ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ МЕДСЕСТЁР «ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ» - 2020 год

 

  Главная      Тесты

 

     поиск по сайту           правообладателям           

 

 

 

 

 

 

 

   

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ МЕДСЕСТЁР «ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ» - 2020 год

 

 

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Департамента здравоохранения города  «Медицинский колледж № 7»



АННОТАЦИЯ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ

ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

«ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ»

Общая информация
УМК Общий сестринский модуль
Контингент обучающихся Сестринское дело в педиатрии
Трудоемкость обучения 36 ЗЕТ (36 академических часов)
Формы обучения Заочная
Продолжительность обучения 14 дней
Количество человек в группе 25 человек

 

 

 

 

 

Цель программы: качественное совершенствование

профессиональных компетенций, необходимых для сестринской деятельности по охране здоровья детей и подростков.

Совершенствуемые компетенции:

> Способность и готовность проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья детей и подростков

> Способность и готовность проводить санитарно-гигиеническое воспитание детей и их родителей (законных представителей)

> Способность и готовность предоставлять информацию в понятном для детей и их родителей (законных представителей) виде

Планируемые результаты обучения:

В результате освоения дополнительной профессиональной программы обучающиеся должны знать:

> нормативно-правовую документацию, регулирующую охрану здоровья детей и подростков

> современные представления о здоровье в разные возрастные периоды, факторы, влияющие на здоровье

> основные направления сестринской деятельности по сохранению

здоровья

> основные принципы закаливания и рационального питания детей и подростков

В результате освоения дополнительной профессиональной программы обучающиеся должны уметь:

> проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья детей и подростков

> обучать население принципам здорового образа жизни

В результате освоения дополнительной профессиональной программы обучающиеся должны владеть навыками (получить практический опыт):

> изучения нормативно-правовой документации

 

 

Структура дополнительной профессиональной программы:

Учебный модуль № 1. «Система охраны здоровья детей и подростков в РФ» (онлайн-курс)

Учебный модуль № 2. «Основы формирования здоровья детей и подростков» (онлайн-курс)

Особенности электронного обучения: Учебный модуль № 1

проводится в формате электронного обучения (онлайн-курс) на базе Образовательного портала ГБПОУ ДЗМ «МК № 7». Вход и идентификация обучающихся осуществляется по индивидуальному логину и паролю в личном кабинете. В процессе обучения слушатели изучают лекционный материал в текстовом формате, промежуточная аттестация проводится в форме онлайн-тестирования. Результаты обучения отображаются в личном кабинете. Для освоения учебного материала в формате онлайн-курса слушателям необходимо иметь компьютер (планшет) с выходом в информационнотелекоммуникационную сеть «Интернет».

Итоговая аттестация:

Проводится в форме онлайн-тестирования.

В результате успешного освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации выдается документ установленного образца - Удостоверение о повышении квалификации.

 

 

 

Учебно-тематический план

 

 

 

Код

Наименование дисциплины (учебного модуля) / раздела / темы

Всего

часов

В том числе количество часов по видам занятий

Форма

контроля

Лекции

ПЗ

оск

эо

1.

Учебный модуль №1. Система охраны здоровья детей и подростков в РФ

4

 

 

 

4

 

1.1

Раздел 1. Современная модель организации охраны здоровья детей и подростков в РФ

4

 

 

 

4

 

1.1.1

Нормативно-правовая документация, регламентирующая охрану здоровья детей и подростков в РФ

2

 

 

 

2

 

1.1.2

Порядок организации первичной медико-санитарной помощи детям

2

 

 

 

2

 

 

Промежуточная аттестация

 

 

 

 

 

Онлайн-

тестирование

2.

Учебный модуль № 2. Основы формирования здоровья детей и подростков

28

 

 

 

28

 

2.1.

Раздел 1. Особенности физического развития детей

28

 

 

 

28

 

2.1.1

Основные закономерности роста и развития детей на современном этапе. Возрастная периодизация

4

 

 

 

4

 

2.1.2

Определение и принципы оценки состояния здоровья детей. Группы здоровья

4

 

 

 

4

 

2.1.3

Факторы влияющие на здоровье детей и подростков

4

 

 

 

4

 

2.1.4

Основы формирования здорового образа жизни детей и подростков

4

 

 

 

4

 

2.1.5

Двигательная активность и гигиена физического воспитания детей. Основные принципы закаливания детей.

4

 

 

 

4

 

2.1.6

Организация рационального питания детей и подростков

4

 

 

 

4

 

2.1.7

Профилактика девиантного поведения подростков

2

 

 

 

2

 

2.1.8

Основные направления сестринской деятельности по сохранению здоровья детей и подростков

2

 

 

 

2

 

 

Итоговая аттестация

4

 

 

 

4

Онлайн-

тестирование

ИТОГО

36

 

 

 

36

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

////////////////////////////