутствие ограничений, сдерживающих спонтанную активность.

Виды деятельности, при которых необходима сила воли, выносливость, мужество, склонность к риску, отсутствие сентиментальности: охранная деятельность, милиция, военная служба, работа в экспедиции, каскадерство и т.д.

Работа, в которой важны: системный подход, хорошая организация, четкое определение целей и задач, распределение обязанностей - создание различных проектов, научная деятельность (при соответствующем интеллекте), организация труда, управление.

Возможность занимать престижное социальное положение, играть лидирующую или доминирующую роль в обществе. Отсутствие конфронтации.

Нормализация половых отношений. Выяснение и ликвидация причин, вызвавших сексуальную дисгармонию.

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Петряков Владислав

Пол: мужской

Дата исследования: 04.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ Код профиля по Уэлшу: 9834-15627/0

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

Сознательная установка на искажение результата теста. Стремление получить "нормальный" результат, декларирование социально одобряемых личностных качеств.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Настроение хорошее, удовлетворенность собой.

Недостаток осторожности. Отсутствие боязливости.

Жизненная позиция.

Смешанная с некоторым преобладанием активно-обособленной.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Полоролевое поведение и сексуальная адаптация соответствуют общепринятым нормам, характерным для мужчины.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Гибкость, отсутствие злопамятности и застревания на обидах.

Отсутствие застенчивости.

Общительность. Стремление к расширению круга знакомств.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Растерянность. Уход в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

Спокойное отношение к своему здоровью. Адекватная реакция на существующие соматические заболевания.

Отсутствие ипохондричности и мнительности по отношению к здоровью.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Аналитический, оригинальный стиль мышления. Опора на латентные признаки.

Нестандартный подход к решению проблем.

Отсутствие фиксации внимания на негативных аспектах жизни.

Склонность к целостному обобщению на основании минимальной информации.

Недостаточное осознавание имеющихся проблем.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Потребность в свободе, активности, избавлении от каких-либо ограничений.

Потребность в общении, широких контактах, знакомствах.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Интеллектуализация.

Эскапизм. Уход от реальных проблем в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

--------------------------------------------------------------------------------

Необходим широкий круг контактов, частые интересные встречи, коллективное обсуждение различных проблем.

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Прозоров Иван

Пол: мужской

Дата исследования: 04.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ

Код профиля по Уэлшу: 9*84"'617-0/235

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

Данный профиль имеет "позитивный" наклон, свидетельствующий о большом риске поведенческих реакций.

--------------------------------------------------------------------------------

Клинико-психологические особенности профиля.

Профиль характерен для аутистической личности. Дифференцировка на основании клинических данных. Признаки экспансивно-шизоидной личности.

Признаки гипоманиакального состояния с оттенком гневливости.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Настроение повышено. Гиперактивность. Самодовольство, бравада.

Раздражительность.

Выраженность эмоциональных проявлений, глубина переживаний.

Выраженная импульсивность, обусловленность поведения сиюминутными эмоциями.

Склонность к "застреванию" на отрицательных эмоциях, эмоциональная ригидность.

Эмоциональное своеобразие со снижением способности к эмоциональным контактам.

Эмоциональная холодность.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Смешанная с некоторым преобладанием активно-обособленной.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Нарочито мужественный стиль поведения.

Стремление к самостоятельности. Отсутствие склонности к рефлексии и анализу оттенков своего поведения.

Возможны проявления агрессивности и жестокости.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Конфликтность.

Отсутствие "играния роли". Недостаток дипломатичности. Скептицизм.

Формальность контактов. Эмоциональная отгороженность.

Отсутствие конформности, трудности адаптации в микросоциальной среде.

Независимость позиции.

Эмоциональный подтекст межличностных контактов снижен.

Игнорирование общепринятых социальных норм поведения.

Неприспособленность к социальным контактам может приводить к асоциальным поступкам или девиантному поведению.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к собственной личности.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Повышенная, не всегда целенаправленная активность. Суетливость. Легко вспыхивающая гневливость.

Переоценка своих возможностей в преодолении трудностей. Игнорирование информации, занижающей самооценку.

Поведенческие реакции.

Агрессивность.

Растерянность. Уход в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

Легко возникающие гневливые реакции.

Дистанцирование и эмоциональное отчуждение.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Поспешность в принятии решений.

Отсутствие склонности к глубокому анализу проблем.

Быстрота и некоторая поверхностность ассоциаций. Легкомыслие.

Отсутствие фиксации внимания на негативных аспектах жизни.

Склонность к целостному обобщению на основании минимальной информации.

Снижена способность к логическим построениям и последовательным действиям.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Потребность в свободе, активности, избавлении от каких-либо ограничений.

Стремление к сохранению своей индивидуальности.

Потребность в независимости.

Потребность в реализации своеобразных интересов, находящихся в стороне от социальной вовлеченности.

Потребность в реализации собственной импульсивности.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Непосредственное отреагирование на поведенческом уровне.

Экстрапунитивные реакции. Отреагирование вовне.

Эскапизм. Уход от реальных проблем в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

Отрицание тревоги. Игнорирование отрицательных аспектов жизни.

--------------------------------------------------------------------------------

Другие особенности личности и психологического состояния.

Богатое воображение. Мечтательность. Склонность к фантазированию.

Трудная предсказуемость поступков, действий.

--------------------------------------------------------------------------------

Свобода действий. Отсутствие ограничений, сдерживающих спонтанную активность.

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Семенов Сергей М

Пол: мужской

Дата исследования: 04.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ

Код профиля по Уэлшу: 8*69"742'5103

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

Высокая эмоциональная напряженность, аггравация или стремление подчеркнуть болезненные симптомы или дефекты характера повлияли на качество ответов. Результат недостоверен.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

Данный профиль имеет "позитивный" наклон, свидетельствующий о большом риске поведенческих реакций.

--------------------------------------------------------------------------------

Клинико-психологические особенности профиля.

Профиль характерен для параноидного синдрома.

В данном профиле выявлены признаки психотического состояния.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Повышенная внутренняя напряженность. Неустойчивость настроения.

Эмоциональное напряжение.

Выраженность эмоциональных проявлений, глубина переживаний.

Склонность к "застреванию" на отрицательных эмоциях, эмоциональная ригидность.

Эмоциональное своеобразие со снижением способности к эмоциональным контактам.

Эмоциональная холодность.

Легко возникает ощущение угрозы, страх.

Уровень тревоги повышен.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Смешанная с некоторым преобладанием активно-обособленной.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Проблемы полоролевой и сексуальной адаптации. Сексуальная неудовлетворенность.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Ранимость. Обидчивость. Упрямство.

Недоверчивость.

Обида на окружающих. Убежденность в недоброжелательном отношении людей.

Формальность контактов. Эмоциональная отгороженность.

Отсутствие конформности, трудности адаптации в микросоциальной среде.

Эмоциональный подтекст межличностных контактов снижен.

Отсутствие лидерских черт в характере.

Сензитивность. Повышенная чувствительность к критическому или негативному отношению окружающих.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к собственной личности.

Убежденность в собственной правоте. Трудность переубеждения.

Самооценка неустойчивая.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Внешнеобвиняющие реакции. Ощущение недоброжелательного отношения окружающих людей, враждебности.

Возникновение сверхценных идей.

Усиление тревоги. Страх.

Растерянность. Уход в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

Дистанцирование и эмоциональное отчуждение.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Склонность к систематизации информации и построению ригидных умозаключений или сверхценных идей. Педантичность. Трудность изменения точки зрения.

Неустойчивость активного внимания.

Снижение критичности.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Стремление к сохранению своей индивидуальности.Потребность в независимости.

Потребность в реализации своеобразных интересов, находящихся в стороне от социальной вовлеченности.Потребность в отстаивании своей точки зрения.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Рационализация. Построение ригидной системы доказательств своей правоты, с трудом поддающейся коррекции.

Эскапизм. Уход от реальных проблем в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

--------------------------------------------------------------------------------

Другие особенности личности и психологического состояния.

Богатое воображение. Мечтательность. Склонность к фантазированию.

Стойкость интересов и увлечений. Трудность изменения жизненного стереотипа.

--------------------------------------------------------------------------------

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Беннер Ирина А

Пол: женский

Дата исследования: 04.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ Код профиля по Уэлшу: 6'80471-529/3

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

Неточные ответы на содержание утверждений из-за высокой эмоциональной напряженности, недостаточного внимания или торопливости привели к снижению достоверности исследования.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Настроение ровное.Склонность к "застреванию" на отрицательных эмоциях, эмоциональная ригидность.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.Смешанная с некоторым преобладанием активно-обособленной.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Полоролевое поведение и сексуальная адаптация соответствуют общепринятым нормам, характерным для женщины.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Ранимость. Обидчивость. Упрямство.Недоверчивость.Отсутствие "играния роли". Недостаток дипломатичности. Скептицизм.Формальность контактов. Эмоциональная отгороженность.Застенчивость. Трудности адаптации в больших коллективах. Узкий круг знакомств.Отсутствие лидерских черт в характере.

Сензитивность. Повышенная чувствительность к критическому или негативному отношению окружающих.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к собственной личности.

Убежденность в собственной правоте. Трудность переубеждения.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Сужение круга контактов.

Внешнеобвиняющие реакции. Ощущение недоброжелательного отношения окружающих людей, враждебности.Аутизация.Дистанцирование и эмоциональное отчуждение.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Потребность в точной информации. Склонность к рационализму, систематизации информации. Трудность изменения точки зрения и стереотипа мышления.

Аналитический, оригинальный стиль мышления. Опора на латентные признаки.

Нестандартный подход к решению проблем.

Снижение критичности.

Склонность к абстрагированию, свободному оперированию символами, отвлеченными понятиями.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Стремление к сохранению своей индивидуальности.

Потребность в отстаивании своей точки зрения.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Непосредственное отреагирование на поведенческом уровне.

Рационализация. Построение ригидной системы доказательств своей правоты, с трудом поддающейся коррекции.

Интеллектуализация.

Эскапизм. Уход от реальных проблем в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

--------------------------------------------------------------------------------

Другие особенности личности и психологического состояния.

Богатое воображение. Мечтательность. Склонность к фантазированию.Обеспокоенность своим престижем.Стойкость интересов и увлечений. Трудность изменения жизненного стереотипа.

--------------------------------------------------------------------------------

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Бекмансурова Гульнара Мавлюзяновна

Пол: женский

Дата исследования: 04.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ

Код профиля по Уэлшу: 4"9'136-82/750

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

Выявлены патологические изменения, проявляющиеся подъемом профиля выше границ нормативного разброса.

--------------------------------------------------------------------------------

Клинико-психологические особенности профиля.

Профиль характерен для возбудимой психопатической личности.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Настроение повышено, радостное восприятие действительности и собственной личности.

Раздражительность.

Выраженность эмоциональных проявлений, глубина переживаний.

Выраженная импульсивность, обусловленность поведения сиюминутными эмоциями.

Недостаток осторожности. Отсутствие боязливости.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Смешанная с некоторым преобладанием активной.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Ортодоксально женственный тип поведения. Стремление к семейному очагу, защищенности. Кокетливость.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Стремление к соперничеству, доминированию.

Конфликтность.

Отсутствие конформности, трудности адаптации в микросоциальной среде.

Отсутствие застенчивости.

Общительность. Стремление к расширению круга знакомств.

Сдерживаемая внутренняя агрессивность может проявляться в провоцировании своим поведением окружающих на агрессию с последующим обвинением их в недоброжелательном отношении.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к собственной личности.

Самооценка повышена. Уверенность в себе. Недостаток самокритичности.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Повышенная, не всегда целенаправленная активность. Суетливость. Легко вспыхивающая гневливость.

Переоценка своих возможностей в преодолении трудностей. Игнорирование информации, занижающей самооценку.

Поведенческие реакции.

Конфликтность. Протестные реакции.

Легко возникающие гневливые реакции.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Поспешность в принятии решений.

Отсутствие склонности к глубокому анализу проблем.

Отсутствие фиксации внимания на негативных аспектах жизни.

Склонность к целостному обобщению на основании минимальной информации.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Потребность в свободе, активности, избавлении от каких-либо ограничений.

Потребность в реализации собственной импульсивности.

Потребность в общении, широких контактах, знакомствах.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Непосредственное отреагирование на поведенческом уровне.

Экстрапунитивные реакции. Отреагирование вовне.

Отрицание тревоги. Игнорирование отрицательных аспектов жизни.

--------------------------------------------------------------------------------

Свобода действий. Отсутствие ограничений, сдерживающих спонтанную активность.

Необходим широкий круг контактов, частые интересные встречи, коллективное обсуждение различных проблем.

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Воробьев Александр

Пол: мужской

Дата исследования: 04.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ

Код профиля по Уэлшу: 8"4'197-23605

------------------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

------------------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

------------------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Настроение хорошее, удовлетворенность собой.

Эмоциональное своеобразие со снижением способности к эмоциональным контактам.

------------------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Смешанная с некоторым преобладанием активно-обособленной.

------------------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Полоролевое поведение и сексуальная адаптация соответствуют общепринятым нормам, характерным для мужчины.

------------------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Гибкость, отсутствие злопамятности и застревания на обидах.

Формальность контактов. Эмоциональная отгороженность.

Отсутствие конформности, трудности адаптации в микросоциальной среде.

Отсутствие застенчивости.

Независимость позиции.

Эмоциональный подтекст межличностных контактов снижен.

------------------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Поведенческие реакции.

Растерянность. Уход в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

Дистанцирование и эмоциональное отчуждение.

------------------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

------------------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Аналитический, оригинальный стиль мышления. Опора на латентные признаки.

Нестандартный подход к решению проблем.

Склонность к абстрагированию, свободному оперированию символами, отвлеченными понятиями.

------------------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Стремление к сохранению своей индивидуальности.

Потребность в независимости.

------------------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Непосредственное отреагирование на поведенческом уровне.

Экстрапунитивные реакции. Отреагирование вовне.

Интеллектуализация.

Эскапизм. Уход от реальных проблем в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

--------------------------------------------------------------------------------

Другие особенности личности и психологического состояния.

Богатое воображение. Мечтательность. Склонность к фантазированию.

--------------------------------------------------------------------------------

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Галиева Диляра Д

Пол: женский

Дата исследования: 04.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ

Код профиля по Уэлшу: 8*96"74'01-25/3

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

Данный профиль имеет "позитивный" наклон, свидетельствующий о большом риске поведенческих реакций.

--------------------------------------------------------------------------------

Клинико-психологические особенности профиля.

Профиль характерен для маниакально-параноидного синдрома.

Признаки гипоманиакального состояния.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Настроение повышено, радостное восприятие действительности и собственной личности.

Выраженность эмоциональных проявлений, глубина переживаний.

Склонность к "застреванию" на отрицательных эмоциях, эмоциональная ригидность.

Эмоциональное своеобразие со снижением способности к эмоциональным контактам.

Эмоциональная холодность.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Смешанная с некоторым преобладанием активно-обособленной.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Полоролевое поведение и сексуальная адаптация соответствуют общепринятым нормам, характерным для женщины.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Ранимость. Обидчивость. Упрямство.

Недоверчивость.

Обида на окружающих. Убежденность в недоброжелательном отношении людей.

Отсутствие "играния роли". Недостаток дипломатичности. Скептицизм.

Формальность контактов. Эмоциональная отгороженность.

Отсутствие конформности, трудности адаптации в микросоциальной среде.

Эмоциональный подтекст межличностных контактов снижен.

Отсутствие лидерских черт в характере.

Сензитивность. Повышенная чувствительность к критическому или негативному отношению окружающих.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к собственной личности.

Самооценка повышена. Уверенность в себе. Недостаток самокритичности.

Убежденность в собственной правоте. Трудность переубеждения.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Повышенная, не всегда целенаправленная активность. Суетливость. Легко вспыхивающая гневливость.

Переоценка своих возможностей в преодолении трудностей. Игнорирование информации, занижающей самооценку.

Сужение круга контактов.

Внешнеобвиняющие реакции. Ощущение недоброжелательного отношения окружающих людей, враждебности.

Растерянность. Уход в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

Дистанцирование и эмоциональное отчуждение.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Неустойчивость активного внимания.

Отсутствие склонности к глубокому анализу проблем.

Быстрота и некоторая поверхностность ассоциаций. Легкомыслие.

Отсутствие фиксации внимания на негативных аспектах жизни.

Склонность к целостному обобщению на основании минимальной информации.

Снижение критичности.

Парадоксальное сочетание высокой активности, легкости принятия непродуманных решений и совершения необдуманных поступков с тщательным анализом и сомнениями в правильности уже совершенных действий, что может приводить к чувству вины за свои ошибки.

Снижена способность к логическим построениям и последовательным действиям.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Потребность в свободе, активности, избавлении от каких-либо ограничений.

Стремление к сохранению своей индивидуальности.

Потребность в независимости.

Потребность в реализации своеобразных интересов, находящихся в стороне от социальной вовлеченности.

Потребность в отстаивании своей точки зрения.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Рационализация. Построение ригидной системы доказательств своей правоты, с трудом поддающейся коррекции.

Эскапизм. Уход от реальных проблем в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

--------------------------------------------------------------------------------

Другие особенности личности и психологического состояния.

Богатое воображение. Мечтательность. Склонность к фантазированию.

Трудная предсказуемость поступков, действий.

--------------------------------------------------------------------------------

Свобода действий. Отсутствие ограничений, сдерживающих спонтанную активность.

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Заляев Ильдар

Пол: мужской

Дата исследования: 27.08.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ

Код профиля по Уэлшу: 86"97'4520-1/3

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

Данный профиль имеет "позитивный" наклон, свидетельствующий о большом риске поведенческих реакций.

Выявлены патологические изменения, проявляющиеся подъемом профиля выше границ нормативного разброса.

--------------------------------------------------------------------------------

Клинико-психологические особенности профиля.

Выявленные патологические изменения не имеют синдромальной специфичности (трудно выделить один синдром) и требуют комплексного анализа с учетом взаимозависимости различных шкал, выходящих за границы нормы, и объективных клинических данных.

В данном профиле выявлены признаки психотического состояния.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Веселое настроение, удовлетворенность собой. Склонность к "застреванию" на отрицательных эмоциях, эмоциональная ригидность. Эмоциональное своеобразие со снижением способности к эмоциональным контактам. Легко возникает ощущение угрозы, страх.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Смешанная с некоторым преобладанием активно-обособленной.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Проблемы полоролевой и сексуальной адаптации. Сексуальная неудовлетворенность.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Ранимость. Обидчивость. Упрямство. Недоверчивость. Обида на окружающих. Убежденность в недоброжелательном отношении людей. Отсутствие "играния роли". Недостаток дипломатичности. Скептицизм. Формальность контактов. Эмоциональная отгороженность. Отсутствие конформности, трудности адаптации в микросоциальной среде. Эмоциональный подтекст межличностных контактов снижен.

Сензитивность. Повышенная чувствительность к критическому или негативному отношению окружающих.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к собственной личности.

Положительная самооценка. Уверенность в себе.

Убежденность в собственной правоте. Трудность переубеждения.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Возникновение сверхценных идей.

Внешнеобвиняющие реакции. Ощущение недоброжелательного отношения окружающих людей, враждебности.

Усиление тревоги. Страх.

Растерянность. Уход в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

Дистанцирование и эмоциональное отчуждение.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

Спокойное отношение к своему здоровью. Адекватная реакция на существующие соматические заболевания.

Отсутствие ипохондричности и мнительности по отношению к здоровью.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Неустойчивость активного внимания.

Аналитический, оригинальный стиль мышления. Опора на латентные признаки.

Нестандартный подход к решению проблем.

Снижение критичности.

Склонность к абстрагированию, свободному оперированию символами, отвлеченными понятиями.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Стремление к сохранению своей индивидуальности. Потребность в независимости.

Потребность в отстаивании своей точки зрения.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Рационализация. Построение ригидной системы доказательств своей правоты, с трудом поддающейся коррекции. Интеллектуализация.

Эскапизм. Уход от реальных проблем в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

--------------------------------------------------------------------------------

Другие особенности личности и психологического состояния.

Богатое воображение. Мечтательность. Склонность к фантазированию.

Трудная предсказуемость поступков, действий. Стойкость интересов и увлечений. Трудность изменения жизненного стереотипа.

--------------------------------------------------------------------------------

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Ольнева Елена

Пол: женский

Дата исследования: 03.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ

Код профиля по Уэлшу: 9"4'5-86/3217:0

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

Нормальная естественная защитная реакция на процедуру тестирования, возникающая у многих людей в ответ на попытку вторжения в мир сокровенных переживаний. При этом сохраняется достоверность проведенного исследования.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

Данный профиль имеет "позитивный" наклон, свидетельствующий о большом риске поведенческих реакций.

Широко-разбросанный профиль.

Выявлены патологические изменения, проявляющиеся подъемом профиля выше границ нормативного разброса.

--------------------------------------------------------------------------------

Клинико-психологические особенности профиля.

Признаки гипоманиакального состояния.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Настроение повышено. Гиперактивность. Самодовольство, бравада.

Раздражительность.

Выраженность эмоциональных проявлений, глубина переживаний.

Недостаток осторожности. Отсутствие боязливости.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Активная.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Полоролевое поведение и сексуальная адаптация соответствуют общепринятым нормам, характерным для женщины.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Стремление к лидерству.

Отсутствие "играния роли". Недостаток дипломатичности. Скептицизм.

Гибкость, отсутствие злопамятности и застревания на обидах.

Отсутствие застенчивости.

Общительность. Стремление к расширению круга знакомств.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к собственной личности.

--------------------------------------------------------------------------------Наиболее вероятные реакции на стресс.

Повышенная, не всегда целенаправленная активность. Суетливость. Легко вспыхивающая гневливость.

Переоценка своих возможностей в преодолении трудностей. Игнорирование информации, занижающей самооценку.

Поведенческие реакции.

Легко возникающие гневливые реакции.

------------------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

Спокойное отношение к своему здоровью. Адекватная реакция на существующие соматические заболевания.

Отсутствие ипохондричности и мнительности по отношению к здоровью.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Поспешность в принятии решений.

Отсутствие склонности к глубокому анализу проблем.

Быстрота и некоторая поверхностность ассоциаций. Легкомыслие.

Отсутствие фиксации внимания на негативных аспектах жизни.

Склонность к целостному обобщению на основании минимальной информации.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Потребность в свободе, активности, избавлении от каких-либо ограничений.

Потребность в реализации собственной импульсивности.

Потребность в общении, широких контактах, знакомствах.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Непосредственное отреагирование на поведенческом уровне.

Экстрапунитивные реакции. Отреагирование вовне.

Отрицание тревоги. Игнорирование отрицательных аспектов жизни.

--------------------------------------------------------------------------------

Другие особенности личности и психологического состояния.

Хвастовство. Склонность давать невыполнимые обещания и строить нереальные планы.

Смелость, решительность. Склонность к совершению рискованных поступков, действий.

--------------------------------------------------------------------------------

Свобода действий. Отсутствие ограничений, сдерживающих спонтанную активность.

Необходим широкий круг контактов, частые интересные встречи, коллективное обсуждение различных проблем.

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Понамарев Слава Д

Пол: мужской

Дата исследования: 03.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ

Код профиля по Уэлшу: 8***61472"'5039

--------------------------------------------------------------------------------Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

Результаты исследования недостоверны. Возможные причины: случайный характер ответов, не зависящих от содержания утверждений; выраженный стресс или недостаточная ясность сознания, повлиявшие на понимание утверждений; несерьезное отношение к тестированию.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

--------------------------------------------------------------------------------

Клинико-психологические особенности профиля.

Профиль характерен для человека со сверхценными идеями или бредом ипохондрического содержания.

Профиль характерен для параноидного синдрома.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Склонность к пониженному настроению, недовольству ситуацией и собой.

Раздражительность.

Выраженность эмоциональных проявлений, глубина переживаний.

Выраженная импульсивность, обусловленность поведения сиюминутными эмоциями.

Склонность к "застреванию" на отрицательных эмоциях, эмоциональная ригидность.

Эмоциональное своеобразие со снижением способности к эмоциональным контактам.

Эмоциональная холодность.

Легко возникает ощущение угрозы, страх.

Уровень тревоги повышен.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Смешанная с некоторым преобладанием активно-обособленной.

--------------------------------------------------------------------------------Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Проблемы полоролевой и сексуальной адаптации. Сексуальная неудовлетворенность.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Ранимость. Обидчивость. Упрямство.

Недоверчивость.

Обида на окружающих. Убежденность в недоброжелательном отношении людей.

Формальность контактов. Эмоциональная отгороженность.

Отсутствие конформности, трудности адаптации в микросоциальной среде.

Эмоциональный подтекст межличностных контактов снижен.

Сензитивность. Повышенная чувствительность к критическому или негативному отношению окружающих.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к собственной личности.

Склонность к пониженной самооценке.

Убежденность в собственной правоте. Трудность переубеждения.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Низкая стрессоустойчивость.

Соматизация тревоги. Ипохондричность.

Возникновение сверхценных идей.

Внешнеобвиняющие реакции. Ощущение недоброжелательного отношения окружающих людей, враждебности.

Усиление тревоги. Страх.

Растерянность. Уход в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

Дистанцирование и эмоциональное отчуждение.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

Патологическая фиксация внимания на здоровье, ипохондричность, соматизация тревоги. Уверенность в наличии тяжелого соматического заболевания. Выраженная мнительность в отношении собственного здоровья.

Ригидная, систематизированная концепция заболевания носит характер сверхценных идей и чрезвычайно устойчива к корригирующим и лечебным воздействиям.

Тенденция объяснять свою отгороженность и трудности социальных контактов соматическим нездоровьем.

Беспокойство за собственное здоровье сопровождается неприятными, часто неопределенными или необычными сенестопатическими ощущениями в различных участках тела, которые часто являются соматическими проявлениями эмоционального напряжения.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Снижение критичности.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Стремление к сохранению своей индивидуальности.

Потребность в независимости.

Потребность в реализации своеобразных интересов, находящихся в стороне от социальной вовлеченности.

Потребность в избавлении от настоящего или мнимого соматического заболевания.

Потребность в реализации собственной импульсивности.

Потребность в отстаивании своей точки зрения.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Непосредственное отреагирование на поведенческом уровне.

Рационализация. Построение ригидной системы доказательств своей правоты, с трудом поддающейся коррекции.

Эскапизм. Уход от реальных проблем в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

--------------------------------------------------------------------------------Другие особенности личности и психологического состояния.

Богатое воображение. Мечтательность. Склонность к фантазированию.

Стойкость интересов и увлечений. Трудность изменения жизненного стереотипа.

--------------------------------------------------------------------------------Условия среды и направления деятельности, благоприятные для нормальной адаптации (имеют значение только при отсутствии явных психопатологических симптомов и состояния стресса, выявляемых при объективном обследовании).

Терпимое отношение близких к ипохондричности, жалобам на соматическое нездоровье, плохое самочувствие.

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Тарасенко Елена

Пол: женский

Дата исследования: 03.12.2015

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ Код профиля по Уэлшу: 54'81279-603

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Настроение ровное.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Смешанная с некоторым преобладанием активной.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Проблемы полоролевой и сексуальной адаптации. Сексуальная неудовлетворенность.

Трудности адаптации в традиционно женских сферах деятельности.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Гибкость, отсутствие злопамятности и застревания на обидах.

Отсутствие застенчивости.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Поведенческие реакции.

Трудности полоролевой адаптации к лицам противоположного пола.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Преобладание практицизма в стиле мышления.

Нестандартный подход к решению проблем.

Склонность к абстрагированию, свободному оперированию символами, отвлеченными понятиями.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Непосредственное отреагирование на поведенческом уровне.

Экстрапунитивные реакции. Отреагирование вовне.

Интеллектуализация.

--------------------------------------------------------------------------------

Нормализация половых отношений. Выяснение и ликвидация причин, вызвавших сексуальную дисгармонию.

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Фируза

Пол: женский

Дата исследования: 03.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ Код профиля по Уэлшу: 37169-54820

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

Установка на сглаживание или утаивание отрицательных, социально неодобряемых или патологических особенностей личности.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Настроение хорошее, удовлетворенность собой.

Поверхностность эмоций при внешней яркости переживаний.

Высокая эмоциональная чувствительность к средовым воздействиям.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Смешанная.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Полоролевое поведение и сексуальная адаптация соответствуют общепринятым нормам, характерным для женщины.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к собственной личности.

Защитная реакция в виде вытеснения информации, занижающей самооценку, смягчает эмоциональное напряжение.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Вытеснение неблагоприятной информации. Играние ситуационно выгодной роли.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Недостаточное осознавание имеющихся проблем.

Образное мышление преобладает над вербальным.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Вытеснение информации, вызывающей тревогу. Играние ситуационно выгодной роли.

--------------------------------------------------------------------------------

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Шайхелисламов Марат

Пол: мужской

Дата исследования: 03.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ Код профиля по Уэлшу: 8*47"96'231-0/5

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

Данный профиль имеет "позитивный" наклон, свидетельствующий о большом риске поведенческих реакций.

Выявлены патологические изменения, проявляющиеся подъемом профиля выше границ нормативного разброса.

--------------------------------------------------------------------------------

Клинико-психологические особенности профиля.

Профиль характерен для аутистической личности Дифференцировка на основании клинических данных.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Настроение хорошее, удовлетворенность собой.

Раздражительность.

Выраженность эмоциональных проявлений, глубина переживаний.

Выраженная импульсивность, обусловленность поведения сиюминутными эмоциями.

Эмоциональное своеобразие со снижением способности к эмоциональным контактам.

Эмоциональная холодность.

Легко возникает ощущение угрозы, страх.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Смешанная с некоторым преобладанием активно-обособленной.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Нарочито мужественный стиль поведения.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Конфликтность.

Ранимость. Обидчивость. Упрямство.

Недоверчивость.

Формальность контактов. Эмоциональная отгороженность.

Отсутствие конформности, трудности адаптации в микросоциальной среде.

Эмоциональный подтекст межличностных контактов снижен.

Гетероагрессивные черты могут проявляться путем вызывания чувства вины у окружающих в ситуациях, когда на это есть официальное право (например, при работе ревизором, контролером, следователем и т.д.).

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к собственной личности.

Убежденность в собственной правоте. Трудность переубеждения.

Самооценка неустойчивая.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Поведенческие реакции.

Конфликтность. Протестные реакции.

Усиление тревоги. Страх.

Растерянность. Уход в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

Дистанцирование и эмоциональное отчуждение.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Поспешность в принятии решений.

Неустойчивость активного внимания.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Потребность в свободе, активности, избавлении от каких-либо ограничений.

Стремление к сохранению своей индивидуальности.

Потребность в независимости.

Потребность в реализации своеобразных интересов, находящихся в стороне от социальной вовлеченности.

Потребность в реализации собственной импульсивности.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Непосредственное отреагирование на поведенческом уровне.

Экстрапунитивные реакции. Отреагирование вовне.

Эскапизм. Уход от реальных проблем в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

--------------------------------------------------------------------------------

Другие особенности личности и психологического состояния.

Богатое воображение. Мечтательность. Склонность к фантазированию.

--------------------------------------------------------------------------------

Свобода действий. Отсутствие ограничений, сдерживающих спонтанную активность.

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Хузяхметов Ильдар Фаритович

Пол: мужской

Дата исследования: 03.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ

Код профиля по Уэлшу: 9"427'8-6310/5

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

Откровенность, искренность ответов. Стремление получить достоверный результат.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

Выявлены патологические изменения, проявляющиеся подъемом профиля выше границ нормативного разброса.

--------------------------------------------------------------------------------

Клинико-психологические особенности профиля.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Эмоциональное напряжение.

Раздражительность.

Выраженность эмоциональных проявлений, глубина переживаний.

Сочетание гиперактивности с повышенным уровнем тревоги.

Уровень тревоги повышен.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Смешанная с некоторым преобладанием активной.

------------------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Нарочито мужественный стиль поведения.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Гибкость, отсутствие злопамятности и застревания на обидах.

Отсутствие застенчивости.

--------------------------------------------------------------------------------Отношение к собственной личности.

Положительная самооценка. Уверенность в себе.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Повышенная, не всегда целенаправленная активность. Суетливость. Легко вспыхивающая гневливость.

Поведенческие реакции.

Легко возникающие гневливые реакции.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

Спокойное отношение к своему здоровью. Адекватная реакция на существующие соматические заболевания.

Отсутствие ипохондричности и мнительности по отношению к здоровью.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Поспешность в принятии решений.

Неустойчивость активного внимания.

Отсутствие фиксации внимания на негативных аспектах жизни.

Склонность к целостному обобщению на основании минимальной информации.

Осознавание имеющихся проблем.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Потребность в свободе, активности, избавлении от каких-либо ограничений.

Потребность в реализации собственной импульсивности.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Непосредственное отреагирование на поведенческом уровне.

--------------------------------------------------------------------------------

Свобода действий. Отсутствие ограничений, сдерживающих спонтанную активность.

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Яхин Ильгиз

Пол: мужской

Дата исследования: 05.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ

Код профиля по Уэлшу: 8**427*6"931'0-5

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

--------------------------------------------------------------------------------

Клинико-психологические особенности профиля.

Профиль характерен для аутистической личности. Дифференцировка на основании клинических данных.

Состояние стресса и выраженной дезадаптации.

В данном профиле выявлены признаки психотического состояния.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.Склонность к пониженному настроению, недовольству ситуацией и собой.Эмоциональное напряжение.Раздражительность.

Выраженная импульсивность, обусловленность поведения сиюминутными эмоциями.

Вспышки резкого раздражения, гневливости.

Возможны импульсивные вспышки аутоагрессии.

Эмоциональное своеобразие со снижением способности к эмоциональным контактам.

Эмоциональная холодность.Легко возникает ощущение угрозы, страх.

Противоречивое и дисгармоничное сочетание эмоциональной лабильности с эмоциональной ригидностью, склонностью к "застреванию" на отрицательных эмоциональных переживаниях.Высокий уровень тревоги.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Смешанная с некоторым преобладанием активно-обособленной.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Полоролевое поведение и сексуальная адаптация соответствуют общепринятым нормам, характерным для мужчины.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Ранимость. Обидчивость. Упрямство.Недоверчивость.

Обида на окружающих. Убежденность в недоброжелательном отношении людей.

Формальность контактов. Эмоциональная отгороженность.

Отсутствие конформности, трудности адаптации в микросоциальной среде.

Эмоциональный подтекст межличностных контактов снижен.

Обеспокоенность своей отгороженностью и трудностями социальной адаптации.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к собственной личности.

Склонность к пониженной самооценке.

Убежденность в собственной правоте. Трудность переубеждения.

--------------------------------------------------------------------------------Наиболее вероятные реакции на стресс.

Поведенческие реакции.Депрессивные реакции.

Усиление тревоги. Страх.Растерянность. Уход в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

Дистанцирование и эмоциональное отчуждение.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Неустойчивость активного внимания.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Стремление к сохранению своей индивидуальности.

Потребность в реализации своеобразных интересов, находящихся в стороне от социальной вовлеченности.Потребность в избавлении от настоящего или мнимого соматического заболевания.Потребность в поддержке и помощи.

Потребность в реализации собственной импульсивности.

Потребность в отстаивании своей точки зрения.

--------------------------------------------------------------------------------Типичные защитные механизмы.

Непосредственное отреагирование на поведенческом уровне.

Эскапизм. Уход от реальных проблем в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.

Перенос прошлого негативного опыта на новую ситуацию или недостаточно знакомых людей может порождать прогнозирование отрицательного результата, страх неудачи. Это приводит к колебаниям, затруднениям при новых контактах, избеганию ответственных решений.

--------------------------------------------------------------------------------

Другие особенности личности и психологического состояния.

Богатое воображение. Мечтательность. Склонность к фантазированию.

--------------------------------------------------------------------------------

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Малинин Олег

Пол: мужской

Дата исследования: 05.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ

Код профиля по Уэлшу: 8**1*473"692'5-0

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

--------------------------------------------------------------------------------

Клинико-психологические особенности профиля.

Профиль характерен для аутистической. Дифференцировка на основании клинических данных.

Состояние стресса и выраженной дезадаптации.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Выраженная импульсивность, обусловленность поведения сиюминутными эмоциями.

Эмоциональное своеобразие со снижением способности к эмоциональным контактам.

Эмоциональная холодность.Легко возникает ощущение угрозы, страх.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Смешанная с некоторым преобладанием обособленной.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Проблемы полоролевой и сексуальной адаптации. Сексуальная неудовлетворенность.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Конфликтность.Ранимость. Обидчивость. Упрямство.Недоверчивость.

Формальность контактов. Эмоциональная отгороженность.Отсутствие конформности, трудности адаптации в микросоциальной среде.Повышенная внутренняя агрессивность подавляется повышенным самоконтролем, что смягчает ее внешние проявления. Проявляется в виде критических замечаний, реакций протеста. При близких контактах конфликтность или агрессивность выше, а самоконтроль меньше.Эмоциональный подтекст межличностных контактов снижен.Возможно резкое изменение отношения к конкретным людям под воздействием сиюминутных эмоций или обстоятельств, вплоть до полярного: от восхищения до презрения, от любви до ненависти и т.д.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к собственной личности.

Убежденность в собственной правоте. Трудность переубеждения.

Самооценка неустойчивая.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Соматизация тревоги. Ипохондричность.Усиление тревоги. Страх.Растерянность. Уход в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.Дистанцирование и эмоциональное отчуждение.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

Страх тяжелого заболевания.Тенденция объяснять свою отгороженность и трудности социальных контактов соматическим нездоровьем.Беспокойство за собственное здоровье сопровождается неприятными, часто неопределенными или необычными сенестопатическими ощущениями в различных участках тела, которые часто являются соматическими проявлениями эмоционального напряжения.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Неустойчивость активного внимания.Иррациональность, выраженное своеобразие, индивидуальность подхода к решению проблем. Своеобразие, иногда - непонятность логики мышления. Расплывчатость суждений.Импульсивные черты в характере снижают продуманность и взвешенность принимаемых решений, добавляя интуитивный компонент. Кроме того, это снижает использование пережитого опыта и повышает вероятность повторения уже совершенных ошибок.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Стремление к сохранению своей индивидуальности.Потребность в независимости.

Потребность в реализации собственной импульсивности.Противоречивое сочетание потребности в независимости, раскованности поведения и отсутствии ограничений активности с установкой на соблюдение общепринятых норм и правил поведения.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Непосредственное отреагирование на поведенческом уровне.

Экстрапунитивные реакции. Отреагирование вовне.Эскапизм. Уход от реальных проблем в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.Проецирование своих нежелательных качеств или проблем, а также мотивов своего поведения на окружающих людей. Объяснение своих поступков внешними причинами, обстоятельствами или понятиями, такими как "совесть", "справедливость", "порядок" и т.д.

--------------------------------------------------------------------------------

Другие особенности личности и психологического состояния.

Богатое воображение. Мечтательность. Склонность к фантазированию.Причудливость, ирреальность восприятия действительности. Уход от действительности и реальных проблем во внутренний мир, поглощенность собственными переживаниями. Выраженное своеобразие личности.

--------------------------------------------------------------------------------

Терпимое отношение близких к ипохондричности, жалобам на соматическое нездоровье, плохое самочувствие.

Тест СМИЛ. Интерпретация профиля личности.

Имя: Мухаметзянова Лейсан

Пол: женский

Дата исследования: 05.12.2014

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ

Код профиля по Уэлшу: 6498"7'152-03

--------------------------------------------------------------------------------

Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.

--------------------------------------------------------------------------------

Общее описание профиля.

Данный профиль имеет "позитивный" наклон, свидетельствующий о большом риске поведенческих реакций. Выявлены патологические изменения, проявляющиеся подъемом профиля выше границ нормативного разброса.

--------------------------------------------------------------------------------

Клинико-психологические особенности профиля.

Профиль характерен для маниакально-параноидного синдрома.

--------------------------------------------------------------------------------

Эмоциональное состояние.

Настроение повышено, радостное восприятие действительности и собственной личности. Раздражительность. Выраженность эмоциональных проявлений, глубина переживаний. Выраженная импульсивность, обусловленность поведения сиюминутными эмоциями. Склонность к "застреванию" на отрицательных эмоциях, эмоциональная ригидность. Эмоциональное своеобразие со снижением способности к эмоциональным контактам.

--------------------------------------------------------------------------------

Жизненная позиция.

Смешанная с некоторым преобладанием активной.

--------------------------------------------------------------------------------

Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.

Полоролевое поведение и сексуальная адаптация соответствуют общепринятым нормам, характерным для женщины.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к другим людям и положение в обществе.

Конфликтность. Ранимость. Обидчивость. Упрямство. Недоверчивость.

Обида на окружающих. Убежденность в недоброжелательном отношении людей.

Эмоциональный подтекст межличностных контактов снижен. Возможно резкое изменение отношения к конкретным людям под воздействием сиюминутных эмоций или обстоятельств, вплоть до полярного: от восхищения до презрения, от любви до ненависти и т.д. Сензитивность. Повышенная чувствительность к критическому или негативному отношению окружающих.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к собственной личности.

Самооценка повышена. Уверенность в себе. Недостаток самокритичности.

Убежденность в собственной правоте. Трудность переубеждения.

--------------------------------------------------------------------------------

Наиболее вероятные реакции на стресс.

Поведенческие реакции. Конфликтность. Протестные реакции. Внешнеобвиняющие реакции. Ощущение недоброжелательного отношения окружающих людей, враждебности.

Возникновение сверхценных идей.

Усиление тревоги. Страх.

--------------------------------------------------------------------------------

Отношение к своему здоровью.

--------------------------------------------------------------------------------

Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.

Поспешность в принятии решений. Склонность к систематизации информации и построению ригидных умозаключений или сверхценных идей. Педантичность. Трудность изменения точки зрения. Иррациональность, выраженное своеобразие, индивидуальность подхода к решению проблем. Своеобразие, иногда - непонятность логики мышления. Расплывчатость суждений. Отсутствие склонности к глубокому анализу проблем. Импульсивные черты в характере снижают продуманность и взвешенность принимаемых решений, добавляя интуитивный компонент. Кроме того, это снижает использование пережитого опыта и повышает вероятность повторения уже совершенных ошибок. Снижение критичности.

--------------------------------------------------------------------------------

Ведущие потребности.

Потребность в свободе, активности, избавлении от каких-либо ограничений.

Стремление к социальной значимости, доминирующему положению, к достижению цели.

Потребность в реализации собственной импульсивности.

Потребность в отстаивании своей точки зрения.

--------------------------------------------------------------------------------

Типичные защитные механизмы.

Непосредственное отреагирование на поведенческом уровне.

Экстрапунитивные реакции. Отреагирование вовне.

Рационализация. Построение ригидной системы доказательств своей правоты, с трудом поддающейся коррекции. Эскапизм. Уход от реальных проблем в мир иллюзий, мечтаний, фантазий. Проецирование своих нежелательных качеств или проблем, а также мотивов своего поведения на окружающих людей. Объяснение своих поступков внешними причинами, обстоятельствами или понятиями, такими как "совесть", "справедливость", "порядок" и т.д.

--------------------------------------------------------------------------------

Другие особенности личности и психологического состояния.

Богатое воображение. Мечтательность. Склонность к фантазированию.

Стойкость интересов и увлечений. Трудность изменения жизненного стереотипа.

--------------------------------------------------------------------------------

Свобода действий. Отсутствие ограничений, сдерживающих спонтанную активность.