|
|
|
ПРОЕКТ К ОСНОВНОМУ ГОДОВОМУ ПЛАНУ РАБОТЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ДЕТСКИЙ САД № 51 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА» г. СЫКТЫВКАРА на 2019-2020 учебный год
-Сыктывкар,2019-
Цель и задачи учебного 2019/2020 учебного года.
Цель: обновление содержания образовательного процесса в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО посредства использования педагогических интерактивных технологий и совершенствование условий, способствующих здоровьесбережению воспитанников.
Задачи:
1. Формировать трудовые действия педагогов по организации познавательно-исследовательской деятельности детей в соответствии с Профстандартом педагога посредством изучения технологий организации познавательно-исследовательской деятельности детей и реализации познавательно-исследовательских проектов.
2. Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов в использовании ИКТ в работе с детьми по всем образовательным областям через разработку интерактивных дидактических игр, викторин, презентаций (создание банка ЭОР)
3. Систематизировать работу педагогов по здоровьесбережению через разработку комплексной программы по здоровьесбережению «Ступеньки к здоровью».
|
2019-2020г.г. |
февраль |
март |
апрель |
май |
||
|
педсоветы |
Педсовет №3. Тематический «ИКТ в образовательном процессе» (в форме ярмарки педагогических идей) Ц.: повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по использованию ИКТ в образовательном процессе. |
|
|
Педсовет №4. Итоговый (форма проведения - традиционная с использованием презентации) |
||
|
Задание к ПС |
Разработка интерактивной игры, викторины, презентации по одной из образовательных областей. |
|
|
|
||
|
Открытые просмотры |
НОД с использованием ИКТ |
|
|
|
||
|
Формирование необходимых знаний педагогов в соответствии с Профстандартом педагога |
|
Изучение «Кодекса профессиональной этики» (Д.) |
Квест «Мои знания соответствуют Профстандарту педагога» (О.) |
|
||
|
Методическая работа по формированию трудовых действий педагогов в соответствии с Профстандартом педагога
|
Индивидуальные консультации, семинары-практикумы по освоению ИКТ (О.) Консультация «Создание тематических презентаций для проведения ООД с детьми» (Д.) Консультация «Создание интерактивных игр, викторин для детей» (Д.) Консультация «Использование ИКТ в работе с родителями» (Д.) |
Индивидуальные консультации по темам самообразования (О.) |
Консультация «Организация и проведение педагогической диагностики освоения детьми ООП МБДОУ» (О.) |
Консультация «Планирование и организация работы в летний оздоровительный период» (О.) Индивидуальные консультации по мере необходимости (О.) |
||
|
Работа творческой группы по разработке программы по здоровьесбережению «Ступеньки к здоровью». |
||||||
|
Работа творческой группы по разработке ООП ДО |
||||||
|
Работа по взаимодействию с родителями (законными представителями) |
|
День открытых дверей
|
|
Итоговые групповые родительские собрания |
||
|
Выставки, конкурсы |
Для детей и родителей (законных представителей) |
Папа и мы спортивны и сильны (мун.) Люблю тебя, мой край родной (мун.) Ошкамошка (мун.) «Мы – поэты родной земли» (мун.) |
Лыжня дошколят (мун.). Театральная весна (мун.) «Северная звездочка» (мун.) Папа, мама, я – спортивная семья (ДОУ) |
Светлая пасха (мун.). Юные друзья природы (мун.) Пожарные на учениях (мун.) |
Радуга талантов (мун.). Эхо войны (Рисуют дети Победу, Открытка ветерану, Герои живут рядом, эстафета) (мун.) Вода ошибок не прощает (мун.). Летняя спартакиада (мун.) |
|
|
Для педагогов |
Воспитатель года -2020 (мун.)
|
Конкурс мастер-классов (ДОУ) |
Палитра мастерства (мун.) |
|
||
|
Контроль |
обзорный |
-РП воспитателей - Использование ИКТ в образовательном процессе |
- Реализация ДПОУ (Кружки потом добавить) |
-НОД – группа раннего возраста - НОД по природе |
-РППС на прогулке -РП воспитателей
|
|
|
тематический |
|
Организация работы по здоровьесбережению |
|
|
||
|
фронтальный |
|
|
|
|
||
|
итоговый |
|
|
|
Итоговый |
||
////////////////////////////