|
|
|
Педагогическое воспитание. Тесты с ответами (2020 год)
Под управлением понимается …
Выберите один ответ:
процесс
воздействия на систему в целях перевода её в новое состояние
целенаправленное
взаимодействие управляющей и управляемой подсистем по достижению
запланированного результата
функция
систем различной природы, обеспечивающая сохранение их определенной структуры
принятие
управленческого решения
Отзыв
Ваш ответ верный.
Кто из ученых разработал материал "Дары...детям" для обучения дошкольников
a.
Я.А. Коменский
b.
Ф. Фребель
c.
Л.С. Выготский
d.
Г. Песталоцции
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
На какой стадии формирования коллектива, по мнению А.С. Макаренко, выделяется и работает актив, воспитанники сплачиваются на основе общей цели, обшей деятельности и общей организации?
Выберите один ответ:
на
первой стадии
на
третьей стадии
на
второй стадии
Отзыв
Ваш ответ верный.
Сущность метода воспитания «требование» заключается в том, что …
Выберите один ответ:
Осуществляется
педагогическое воздействие на воспитанника с целью вызвать, стимулировать или
затормозить отдельные виды его деятельности
Осуществляется
торможение негативных проявлений личности с помощью отрицательной оценки её
поступков, порождение чувства вины и раскаяния
Воспитаннику
предлагается ликвидировать последствия проступка
Конфликт
с воспитанником доводится до последнего предела, когда единственной возможностью
разрядить ситуацию является какая-либо резкая и неожиданная мера
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
Исключите из приведенных ниже перечней «лишний» вид педагогического проектирования.
Выберите один ответ:
Воспитательный
Психолого-педагогический
Образовательный
Социально-педагогический
Отзыв
Ваш ответ верный.
Исключите из приведенных ниже перечней «лишний» формат проекта по степени новизны.
Выберите один ответ:
Эвристические
Рационализаторские
Изобретательские
Акмеологические
Инновационные
Отзыв
Ваш ответ верный.
А.С. Макаренко выделил принципы развития коллектива:
Выберите один ответ:
гласность,
внутренняя позиция ребенка, адекватная самооценка, волевая регуляция поведения,
самостоятельность
связь
с жизнью; общественная направленность; учёт возрастных половых и индивидуальных
особенностей; принятие воспитанника таким каким он есть
гласность,
ответственная зависимость, перспективные линии, параллельное действие
Отзыв
Ваш ответ верный.
Исключите из приведенных ниже перечней «лишний» формат проекта по объектам.
Выберите один ответ:
Социальные
Технические
Природные
Педагогические
«Человеческие»
Отзыв
Ваш ответ верный.
Сущность метода воспитания «наказание» заключается в том, что …
Выберите один ответ:
Конфликт
с воспитанником доводится до последнего предела, когда единственной
возможностью разрядить ситуацию является какая-либо резкая и неожиданная мера
Воспитаннику
предлагается ликвидировать последствия проступка
Осуществляется
торможение негативных проявлений личности с помощью отрицательной оценки её
поступков, порождение чувства вины и раскаяния
Осуществляется
педагогическое воздействие на воспитанника с целью вызвать, стимулировать или
затормозить отдельные виды его деятельности
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
Исключите из приведенных ниже перечней «лишний» этап педагогического проектирования.
Выберите один ответ:
Рефлексивный
Этап
реализации проекта
Послепроектный
Контрольный
Предпроектный
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
К микросоциуму относятся:
Выберите один или несколько ответов:
село
семья
город
школа
Отзыв
Ваш ответ верный.
Образовательная организация в зависимости от того, кем она создана, является …
Выберите один или несколько ответов:
Частной
государственной
Муниципальной
Региональной
Отзыв
Ваш ответ верный.
В основе воспитательной системы И.О. Иванова лежит:
Выберите один ответ:
организация
и проведение эстетических воспитательных дел различной направленности
организация
и проведение коллективных творческих дел
организация
воспитательного процесса внутри школы с учетом влияний на коллектив
окружающей среды
Отзыв
Ваш ответ верный.
Внешнее выражение содержания воспитательного процесса называется ---- воспитания.
Выберите один ответ:
закономерностью
приемом
принципом
формой
Отзыв
Ваш ответ верный.
Сущность метода воспитания «взрыв», введённого А.С. Макаренко, заключается в том, что …
Выберите один ответ:
Конфликт
с воспитанником доводится до последнего предела, когда единственной
возможностью разрядить ситуацию является какая-либо резкая и неожиданная мера
Воспитаннику предлагается ликвидировать последствия проступка
Осуществляется
торможение негативных проявлений личности с помощью отрицательной оценки её
поступков, порождение чувства вины и раскаяния
Осуществляется
педагогическое воздействие на воспитанника с целью вызвать, стимулировать или
затормозить отдельные виды его деятельности
Отзыв
Ваш ответ верный.
Видами педагогического контроля по признаку логической последовательности являются:
Выберите один или несколько ответов:
промежуточный
итоговый
текущий
самоконтроль
фронтальный
Отзыв
Ваш ответ частично правильный.
Национальным воспитанием называется целенаправленный процесс …
Выберите один ответ:
формирования
личности, уважающий традиции и нравственные ценности своего народа
формирования
личности, высоко оценивающий собственные национальные потребности
формирования
личности, отличающийся особым национальным характером
развития
чувства превосходства и исполнительности одного народа над другим
Отзыв
Ваш ответ верный.
… даёт расширенное , углубленное образование по отдельному или нескольким предметам одной, выбранной области знаний и осуществляет раннюю профилизацию в соответствующей области знаний.
Выберите один ответ:
лицее
гимназии
общеобразовательной
школе
общеобразовательной
школе с углубленным изучением отдельных предметов
Отзыв
Ваш ответ верный.
Под содержанием воспитания понимается:
Выберите один ответ:
всестороннее
и гармоническое развитие личности
знания,
умения, навыки, опыт творческой деятельности, опыт оценочного отношения
человека к окружающему миру
система
знаний, умений и навыков
система
знаний, убеждений, навыков,качеств и черт личности, устойчивых привычек,
поведения, которыми должен овладеть учащийся в соответствии с поставленными
целями и задачами
Отзыв
Ваш ответ верный.
Государственная регламентация образовательной деятельности включает в себя:
Выберите один или несколько ответов:
Государственную
аккредитацию
Лицензирование
Аттестацию
Государственный
контроль
Отзыв
Ваш ответ верный.
Особенности воспитательного процесса:
Выберите один ответ:
целенаправленный,
многофакторный, динамичный, длительный непрерывный, комплексный,
вариативный,неопределённость результата, двусторонний характер
целенаправленный,
индивидуальный, комплексный, диалектичный характер;
неопределённость результата
сознательный,
индивидуальный, коллективный, массовый, целенаптравленный, гуманный, свободный
характер:
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
Исключите из приведенных ниже перечней «лишний» уровень педагогического проектирования.
Выберите один ответ:
Методологический
Технологический
Концептуальный
Содержательный
Процессуальный
Отзыв
Ваш ответ верный.
Таксономия целей – это …
Выберите один ответ:
расположение
целей по иерархии
уточнение
формулировки цели
диагностическая
постановка целей
соотнесение
методов и целей между собой
Отзыв
Ваш ответ верный.
В бихевиаристской теории научения …, … и др. общая формула усвоения выглядит так: «стимул – реакция – подкрепление».
Выберите один или несколько ответов:
Торндайка
Э.
Келлера
В.
Скиннера
Б.
Мюллера Г.
Отзыв
Ваш ответ верный.
Средняя перспектива, по мнению А.С. Макаренко, заключается-
Выберите один ответ:
в
цели, отодвинутой во времени
в
проекте коллективного события
в ожидании радости коллективного труда
Отзыв
Ваш ответ верный.
Т.А. Ильина, И.Г. Огородников выделяют следующие группы методов воспитания:
Выберите один ответ:
формирование
сознания личности, организация деятельности и нормирования общественного
поведения, стимулирования поведения и деятельности
убеждения,
организации деятельности, стимулирования поведения
объяснительно-репродуктивные,
проблемно-ситуативные, методы приучения, упражнение, стимулирования,
торможения, руководства, самовоспитание
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
Мудрик А.В. выделил основные факторы социализации личности:
Выберите один ответ:
среда,
методы воспитания, средства воспитания
политика,
экономика, упорядоченность, стабильность
макрофакторы,
мезофакторы, микрофакторы
Отзыв
Ваш ответ верный.
предназначен(а) для проведения повышенной подготовки по отдельным предметам, осуществления ранней профилизации учащихся и подготовки выпускников к осознанному выбору профессии.
Выберите один ответ:
гимназия
общеобразовательная
школа с углубленным изучением отдельных предметов
общеобразовательная
школа
лицей
Отзыв
Ваш ответ верный.
Какой вид педагогического проектирования раскрывается в следующем фрагменте: «… предполагает построение моделей процессов, связанных с преобразованием личности и межличностных отношений, исходя из особенностей мотивации, восприятия информации, усвоения знаний, участия в деятельности, общении».
Выберите один ответ:
Воспитательный
Образовательный
Социально-педагогический
Психолого-педагогический
Отзыв
Ваш ответ верный.
Проведение аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям осуществляется один раз в …
Выберите один ответ:
5
лет
6
лет
4
года
3
года
Отзыв
Ваш ответ верный.
В общеобразовательной организации формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся …
Выберите один или несколько ответов:
Попечительский
совет
Наблюдательный
совет
педагогический
совет
Общее
собрание
Отзыв
Ваш ответ частично правильный.
В.А. Онищук и М.И. Махмутов выделяют следующие подструктуры урока:
Выберите один ответ:
целевая,
содержательная, процессуальная, проектировочная
дидактическая,
методическая, логико-психологическая
дидактическая,
воспитательная, развивающая
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
По объектам выделяют следующие виды воспитания:
Выберите один ответ:
трудовое,
умственное, физическое
семейное,
религиозное, школьное, внешкольное, по месту жительства, воспитание в спец.
учебных заведениях
идейно-политическое,
экономическое, патриотическое. нравственное гражданское, правовое,эстетическое,
интернациональное, экологическое
Отзыв
Ваш ответ верный.
Кто из педагогов впервые высказал и реализовал идею о необходимости профессионального обучения воспитателей (садовниц) детских садов
a.
К.Д. Ушинский
b.
М. Монтессори
c.
Ф. Фребель
d.
Г. Песталоцции
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
К типам образовательных организаций, реализующих основные образовательные программы, относятся …
Выберите один или несколько ответов:
Общеобразовательная
организация
Образовательная
организация высшего образования
Профессиональная
организация дополнительного образования
дошкольная
образовательная организация
Отзыв
Ваш ответ верный.
Право образовательного учреждения на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования возникает с момента его …
Выберите один ответ:
государственной
аккредитации
аттестации
лицензирования
регистрации
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
Известный учёный … выделил шесть групп методов: 1. Воспитание словом. 2. Воспитание делом. 3. Воспитание ситуацией. 4. Воспитание игрой. 5. Воспитание общением. 6. Воспитание отношениями.
Выберите один ответ:
Г.И.
Щукина
Т.А.
Ильина
В.А.
Караковский
И.Г.
Огородников
Отзыв
Ваш ответ верный.
В основу теории содержательного обобщения … и … положена гипотеза о ведущей роли теоретического знания и, в частности, содержательного обобщения в формировании интеллекта.
Выберите один или несколько ответов:
Гальперина
П.Я.
Давыдова
В.В.
Эльконина
Д.Б.
Занкова
Л.В.
Отзыв
Ваш ответ верный.
В основу теории поэтапного формирования умственных действий … и … положена идея, согласно которой, умственное развитие, как и усвоение знаний, навыков, умений, происходит путём интериоризации, т.е. поэтапным переходом «материальной» (внешней) деятельности во внутренний умственный план.
Выберите один или несколько ответов:
Давыдова
В.В.
Гальперина
П.Я.
Талызиной
Н.Ф.
Занкова
Л.В.
Отзыв
Ваш ответ частично правильный.
К агентам социализации детей старшего дошкольного возраста относятся:
Выберите один или несколько ответов:
родители
соседи
сверстники
воспитатели
Отзыв
Ваш ответ частично правильный.
Вы правильно выбрали 3.
Видами педагогического контроля по периодичности проведения являются:
Выберите один или несколько ответов:
периодический
итоговый
самоконтроль
эпизодический
фронтальный
Отзыв
Ваш ответ верный.
Установление взаимодействия между педагогами и обучающимися относится к группе ---- функций классного руководителя
Выберите один ответ:
организационно-координирующих
коммуникативных
контрольных
аналитико-прогностических
Отзыв
Ваш ответ верный.
По форме выделяют следующие виды воспитания:
Выберите один ответ:
авторитарное,
демократическое. свободное
семейное,
религиозное, школьное, внешкольное, по местужительства, воспитание в
спец. учебных заведениях
трудовое,
умственное, физическое
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
Принятие решения о реорганизации или ликвидации муниципальной общеобразовательной организации, расположенной в сельском поселении, не допускается без учёта мнения …
Выберите один ответ:
Муниципальных
органов власти
жителей
данного сельского поселения
Федеральных
органов власти
Региональных
органов власти
Отзыв
Ваш ответ верный.
Образование в … даётся на широкой гуманитарной базе с обязательным изучением нескольких иностранных языков.
Выберите один ответ:
лицее
общеобразовательной
школе
гимназии
общеобразовательной
школе с углубленным изучением отдельных предметов
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
Сущность, закономерности, тенденции воспитания исследует …
Выберите один ответ:
педагогика
социология
философия
психология
Отзыв
Ваш ответ верный.
Основными функциями управления педагогическими системами, стимулирующими создание творчески-работающего коллектива и активную деятельность учащихся является …
Выберите один или несколько ответов:
мотивационно-целевая
контрольно-диагностическая
информационно-аналитическая
планово-прогностическая
организационно-исполнительская
Отзыв
Ваш ответ частично правильный.
Вы правильно выбрали 2.
По масштабу вносимых изменений педагогические инновации подразделяются на …
Выберите один ответ:
локальные,
модульные, системные
организационные,
дидактические, методические
ресурсные,
образовательные, содержательные
внешние,
внутренние, ресурсные
Отзыв
Ваш ответ верный.
К воспитательному процессу предъявляются следующие принципы:
Выберите один ответ:
внутренняя
позиция ребёнка, адекватная самооценка, волевая регуляция поведения,
самостоятельность
связь
с жизнью; общественная направленность; учёт возрастных; половых и
индивидуальныx особенностей; принятие воспитанника таким каким он есть
убеждение,
пример, поощрение, соответствие возрастным возможностям, доступность, наглядность
Отзыв
Ваш ответ верный.
Образовательная организация высшего образования вправе осуществлять образовательную деятельность по следующим программам:
Выберите один или несколько ответов:
Образовательные
программы начального профессионального образования
Образовательные
программы среднего профессионального образования
Программы
профессионального обучения
основные
общеобразовательные программы
Отзыв
Ваш ответ частично правильный.
Вы правильно выбрали 1.
Кто является автором научно-методической системы, основным содержанием которой является сенсорное развитие
a.
К.Д. Ушинский
b.
Г. Песталоцции
c.
М. Монтессори
d.
Ф. Фребель
Отзыв
Ваш ответ верный.
И.С. Марьенко выделяет следующие группы методов воспитания:
Выберите один ответ:
формирование
сознания личности, организация деятельности и нормирования общественного
поведения, стимулирования поведения и деятельности
объяснительно-репродуктивные,
проблемно-ситуативные, методы приучения, упражнения, стимулирования,
торможения, руководства, самовоспитания
убеждения,
организации деятельности, стимулирования поведени
Отзыв
Ваш ответ верный.
Исключите из приведенных ниже перечней «лишний» формат проекта по срокам исполнения.
Выберите один ответ:
Краткосрочные
Долговременные
![]()
Ежедневные
![]()
Среднесрочные
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
Выделяются следующие типы уроков:
Выберите один ответ:
комбинированные;
изучения новых знаний; формирования новых умений; обобщения и систематизации
изученного: контроля и коррекции знаний, умений; практического применения
знаний, умений
урок-лекция, урок-семинар, практическое занятие, диктант, контрольная работа
диагностические,
проектировочные, прогностические, развивающие
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
////////////////////////////