Форма. Анкета самооценки наставника в ОАО РЖД

 

  Главная      РЖД

 

     поиск по сайту           правообладателям           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Форма. Анкета самооценки наставника в ОАО РЖД

 

 

 

 

 

 

 

См. также другие формы, утвержденные Распоряжением ОАО "РЖД" от 29.12.2015 N 3128р.

Приложение N 7

к Положению об адаптации

работников в ОАО "РЖД"

 

                                  АНКЕТА

                           самооценки наставника

 

ОАО  "РЖД"  в  настоящее  время уделяет большое внимание развитию института

наставничества.  Предлагаем  Вам  заполнить  эту  анкету,  которая позволит

оценить,  насколько  у  Вас  как  у  наставника  выражены  профессиональные

компетенции и качества, необходимые для успешной передачи профессионального

опыта  работникам,  проходящим  адаптацию  в  должности

 

Ф.И.О. и должность наставника _____________________________________________

 

         Оценка профессиональных компетенций и качеств наставника

 

Оцените,  пожалуйста,  насколько  у Вас проявляются следующие поведенческие

индикаторы  (по  10-балльной  системе),  для этого обведите соответствующую

цифру, расположенную напротив каждого поведенческого индикатора

 

N

Поведенческие индикаторы

Степень проявления

1

2

3

1

Обладает необходимыми знаниями технологических процессов, нормативных документов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

2

Владеет эффективными приемами и методами работы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

3

Проявляет дисциплинированность, пунктуальность

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

4

Соблюдает правила и требования охраны труда, инструкций по обеспечению безопасности движения поездов и других нормативных документов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

5

Демонстрирует приверженность профессии

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

6

С готовностью инвестирует личное время в развитие работника и делится с ним накопленным опытом и знаниями

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

7

Способствует развитию профессиональной карьеры работника

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

8

Коммуникабелен, стремится к установлению благоприятной психологической атмосферы в коллективе

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

9

Формирует навыки работы в команде и построения отношений внутри коллектива

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

10

Знает историю железнодорожной отрасли, уважает традиции и формирует приверженность компании у работников своего подразделения

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Соблюдает этические принципы, установленные Кодексом деловой этики ОАО "РЖД", и требует их выполнения от коллег

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

12

Ставит четкие цели и задачи перед работником, определяет сроки их выполнения и меру ответственности

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

13

Мотивирует работника на достижение значимых для подразделения результатов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

14

Умеет убеждать, мотивировать и оказывать влияние на работника без использования административного давления

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

15

Воодушевляет и мобилизует работника на достижение значимых результатов для подразделения и построение карьеры в компании

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

 

 

 

 

 

 

////////////////////////////