Результат теста СМИЛ. Значения шкал
Результат теста СМИЛ. Значения шкал.
Имя: Пономарева Ирина Александровна
Пол: женский
Дата исследования: 26.10.2011
Шкалы СМИЛ Первичные баллы T-баллы
шкала_L 1 39
шкала_F 3 53
шкала_K 16 57
шкала_1 (сверхконтроль) 8 54
шкала_2 (пессимистичность) 22 54
шкала_3 (эмотивность) 22 53
шкала_4 (импульсивность) 12 49
шкала_5 (муж - жен) женская 27 73
шкала_6 (ригидность) 5 50
шкала_7 (тревожность) 12 55
шкала_8 (индивидуалистичность) 16 65
шкала_9 (оптимистичность) 17 58
шкала_0 (интроверсия) 29 56
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПРОФИЛЯ СМИЛ
------------------------------------------------------------------------------------------
Реакция на процедуру тестирования и установка испытуемого.
Защитная реакция на процедуру тестирования. Повышенный контроль за ответами. Стремление избежать откровенных ответов или вытеснение отрицательной информации.
------------------------------------------------------------------------------------------
Общее описание профиля.
Профиль по максимальным значениям несколько превысил границы нормы, что по выраженности отклонений соответствует степени акцентуации.
------------------------------------------------------------------------------------------
Эмоциональное состояние.
Настроение ровное.
------------------------------------------------------------------------------------------
Жизненная позиция.
Смешанная с некоторым преобладанием активной.
------------------------------------------------------------------------------------------
Полоролевое поведение. Соотношение выраженности мужских и женских черт.
Проблемы полоролевой и сексуальной адаптации. Сексуальная неудовлетворенность.
Мужественный стиль поведения, не свойственный женщинам. Стремление к самостоятельности. Отсутствие женской кокетливости. Часто встречаются нарушения функционирования женской половой сферы (нарушения менструального цикла, невынашивание, бесплодие и т.д.).
Трудности адаптации в традиционно женских сферах деятельности.
------------------------------------------------------------------------------------------
Отношение к другим людям и положение в обществе.
Выраженная гибкость поведения. Доверчивость. (Иногда такой результат бывает при установке на утаивание таких качеств, как обидчивость, подозрительность, ощущение враждебности окружения. Дифференцировать на основании объективных данных.)
Отсутствие застенчивости.
Миролюбие, дружелюбие. Стремление к сглаживанию конфликтов.
Независимость позиции.
------------------------------------------------------------------------------------------
Наиболее вероятные реакции на стресс.
Трудности полоролевой адаптации к лицам противоположного пола.
Растерянность. Уход в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.
------------------------------------------------------------------------------------------
Отношение к своему здоровью.
Спокойное отношение к своему здоровью. Адекватная реакция на существующие соматические заболевания.
Отсутствие ипохондричности и мнительности по отношению к здоровью.
------------------------------------------------------------------------------------------
Особенности стиля мышления и ассоциативного процесса.
Преобладание практицизма в стиле мышления.
Аналитический, оригинальный стиль мышления. Опора на латентные признаки.
Нестандартный подход к решению проблем.
------------------------------------------------------------------------------------------
Ведущие потребности.
Стремление к сохранению своей индивидуальности.
Потребность в нормализации половых отношений и устранении причин, вызвавших сексуальную неудовлетворенность.
------------------------------------------------------------------------------------------
Типичные защитные механизмы.
Интеллектуализация.
Эскапизм. Уход от реальных проблем в мир иллюзий, мечтаний, фантазий.
------------------------------------------------------------------------------------------
Другие особенности личности и психологического состояния.
Богатое воображение. Мечтательность. Склонность к фантазированию.
Внешняя сдержанность в поведении вследствие хорошего самоконтроля и низкой импульсивности.
------------------------------------------------------------------------------------------
Условия среды и направления деятельности, благоприятные для нормальной адаптации (имеют значение только при отсутствии явных психопатологических симптомов и состояния стресса, выявляемых при объективном обследовании).
Профессии, считающиеся традиционно мужскими: точные науки (при IQ>100), работа с техникой, программирование, физический труд (при соответствующих физических данных).
Необходим индивидуальный подход, терпимость со стороны окружающих к индивидуальным чертам характера, отсутствие внешнего давления, жестких рамок, режимных видов труда.
Творческий, свободный труд. Изобретательство; научная деятельность, связанная с анализом результатов исследований (естественные науки); области знаний, связанные с абстрагированием, знаковыми построениями (математика, программирование и т.п.) при IQ>100.
Нормализация половых отношений. Выяснение и ликвидация причин, вызвавших сексуальную дисгармонию.
А-первый фактор 9 39
Шкала способности 13 54
Шкала зрелости 70 46
Алкогольная дифференциация 42 65
Шкала алкоголизма 43 35
Алкоголизм 32 60
Шкала отношения к другим 13 55
Реакция тревоги 18 28
Шкала отношения к себе 15 62
Шкала тревоги 16 43
Черты ответственности 32 45
Поражение хвостатого ядра 8 35
Шкала "студенческий староста" 31 49
Шкала контроля 24 44
Шкала соперничества 12 45
Конверсионная реакция 55 60
Адвокатский тип личности 31 55
Шкала цинизма 5 57
Шкала "чистая депрессия" 14 58
Субъективная депрессия 7 31
Психическая заторможеность 4 39
Мрачность 1 31
Преступность 2 37
Отрицание симптомов 12 50
Доминирование 16 53
Доминирование 10 56
Явная депрессия 9 37
Преступность 8 42
Депрессивные реакции 26 56
Диссимуляция 13 54
Мягкая депрессия 13 56
Шкала зависимости 19 40
Эскапизм 13 46
Эмоциональная незрелость 10 36
Сверхконтроль "Я" 11 47
Эпилепсия 24 51
Сила Эго 36 41
Оценка улучшения 16 40
Женственность 8 46
Общая плохая приспособляемость 7 41
Предипохондрическое состояние 10 51
Склонность к головным болям 8 41
Контроль над враждебностью 5 33
Сосредоточенность на здоровье 5 49
Шкала враждебности 19 45
Чистая ипохондрия 0 37
Выраженная враждебность 2 31
Истерия чистая 8 49
Вытеснение тревоги 3 50
Потребность в сопереживании 4 45
Соматические жалобы 6 54
Подавление агрессии 3 58
Явная истерия 11 54
Скрытая истерия 12 46
Интеллектуальная эффективность 30 59
Импульсивность 8 47
Внутренняя плохая адаптация 30 38
Интеллектуальный коэффициент 44 58
Осознанная тревога 9 48
Комплекс осуждения 28 48
Осознанная враждебность 12 40
Лидерство 27 48
Чистая гипомания 11 47
Аморальность 3 52
Психомоторная акселерация 3 44
Явная гипомания 8 53
Скрытая гипомания 9 43
Эмоциональная сензитивность 7 48
Шкала альтруизма 4 48
Женственность интересов 19 85
Шкала невротизма 6 45
Невротический сверхконтроль 7 52
Невротический низкий контроль 13 41
Шкала оригинальности 10 39
Чистая паранойя 1 26
Идеи преследования 1 39
Идеи отравления 1 36
Шкала наивности 1 33
Явная паранойя 3 42
Скрытая паранойя 2 22
Предсказание изменений 3 35
Чистая психопатия 5 41
Семейная дисгармония 1 37
Авторитарная проблема 3 49
Явная психопатия 7 45
Скрытая психопатия 5 28
Прогноз шизофрении 38 65
Фактор паранойи 1 40
Психоневроз 13 46
Предубежденность 15 58
Фарисейство 15 35
Психологические интересы 4 51
Паранояльная шизофрения 13 42
R - второй фактор 19 55
Рецидивизм 5 34
Социальная ответственность 24 91
Ригидность женская 7 61
Шкала играния роли 18 51
Стабильность профиля женская 9 33
Чистая шизофрения 7 51
Социальное отчуждение 4 45
Эмоциональное отчуждение 1 38
Причудливость восприятия 5 55
Самоудовлетворенность 19 53
Реакция соматизации 19 46
Социальная желательность 54 41
Шкала социального участия 18 59
Социальный статус 10 49
Застенчивость 2 50
Толерантность к стрессу 15 41
Способность к преподаванию 64 53
Защитная реакция на тест 15 60
Язвенный тип личности 43 50
Низкая целеустремленность 11 47
Отношение к работе 14 48
Стремление наговорить на себя 17 35
Низкая адаптивность 22 58
ПРОФИЛЬНЫЙ ЛИСТ К ТЕСТУ СМИЛ, ЖЕНСКИЙ ВАРИАНТ (ПРИМЕНИМ И К ДЕВОЧКАМ-ПОДРОСТКАМ)
Регистрационный лист к тесту СМИЛ
|
В |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
В |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
50 |
51 |
52 |
53 |
54 |
55 |
56 |
57 |
58 |
59 |
60 |
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
В |
61 |
62 |
63 |
64 |
65 |
66 |
67 |
68 |
69 |
70 |
71 |
72 |
73 |
74 |
75 |
76 |
77 |
78 |
79 |
80 |
81 |
82 |
83 |
84 |
85 |
86 |
87 |
88 |
89 |
90 |
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
В |
91 |
92 |
93 |
94 |
95 |
96 |
97 |
98 |
99 |
100 |
101 |
102 |
103 |
104 |
105 |
106 |
107 |
108 |
109 |
110 |
111 |
112 |
113 |
114 |
115 |
116 |
117 |
118 |
119 |
120 |
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
В |
121 |
122 |
123 |
124 |
125 |
126 |
127 |
128 |
129 |
130 |
131 |
132 |
133 |
134 |
135 |
136 |
137 |
138 |
139 |
140 |
141 |
142 |
143 |
144 |
145 |
146 |
147 |
148 |
149 |
150 |
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
В |
151 |
152 |
153 |
154 |
155 |
156 |
157 |
158 |
159 |
160 |
161 |
162 |
163 |
164 |
165 |
166 |
167 |
168 |
169 |
170 |
171 |
172 |
173 |
174 |
175 |
176 |
177 |
178 |
179 |
180 |
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
В |
181 |
182 |
183 |
184 |
185 |
186 |
187 |
188 |
189 |
190 |
191 |
192 |
193 |
194 |
195 |
196 |
197 |
198 |
199 |
200 |
201 |
202 |
203 |
204 |
205 |
206 |
207 |
208 |
209 |
210 |
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
В |
211 |
212 |
213 |
214 |
215 |
216 |
217 |
218 |
219 |
220 |
221 |
222 |
223 |
224 |
225 |
226 |
227 |
228 |
229 |
230 |
231 |
232 |
233 |
234 |
235 |
236 |
237 |
238 |
239 |
240 |
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
В |
241 |
242 |
243 |
244 |
245 |
246 |
247 |
248 |
249 |
250 |
251 |
252 |
253 |
254 |
255 |
256 |
257 |
258 |
259 |
260 |
261 |
262 |
263 |
264 |
265 |
266 |
267 |
268 |
269 |
270 |
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
В |
271 |
272 |
273 |
274 |
275 |
276 |
277 |
278 |
279 |
280 |
281 |
282 |
283 |
284 |
285 |
286 |
287 |
288 |
289 |
290 |
291 |
292 |
293 |
294 |
295 |
296 |
297 |
298 |
299 |
300 |
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
В |
301 |
302 |
303 |
304 |
305 |
306 |
307 |
308 |
309 |
310 |
311 |
312 |
313 |
314 |
315 |
316 |
317 |
318 |
319 |
320 |
321 |
322 |
323 |
324 |
325 |
326 |
327 |
328 |
329 |
330 |
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
В |
331 |
332 |
333 |
334 |
335 |
336 |
337 |
338 |
339 |
340 |
341 |
342 |
343 |
344 |
345 |
346 |
347 |
348 |
349 |
350 |
351 |
352 |
353 |
354 |
355 |
356 |
357 |
358 |
359 |
360 |
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
В |
361 |
362 |
363 |
364 |
365 |
366 |
367 |
368 |
369 |
370 |
371 |
372 |
373 |
374 |
375 |
376 |
377 |
378 |
379 |
380 |
381 |
382 |
383 |
384 |
385 |
386 |
387 |
388 |
389 |
390 |
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
В |
391 |
392 |
393 |
394 |
395 |
396 |
397 |
398 |
399 |
400 |
401 |
402 |
403 |
404 |
405 |
406 |
407 |
408 |
409 |
410 |
411 |
412 |
413 |
414 |
415 |
416 |
417 |
418 |
419 |
420 |
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
В |
421 |
422 |
423 |
424 |
425 |
426 |
427 |
428 |
429 |
430 |
431 |
432 |
433 |
434 |
435 |
436 |
437 |
438 |
439 |
440 |
441 |
442 |
443 |
444 |
445 |
446 |
447 |
448 |
449 |
450 |
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
В |
451 |
452 |
453 |
454 |
455 |
456 |
457 |
458 |
459 |
460 |
461 |
462 |
463 |
464 |
465 |
466 |
467 |
468 |
469 |
470 |
471 |
472 |
473 |
474 |
475 |
476 |
477 |
478 |
479 |
480 |
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
В |
481 |
482 |
483 |
484 |
485 |
486 |
487 |
488 |
489 |
490 |
491 |
492 |
493 |
494 |
495 |
496 |
497 |
498 |
499 |
500 |
501 |
502 |
503 |
504 |
505 |
506 |
507 |
508 |
509 |
510 |
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
В |
511 |
512 |
513 |
514 |
515 |
516 |
517 |
518 |
519 |
520 |
521 |
522 |
523 |
524 |
525 |
526 |
527 |
528 |
529 |
530 |
531 |
532 |
533 |
534 |
535 |
536 |
537 |
538 |
539 |
540 |
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
В |
541 |
542 |
543 |
544 |
545 |
546 |
547 |
548 |
549 |
550 |
551 |
552 |
553 |
554 |
555 |
556 |
557 |
558 |
559 |
560 |
561 |
562 |
563 |
564 |
565 |
566 |
|
|||
|
Н |
||||||||||||||||||||||||||||||
////////////////////////////