Методика применения балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов всех факультетов на кафедре медицинской биологии и генетики - 2019 год

1. По окончании учебного года каждый студент получает определенную сумму баллов в соответствии с успеваемостью по дисциплине, степенью вовлеченности в учебный процесс и участием в работе студенческого научного кружка кафедры биологии (посещение кружка, выполненные учебно-исследовательские работы).

   
    

2. Максимальный балл, который может быть начислен студенту по итогам 2-х семестров (весь курс изучения дисциплины) – 60 баллов. Максимальный балл, получаемый студентом на экзамене – 40 баллов.

   По результатам суммирования баллов, полученных студентом в течение семестров (от

   40 до 60 баллов) и баллов, начисленных студенту на экзамене (от 20 до 40 баллов) каждому обучающемуся в зачетную книжку по пятибалльной шкале выставляется балл за пройденную дисциплину.

   Шкала перевода баллов представлена в таблице 1.

   Таблица 1.

   Результирующая сумма баллов	Оценка
   0-59	Неудовлетворительно
   60-74	Удовлетворительно
   75-87	Хорошо
   88-100	Отлично

   
    

3. Минимальный балл по окончании I семестра, дающий студенту право на получение зачета – 20 баллов. В случае получения студентом в течение обучения менее 20 баллов, студент не получает зачета по дисциплине за семестр, переходит к процедуре добора рейтинговых баллов и теряет право на получение оценки по системе «автомат» за дисциплину в дальнейшем.

   После успешного добора рейтинговых баллов студенту начисляется минимальный проходной балл – 20 рейтинговых баллов, позволяющий получить семестровый зачет.

   
    

4. Максимальный балл по окончании I семестра – 25 баллов. При этом все премиальные баллы, получаемые студентом в течение обоих семестров, в эту сумму не входят – они начисляются после получения зачета за второй семестр и прибавляются к общей сумме баллов за дисциплину (за оба семестра вместе).

   
    

5. Минимальный балл по окончании II семестра, дающий студенту право на получение зачета – 20 баллов. В случае получения студентом в течение обучения во II семестре менее 20 баллов студент не получает зачета по дисциплине за указанный семестр и, таким образом, не приступает к сдаче экзамена и переходит к процедуре добора

   рейтинговых баллов, теряя право на получение оценки по системе «автомат» за дисциплину.

   После успешного добора рейтинговых баллов студенту начисляется минимальный проходной балл – 20 рейтинговых баллов, позволяющий приступить к сдаче экзамена.

   
    

6. Максимальный балл по окончании II семестра – 25 баллов. При этом все премиальные баллы, получаемые студентом в течение обоих семестров в эту сумму не входят – они начисляются после получения студентом зачета за второй семестр и прибавляются к общей сумме баллов за дисциплину (за оба семестра вместе).

   
    

7. Перед началом сессии в листах успеваемости студентов производится суммирование баллов, полученных за I и II семестры (максимум 25 + 25 = 50 баллов); далее к полученной сумме прибавляются премиальные баллы (максимум 10 баллов), полученные студентом в течение года, разумеется, при наличии таковых.

   Таблица 2 Подсчет баллов, набранных студентом по дисциплине биология, экология (по итогам года).

   	I семестр, баллы	II семестр, баллы	Сумма, баллы	Премиальные баллы	Балл за дисциплину
   Балл	min 20 max 25	min 20 max 25	min 40 max 50	min 0 max 10	min 40 max 60

   
    

8. Студент, набравший 50 баллов только по результатам успеваемости по дисциплине (без учета премиальных баллов), имеет право на получение оценки «Отлично» по системе «Автомат по успеваемости» - без сдачи курсового экзамена. Такой результат возможен лишь при условии выполнения учебной программы по дисциплине в полном объеме и сдаче всех контрольных точек на высшую оценку. При этом пересдача любого из контролей лишает студента права на получение оценки в системе «Автомат по успеваемости», но сохраняет за студентом право бороться за «Автомат по результатам выполненной учебно-исследовательской работы» (см. ниже).

   
    

9. Максимальный балл, получаемый студентом на курсовом экзамене – 40 баллов. Балл, полученный на курсовом экзамене, суммируется с баллом за обучение по дисциплине, после чего студенту проставляется итоговая оценка в соответствии с таблицей 1.

   
    

10. В случае получения студентом на экзамене менее 20 рейтинговых баллов, экзамен считается несданным, студент теряет баллы, полученные на экзамене, и направляется на повторную сдачу экзамена (по согласованию с деканатом). При этом рейтинг студента, полученный им в течение семестра, сохраняется в неизменном виде.

3.1. Система начисления баллов в I семестре

1. Начисление баллов в течение I семестра производится по результатам успеваемости.

   
    

2. Порядок начисления баллов по результатам выполнения учебного плана и успеваемости представлен в таблицах 3 и 4.

   Таблица 3.

   3.1.2.1. Посещение всех (100%) практических занятий, предусмотренных учебным планом в течение семестра, выполнение всех учебных работ и заданий, сдача всех контрольных тестов (3.1.2.3 – 3.1.2.6) на положительную оценку – более 70 процентов (обязательные условия для получения зачета по дисциплине). *	2,5
   3.1.2.2. Посещение не менее 85% лекций, предусмотренных учебным планом в течение семестра (обязательное условие для получения права на получение зачета по дисциплине). **	1,5

   Таблица 4.

   	0-70%	71-80%	81-90%	91-100%
   3.1.2.3. Сдача первого рубежного тест- контроля (ДЕ)	0 баллов	4,5 балла	5 баллов	5,5 баллов
   3.1.2.4. Сдача второго рубежного тест- контроля (ДЕ)	0 баллов	4,5 балла	5 баллов	5,5 баллов
   3.1.2.5. Сдача третьего рубежного тест- контроля (ДЕ)	0 баллов	4,5 балла	5 баллов	5,5 баллов
   3.1.2.6. Сдача контроля по решению задач из раздела генетики	0 баллов	2,5 балла	3,5 балла	4,5 балла

   
    

3. Студент имеет право на одну пересдачу каждого контрольного компьютерного тестирования и контроля по решению задач в целях повышения своего рейтингового балла. При этом студент теряет право на получение оценки по системе «автомат по успеваемости», но сохраняет право получить «автомат с учетом выполненной учебно- исследовательской работы». Последующие пересдачи контрольного тестирования и контрольного решения задач исключают возможность получения автомата, однако позволяют набрать необходимый рейтинговый балл для получения зачета за семестр по дисциплине. ***

• Практические занятия, пропущенные по уважительной или по неуважительной причине, должны быть отработаны в течение семестра в установленном порядке.

  ** В случае посещения студентом менее чем 85% лекций, предусмотренных учебной программой по дисциплине, для получения рейтингового балла, начисляемого по данному критерию, студент обязан предоставить преподавателю, ведущему группу или лектору конспект лекционного курса с устной отработкой пропущенных лекций.

  *** Получение студентом неудовлетворительных оценок при первичной сдаче контрольного теста и при первой пересдаче (итого две попытки) не освобождает от необходимости дальнейшей пересдачи теста. Однако успешная сдача (более 70%) с третьей и при последующих попытках будет оцениваться только на 71% независимо от фактически полученного балла за пересдачу.

  3.2. Система начисления баллов во II семестре

  
   

  1. Порядок начисления баллов для получения текущего зачета во II семестре представлен в таблицах 5 и 6.

     Таблица 5.

     3.2.1.1. Посещение всех (100%) практических занятий, предусмотренных учебным планом в течение семестра, выполнение всех учебных работ и заданий, сдача всех контрольных тестов (3.2.1.3 – 3.2.1.7) на положительную оценку – более 70 процентов (обязательные условия для допуска к сдаче экзамена по дисциплине). *	3
     3.2.1.2. Посещение не менее 85% лекций, предусмотренных учебным планом в течение семестра (обязательное условие для получения права на сдачу экзамена по дисциплине). **	2

     
      

     Таблица 6.

     	0-70%	71-80%	81-90%	91-100%
     3.2.1.3. Сдача первого рубежного тест-контроля (ДЕ)	0 баллов	3 балла	3,5 балла	4 балла
     3.2.1.4. Сдача второго рубежного тест-контроля (ДЕ)	0 баллов	3 балла	3,5 балла	4 балла
     3.2.1.5. Сдача третьего рубежного тест-контроля (ДЕ)	0 баллов	3 балла	3,5 балла	4 балла
     3.2.1.6. Сдача диагностики по препаратам	0 баллов	3 балла	3,5 балла	4 балла
     3.2.1.7. Оценивание альбома по паразитологии	Не сдан	3 балла	3,5 балла	4 балла

     
      

  2. Студент имеет право на одну пересдачу каждого контрольного тестирования в целях повышения своего рейтингового балла. При этом студент теряет право на получение оценки по системе «автомат по успеваемости», но сохраняет право получить

  «автомат с учетом выполненной учебно-исследовательской работы». Последующие пересдачи контрольного тестирования и диагностики по препаратам исключают возможность получения автомата, однако позволяют набрать необходимый рейтинговый балл для получения зачета за семестр по дисциплине. ***

  
   

  
   

  

  
   

• Практические занятия, пропущенные по уважительной или по неуважительной причине, должны быть отработаны в течение семестра в установленном порядке.

** В случае посещения студентом менее чем 85% лекций, предусмотренных учебной программой по дисциплине, для получения рейтингового балла, начисляемого по данному критерию, студент обязан предоставить преподавателю, ведущему группу или лектору конспект лекционного курса с устной отработкой пропущенных лекций.

*** Смотри пояснения на странице 6.

1. Порядок получения оценки по дисциплине по системе «автомат по успеваемости»

   
    

   1. При получении в течение учебного года не менее 50 баллов, студент имеет право на получение оценки по системе «автомат» без сдачи экзамена.

      
       

   2. В случае выполнения студентом учебного плана и получения 50 баллов только по результатам успеваемости (посещено не менее 85% лекций, все практические занятия посещены, все учебные задания на занятиях выполнены, имеется положительная характеристика преподавателя, все контрольные тестирования сданы на оценку

      «отлично» с первого раза – без пересдач), студент получает оценку «отлично» без сдачи экзамена. При этом рейтинг студента, составляющий 50 баллов, удваивается и 100 баллов проставляется в экзаменационную ведомость.

      
       

   3. Студент, не выполнивший любое из требований пункта 4.2 теряет право на получение оценки по системе «автомат по успеваемости», но сохраняет право получения оценки «автомат с учетом выполненной учебно-исследовательской работы».

      
       

   4. Студент сохраняет за собой право отказаться от получения оценки «автомат» или использования системы «Льгота на экзамене» с последующей сдачей экзамена на общих основаниях.

      
       

   5. Списки студентов, получающих оценку по системе «Автомат» обсуждаются на кафедральном собрании и утверждаются заведующим кафедрой до начала сессии.

      
       

   6. Оценка по системе «автомат» выставляется студентам в зачетную книжку в назначенное заведующим кафедрой время или в день экзамена по расписанию.

   
    

2. Порядок получения оценки по дисциплине по системе

   «автомат с учетом выполненной учебно-исследовательской работы»

   
    

   1. В качестве поощрения наиболее ответственных и активных студентов на кафедре медицинской биологии и генетики разработана система получения оценки «автомат с учетом выполненной учебно-исследовательской работы».

      
       

   2. Для получения оценки «автомат с учетом выполненной учебно-исследовательской работы» необходимо:

      1. Посещение всех (100%) практических занятий, предусмотренных учебным планом в течение учебного года.

      2. Посещение не менее 85% лекций, предусмотренных учебным планом в течение учебного года.

      3. Все контроли сданы на положительные оценки (более 70 баллов) с первой или со второй попытки – единственной пересдаче каждого из контролей.

      4. Все задания на практических и семинарских занятиях выполнены своевременно и оценены преподавателем на оценки «отлично» и «хорошо». Возможно наличие 1- 2 текущих оценок «удовлетворительно».

      5. Студент принимал активное участие в работе студенческого научного кружка кафедры медицинской биологии и генетики, что подтверждается отметкой руководства кружка в индивидуальном листе успеваемости студента.

      6. По рейтинговой системе к окончанию учебного года с учетом всех видов деятельности (вместе с премиальными баллами) студент набрал не менее 53 баллов.

         
          

   3. Порядок начисления премиальных баллов представлен в таблице 7.

      
       

      Таблица 7

      Вид выполненной работы	Макс.кол-во баллов за каждый вид работы
      5.3.1. Посещение не менее 75% заседаний Студенческого научного общества по биологии в течение I и II семестра, зафиксированное в листах посещения заседаний.	1
      5.3.2. Посещение не менее 50% заседаний Студенческого научного общества по биологии в течение I и II семестра, зафиксированное в листах посещения заседаний.	0,5
      5.3.3. Написание и успешная защита реферативно-теоретической курсовой работы по биологии.	от 0 до 3
      5.3.4. Выполнение и защита по курсу биологии курсовой работы с практической частью.	от 0 до 5
      5.3.5. Перевод на иностранный язык предложенных кафедрой биологии научных статей.	от 0 до 2
      5.3.6. Перевод на русский язык предложенных кафедрой биологии иностранных статей.	от 0 до 1,5
      5.3.7. Изготовление качественных наглядных, оригинальных пособий (рисунки, плакаты, схемы, таблицы и др.) с целью использования в учебном процессе, оформления кафедры, включения в издаваемую и тиражируемую на кафедре литературу – по типу «Биология в схемах, рисунках и таблицах и т.д.».	от 0 до 1,5 баллов, в зависимости от оригинальности и практ. знач.
      5.3.8. Выступление с докладом на заседании СНО по биологии	от 0 до 1
      5.3.9. Активная работа на заседаниях СНО	от 0 до 1,5
      5.3.10. Написание статьи по результатам выполнения курсовой работы, имеющей практическую часть, с подготовкой ее к публикации в сборнике статей «Актуальные вопросы медицинской науки и здравоохранения» (под эгидой студенческого научного кружка кафедры биологии).	от 0 до 7
      5.3.11. Написание статьи по результатам выполнения курсовой работы, имеющей практическую часть, с подготовкой ее к публикации в сборнике статей выпускаемых под грифом других учреждений помимо УГМА (под эгидой студенческого научного кружка кафедры биологии).	от 0 до 10

      
       

      5.3.12. Сдача внутреннего мини-экзамена по окончании обучения на заседаниях Студенческого научного кружка кафедры в рамках «Школы молодого ученого» I семестре.	от 0 до 2
      5.3.13. Сдача внутреннего мини-экзамена по окончании обучения на заседаниях Студенческого научного кружка кафедры в рамках «Школы молодого ученого» II семестре.	от 0 до 2
      5.3.14. Активная работа на практических занятиях в течение всего времени изучения дисциплины при наличии положительной характеристики преподавателя (проставляется только преподавателем).	от 0 до 2

      
       

   4. Перевод рейтинга студента в соответствующую оценку, проставляемую в зачетную книжку без сдачи экзамена, в случае, если студент претендует на получение оценки

      «автомат с учетом выполненной учебно-исследовательской работы», представлен в таблице 8.

      Таблица 8.

      	Количество рейтинговых баллов и соответствующая им оценка
      	50-52 балла	53-56 баллов	57 и более баллов
      Оценка, проставляемая в зачетную книжку студента без сдачи экзамена	Льгота на экзамене	«Хор»	«Отл»

      
       

      Таблица 9 Балл, проставляемый в экзаменационную ведомость в рамках БРС при получении студентом оценки «автомат» без сдачи экзамена.

      Автомат:	«Хорошо»				«Отлично»
      Балл студента	53	54	55	56	57	58	59	60
      Балл в ведомость	75	79	83	87	88	92	96	100

      
       

   5. Студент сохраняет за собой право отказа от получения оценки автомат или использования системы «Льгота на экзамене» и сдачи экзамена на общих основаниях.

      
       

   6. Списки студентов, получающих оценку по системе «Автомат», утверждаются заведующим кафедрой до начала сессии.

      
       

   7. Оценка по системе «Автомат» выставляется студентам в зачетную книжку во время, назначенное заведующим кафедрой или в день экзамена по расписанию.

   
    

3. Порядок применения системы «Льгота на экзамене»

   
    

   1. В учебном процессе кафедры медицинской биологии и генетики реализуется система «Льгота на экзамене».

      
       

   2. «Льгота на экзамене» - получение студентом на экзамене 4-х дополнительных баллов, добавляемых к общей сумме баллов за экзаменационные вопросы.

   3. В случае пересдачи экзамена «Льгота на экзамене» утрачивается.

      
       

   4. Критерии получения права на использование системы «Льгота на экзамене»:

      1. Посещение всех (100%) практических занятий, предусмотренных учебным планом в течение семестра.

      2. Посещение не менее 85% лекций, предусмотренных учебным планом в течение семестра.

      3. Сдача всех контрольных тестов на положительную оценку (более 70%).

      4. Все задания на практических занятиях выполнены своевременно и оценены преподавателем на оценки «отлично» и «хорошо». Возможно наличие текущих оценок «удовлетворительно».

      5. Студент отказался от применения в отношении себя системы «Автомат», набрав при этом достаточное количество баллов.

      6. По рейтинговой системе к окончанию семестра с учетом всех видов деятельности (вместе с премиальными баллами) студент набрал не менее 50 баллов.

         
          

   5. Списки студентов, имеющих право воспользоваться системой «Льгота на экзамене» утверждаются заведующим кафедрой до начала сессии.

      
       

   6. Студент сохраняет за собой право отказа от использования системы «Льгота на экзамене» и сдачи экзамена на общих основаниях.

   
    

4. Порядок формирования списков студентов получающих право использования системы «Автомат» и «Льгота на экзамене»

   
    

   1. Во избежание разногласий и недоразумений в течение семестра каждый студент обязан получить на кафедре образец листа успеваемости и вести его заполнение в течение всего времени изучения дисциплины.

      
       

   2. В лист успеваемости необходимо вносить за подписью преподавателя (и/или заведующего кафедрой и руководителя студенческого научного кружка по биологии) все баллы, начисляемые студенту в течение семестра.

      
       

   3. Студент обязан подать свой заполненный лист успеваемости преподавателю, ведущему группу, до назначенного на кафедре срока.

      
       

   4. При подаче листа успеваемости для решения о возможности применения системы

      «Автомат» студент обязан указать балл, на который он претендует.

      
       

   5. Внесение корректив в утвержденные списки или отказ от получения оценки по системе «Автомат» возможен в течение 5 учебных дней.

      
       

   6. В случае согласия/несогласия на использование системы «Автомат с учетом выполненной учебно-исследовательской работы» или системы «Льгота на экзамене» студент обязан сделать соответствующие записи в своем листе успеваемости.

5. Критерии оценки знаний студентов на курсовом экзамене по биологии

   
    

   1. Курсовой экзамен по биологии состоит из двух частей: сдача компьютерного контроля по дисциплине и ответ на вопросы экзаменационного билета.

      
       

   2. Экзаменационный билет состоит из четырех вопросов по разделам «Цитология»,

      «Классическая генетика», «Медицинская генетика», «Паразитология» и задачи по предложенной родословной.

      
       

   3. Максимальный возможный балл, начисляемый студенту по результатам сдачи экзамена, составляет 40 баллов. В случае получения на экзамене менее 20 баллов экзамен считается несданным.

      
       

   4. Шкала оценивания знаний студента на курсовом экзамене по биологии представлена в таблице 10.

      Таблица 10.

      № nn	Оцениваемый параметр	Начисляемый балл
      1	Компьютерный тестовый экзаменационный контроль	5 баллов
      2	Вопрос билета по разделу «Цитология»	7 баллов
      3	Вопрос по разделу «Классич. генетика» или «Мед. генетика»	7 баллов
      4	Вопрос билета по разделу «Паразитология»	7 баллов
      5	Вопрос из раздела внеаудиторной работы	7 баллов
      6	Задача по предложенной родословной	7 баллов

      
       

   5. Экзаменационный компьютерный тест оценивается по 5-и балльной шкале. Критерии начисления баллов за экзаменационный компьютерный тест представлены в таблице 11.

      Таблица 11.

      Процент правильных ответов на вопросы компьютерного экзаменационного тестирования.	Начисляемый рейтинговый балл.
      50% и менее правильных ответов	0 баллов
      От 51 до 60% правильных ответов	1 балл
      От 61 до 70% правильных ответов	2 балла
      От 71 до 80% правильных ответов	3 балла
      От 81 до 90% правильных ответов	4 балла
      От 91 до 100% правильных ответов	5 баллов

      
       

   6. Экзаменационный тест сдается один раз. При пересдаче экзаменационный тест повторно не пересдается. Полученный на первой сдаче рейтинговый балл за сдачу экзаменационного компьютерного тестирования выносится на пересдачу в неизменном виде вне зависимости от результата его прохождения.

      
       

   7. Система оценивания знаний студентов по вопросам экзаменационного билета (таблица 12):

      Таблица 12.

      Критерий оценки	Балл
      Отсутствует понимание вопроса экзаменационного билета.	0

      
       

      Имеются минимальные, поверхностные знания по вопросу экзаменационного билета. Допущены принципиальные ошибки при ответе.	1
      Имеются поверхностные знания по вопросу экзаменационного билета. Допущено большое количество ошибок при ответе.	2
      Заслуживает студент, показавший на устном собеседовании знание основной литературы, указанной в программе, давший неполный ответ на вопрос экзаменационного билета, но при этом допустивший принципиальную ошибку.	3
      Заслуживает студент, показавший на устном собеседовании знание основной литературы, указанной в программе, давший неполный ответ на вопрос экзаменационного билета, но допустивший принципиальные ошибки при ответе на дополнительные вопросы экзаменатора.	4
      Заслуживает студент, показавший на устном собеседовании знание основной литературы, указанной в программе, давший ответ на вопрос экзаменационного билета, но имеющий пробелы в знаниях.	5
      На устном собеседовании студент обнаруживает всестороннее, систематическое и глубокое знание учебного материала, знание основной и дополнительной литературы, дающий ответы на большинство дополнительных вопросов экзаменатора, но имеющий неточности при ответе.	6
      На устном собеседовании студент обнаруживает всестороннее, систематическое и глубокое знание учебного материала по вопросу, дает полные безошибочные ответы на все дополнительные вопросы экзаменатора, свободно владеет материалом, изложенным как в основной, так и в дополнительной литературе.	7

      
       

   8. Система оценивания умения студентов применять полученные знания на практике при решении задачи по анализу предложенной родословной. Оценивание проводится по 7-балльной шкале (таблица 13).

   Таблица 13.

   Элементы решения задачи	Начисляемый балл за каждый элемент решения
   Тип наследования установлен правильно и в соответствии со стандартным порядком анализа родословной.	3
   Тип наследования установлен правильно, но не в соответствии со стандартным порядком анализа родословной.	1
   Правильно установлен вероятный генотип пробанда.	1

   
    

   Приведены примеры заболеваний с определенным в задаче типом наследования.	1
   Правильно решена генетическая задача, предложенная экзаменатором по данному типу наследования.	1

   
    

6. Критерии оценки курсовой работы

   
    

   1. Основные правила оформления и рекомендации по написанию курсовых работ представлены в учебно-методическом пособии кафедры медицинской биологии и генетики «Пособие по выполнению теоретической части научных и учебно- исследовательских работ» (О.Г. Макеев, П.А. Ошурков. – Екатеринбург, 2011. – 64 c.).

      
       

   2. Оценивание выполненной и защищенной курсовой работы в рамках реализуемой балльно-рейтинговой системы производится по 3-балльной шкале (для работ без практической части) и по 5-балльной шкале (для работ с практической частью).

      
       

   3. Оценивание всей работы без практической части, а также теоретической части работы, имеющей практическую часть, производится по единому образцу из расчета максимум 3 балла (таблица 14). Оценивание практической части работы производится по 2-х балльной шкале (таблица 15).

      
       

   4. В настоящем пункте представлена таблица критериев оценивания теоретической части выполненной курсовой работы.

      Таблица 14.

      № nn	Критерии оценивания	Начисляемый балл
      1	Актуальность темы курсовой работы. Учет при выборе темы курсовой работы своей специальности.	0,25
      2	Полнота раскрытия темы курсовой работы. Соответствие заявленной темы содержанию курсовой работы. Новизна и практичность представленных в курсовой работе данных. Наличие смысловых связок между частями курсовой работы.	0,75
      3	Правильное оформление курсовой работы. Наличие всех основных обязательных структурных элементов. Выдержанный единый научный язык и стиль курсовой работы.	0,5
      4	Правильность оформления списка литературы с грамотным библиографическим описанием, соответствующим всем основным требованиям.	0,25
      5	Качество выступления. Степень работы выступающего с аудиторией. Доступность и грамотность излагаемой информации. Устное изложение докладчиком материала с минимальным использованием печатного варианта защитной речи.	0,5

      
       

      6	Соответствие затраченного на защиту времени отведенному временному промежутку.	0,25
      7	Использование при защите наглядного материала, мультимедиа и проч. Правильность оформления, выполнения и структуры презентации. Эффективность ее применения.	0,25
      8	Знание материала, представленного в курсовой работе. Умение грамотно отвечать на задаваемые в рамках темы курсовой работы вопросы.	0,25

      
       

   5. Критерии оценивания практической части выполненной курсовой работы представлены в таблице 15.

      Таблица 15.

      № nn	Критерии оценивания	Начисляемый балл
      1	Грамотность построения структуры эксперимента. Завершенность работы. Правильность и целесообразность формирования опытной и экспериментальной групп и т.д.	0,5
      2	Грамотная логическая, математическая и статистическая обработка полученных данных, описание результатов исследования.	0,5
      3	Эффективное, наглядное, доступное, грамотное представление полученных результатов исследования, их пояснение, иллюстрирование и описание.	0,25
      4	Степень самостоятельности выполнения практической части курсовой работы.	0,25
      5	Практическое значение полученных в ходе работы данных и перспективы дальнейшего продолжения работы по заявленной теме.	0,5

      
       

   6. По завершении написания курсовой работы студентом вкладывается в нее заполненный оценочный лист. Курсовая работа в печатном и электронном вариантах предоставляется на кафедру не позднее установленного срока. Устная защита курсовой работы является обязательной частью ее выполнения.

   
    

7. Критерии оценки качества выполненного студентом перевода научного текста

   
    

   10.1. Критериями работы студента над переводом иностранного текста на русский или наоборот являются объем переведенного текста, а также его адекватность и грамотность (согласно мнения специалиста), что составляет субъективный момент, определяющий премиальный балл.

8. Порядок поощрения студентов, показавших выдающиеся результаты в учебе и учебно-исследовательской деятельности

   
    

   1. По окончании учебного семестра студенты, набравшие наибольшие рейтинговые баллы, а также успешно выполнившие учебно-исследовательские работы и принимавшие активное участие в работе студенческого научного общества кафедры биологии по решению кафедрального заседания награждаются грамотами и благодарственными письмами.

      
       

   2. Кандидатура студента для обсуждения на предмет награждения может быть выдвинута преподавателем кафедры биологии, заведующим кафедрой, а также руководителем кружка Студенческого научного общества по биологии.

      
       

   3. Списки студентов, награжденных грамотами и/или благодарственными письмами, утверждаются заведующим кафедрой на кафедральном совещании.

      
       

   4. Перечень основных номинаций вручения грамот студентам:

      1. Благодарственное письмо родителям студентов, набравших наибольшие рейтинговые баллы, а также успешно выполнивших учебно-исследовательские работы.

      2. Грамоты за 1-е, 2-е и 3-е места по результатам защиты курсовых работ, не имеющих практической части.

      3. Грамоты за 1-е, 2-е и 3-е места по результатам защиты курсовых работ, имеющих практическую часть.

      4. Прочие номинации.

         
          

   5. Решение о распределении мест по результатам защиты курсовых работ принимается на основании результатов закрытого голосования и оценивания выступлений студентами и преподавателями, участвующими в заседании, посвященном защите курсовых работ.

   
    

9. Порядок оценивания знаний студентов на внутреннем мини-экзамене по окончании обучения в студенческом научном кружке кафедры биологии и медицинской генетики

   в рамках «Школы молодого ученого» в I и II семестрах

   
    

   1. По окончании I и II семестров обучения в студенческом научном кружке кафедры биологии студентам-членам кружка предлагается сдать внутренний мини-экзамен по пройденному материалу. Экзамен проводится на добровольной основе – исключительно для студентов, изъявивших желание его пройти.

      
       

   2. Экзамен состоит из двух частей – тестирования и устного собеседования (либо письменного ответа на предложенные вопросы).

      
       

   3. В случае успешной сдачи экзамена студенту начисляется премиальный балл согласно утвержденной шкале оценки (см. ниже.).

      
       

   4. В случае если экзамен не сдан, студенту не начисляется премиальных баллов, однако, несдача экзамена не отражается на уже набранных ранее студентом баллах по результатам его учебно-исследовательской работы.

      
       

   5. В экзамен входят вопросы, освещаемые на заседаниях студенческого научного общества, а также материал методических пособий кафедры, посвященных учебно- исследовательской работе студентов.

   6. Результаты сдачи мини-экзамена проставляются руководителем студенческого научного общества в лист успеваемости студента, а также в лист учебно-исследовательской активности студента.

      
       

   7. К сдаче экзамена допускаются студенты, посетившие не менее 50% заседаний студенческого научного кружка в соответствующем семестре.

      
       

   8. Баллы за сдачу мини-экзамена проставляются лишь при условии его успешной сдачи. Мини-экзамен считается сданным при условии набора студентом не менее 1,1 (из 2,0 возможных) баллов.

      
       

   9. Критерии начисления баллов при сдаче экзамена в I и во II семестрах представлены в таблицах 16 и 17.

      
       

      Критерии оценки сдачи тестового контроля

      Таблица 16

      Процент правильных ответов	0-49%	50%	60%	70%	80%	90%	100%
      Начисляемый балл	0	0,5	0,6	0,7	0,8	0,9	1,0

      
       

      Таблица 17 Критерии оценки устного собеседования (или письменного ответа на предложенный вопрос)

      Оценка ответа	Неудовл.	Удовл.	Хорошо	Отлично
      Начисляемый балл	0 баллов	0,5 балла	0,7 балла	1,0 балл

      
       

   10. По окончании сдачи мини-экзамена, полученные за тестирование и собеседование баллы суммируются и решается вопрос об аттестации по итогам экзамена.

       
        

   11. Пересдачи мини-экзамена в рамках СНО не допускаются.

ЛИСТ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТА

Приложение 1

ФИО студента: Преподаватель:

I СЕМЕСТР

Группа №:

Отметка о зачете: Преподаватель:

Подпись преподавателя

II СЕМЕСТР

Сумма баллов:

Отметка о зачете:

Подпись преподавателя

ПРЕМИАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ

Сумма баллов:

Сумма премиальных баллов (max 10) ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ ПРЕТЕНДУЮ НА АВТОМАТ/ЛЬГОТУ:

Общий рейтинговый балл:

Подпись студента

Приложение 2

ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ ВЕДОМОСТЬ СТУДЕНТА

ФИО студента:

Факультет:

Группа №:

Преподаватель:

Экзаменатор:

Экзамен:

Пересдачи экзамена:

Экзаменационная оценка:

Подпись экзаменатора:

Приложение 3

ЛИСТ ОЦЕНКИ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА

(для студентов, участвующих в деятельности кружка СНО)

ФИО студента: Группа: ФИО руководителя кружка:

Характеристика студента:

Подпись руководителя кружка: Подпись студента:

Дата:

Приложение 4

ЛИСТ ПОСЕЩЕНИЯ ЗАСЕДАНИЙ СТУДЕНЧЕСКОГО НАУЧНОГО ОБЩЕСТВА ПО БИОЛОГИИ

Подпись руководителя кружка:

Приложение 5

Протокол заседаний студенческого научного общества по биологии

Лист оценки выполненной курсовой работы, не имеющей практической части.

Работа выполнена одним студентом.

Приложение 6

ФИО исполнителя: Факультет: Преподаватель: Руководитель(и) работы:

Группа:

Тема курсовой работы:

Присутствующие преподаватели и руководители Студенческого научного общества по биологии и медицинской генетики:

ФИО: ФИО: ФИО:

Подпись: Подпись: Подпись:

Лист оценки выполненной курсовой работы, не имеющей практической части.

Работа выполнена совместно двумя студентами.

Приложение 7

ФИО исполнителя: Факультет: Преподаватель:

ФИО исполнителя: Факультет: Преподаватель:

Руководитель(и) работы:

Группа:

Группа:

Тема курсовой работы:

Присутствующие преподаватели и руководители Студенческого научного общества по биологии и медицинской генетики:

ФИО: ФИО:

Подпись: Подпись:

Лист оценки выполненной курсовой работы с практической частью.

Приложение 8

ФИО исполнителя: Факультет: Преподаватель: Руководитель(и) работы:

Группа:

Тема курсовой работы:

Присутствующие преподаватели и руководители Студенческого научного общества по биологии и медицинской генетики:

ФИО: ФИО: ФИО:

Подпись: Подпись: Подпись:

Приложение 9

Конкурсный лист оценки представленных к защите курсовых работ, не имеющих практической части

Список критериев:

Дата защиты

Приложение 10

Конкурсный лист оценки представленных к защите курсовых работ с практической частью.

Список критериев:

Дата защиты

Приложение 11

Порядковый перечень защищенных курсовых работ, не имеющих практической части,

для проведения конкурсного отбора.

Дата

Приложение 12

Порядковый перечень защищенных курсовых работ с практической частью,

для проведения конкурсного отбора.

///////////////////////////////////